教师资格考试（幼儿园、小学、中学）复习题及答案解析（八）.doc

教师资格考试（幼儿园、小学、中学）复习题及答案解析（八）【幼儿园】（江南博哥）1.（单选题）幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发的（）以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度A.托儿所、幼儿园卫生保健制度B.幼儿园工作规程C.未成年人保护法D.儿童权利公约2.（单选题）学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向（）报告A.学校B.政府C.家长D.有关主管部门3.（单选题）某小朋友在暑假期间擅自钻幼儿园的铁门,导致右腿划伤。对于该小朋友所受伤害,下列选项正确的是（）A.幼儿园存在过错,应当承担赔偿责任B.幼儿园没有过错,但要承担赔偿责任C.幼儿园没有过错,无需承担赔偿责任D.幼儿园存在过错,但可免除赔偿责任4.（单选题）根据中华人民共和国未成年人保护法的规定,对违法犯罪的未成年人坚持（）的原则A.教育为主、惩罚为辅B.惩罚为主、教育为辅C.教育与惩罚并重D.开除学籍5.（单选题）未成年人保护法规定，任何经营场所不得向未成年人出售（）A.生活用品B.烟酒C.保健药品D.违禁物品答案：1.正确答案：A解析：幼儿园工作规程第12条规定，幼儿园必须切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。幼儿园应严格执行卫生部颁发的托儿所、幼儿园卫生保健制度以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度2.正确答案：D解析：未成年人保护法第24条规定，学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动中发生人身伤害事故的，应当及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告3.正确答案：C解析：幼儿园没有过错,无需承担责任4.正确答案：A解析：根据中华人民共和国未成年人保护法第54条规定：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。故选A5.正确答案：B解析：禁止有害于未成年人心理健康及侵蚀其思想的行为。未成年人保护法第37条规定，禁止向未成年人出售烟酒,经营者应当在显著位置设置不向未成年人出售烟酒的标志;对难以判明是否已成年的，应当要其出示身份证件【小学】1.（单选题）班上发生有学生的财物丢失，班主任为了搜寻被偷财物，让学生干部对班里学生进行搜身检查，该班主任的做法（）A.侵害了学生的身体健康权B.侵害了学生的隐私权C.侵害了学生的人格尊严权D.侵害了学生的人身自由权2.（单选题）课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教室的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事，班主任最恰当的做法是（）A.制止小莉这种行为B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张D.劝说小娟宽容小莉3.（单选题）中华人民共和国未成年人保护法颁布于（）A.1990年B.1991年C.1992年D.1993年4.（单选题）中华人民共和国未成年人保护法所指的未成年人是未满（）周岁的公民A.十四B.十六C.十七D.十八5.（单选题）中华人民共和国未成年人保护法第十七条规定，学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生（）、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展A.团队协作能力B.解决问题能力C.独立思考能力D.敏捷思维能力答案：1.正确答案：D解析：教师自己或者指定班干部对班上的学生进行非法搜身行为，都属于侵犯学生的人身自由权。故选D2.正确答案：A解析：教师应保护学生的权利不受侵犯。面对小莉侵犯小娟隐私的行为，班主任应该及时制止。故选A3.正确答案：B解析：我国于1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过，颁布了中华人民共和国未成年人保护法，该法于1992年2月1日起施行。故选B4.正确答案：D解析：依据中华人民共和国未成年人保护法第二条规定：“本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。”故选D5.正确答案：C解析：依据中华人民共和国未成年人保护法第十七条规定：“学校应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进未成年学生全面发展。”故选C【中学】1.（单选题）下列选项中，教师将由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的过失行为不包括（）A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.给学生布置过多作业，增加学生学业负担的2.（单选题）某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法（）A.合法，学校有自主管理学生的权利B.合法，是塑造优良校风的有效手段C.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D.不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可3.（单选题）对学生的“受教育权”有明确规定的法律法规不包括下列哪一项（）A.中华人民共和国宪法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国预防未成年人犯罪法D.中华人民共和国教育法4.（单选题）最近，上数学的张老师在课上提问小明，小明却什么也答不出，张老师当着全班同学责问小明，“是不是你父母离婚影响了学习成绩?”，张老师的做法（）A.不正确，侵犯了小明隐私B.不正确，应当私下和班干部讨论小明家的情况C.正确，张老师关心小明的家庭情况D.正确，提醒小明专心学习5.（单选题）某学校规定，只有考试成绩排在全校60%的学生才能进入学校图书馆阅读学习，该学校的做法（）A.正确，激励学生的学习积极性B.正确，有利于形成良好的学风C.错误，学生具有平等使用教学资源的权利D.错误，能够进入图书馆的人数比例太大，竞争力度不够答案：1.正确答案：D解析：根据教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。因此正确答案为D2.正确答案：C解析：学生的财产权是指以物质财富为内容，直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款，直接侵犯的就是学生的财产权。因此正确答案为C3.正确答案：C解析：中华人民共和国预防未成年人犯罪法不涉及学生的“受教育权”。故本题答案选C4.正确答案：A解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。张老师当着全班同学的面说出小明父母离异的事，属于侵犯别人隐私的行为。故本题答案选A5.正确答案：C解析：学生享有“参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施、设备、图书资料”的权利，简称参加教育教学权，这是学生的基本权利。学校的做法侵犯了学生使用图书资料的权利。故本题答案选C【幼儿园】1.（单选题）幼儿正处在身体、智力迅速发展以及个性形成的重要时期，有多方面的发展需要。幼儿园环境创设应与幼儿身心发展的特点和发展需要相适宜。这是幼儿园物质环境创设的（）原则A.适宜性B.平衡性C.开放性D.参与性2.（单选题）良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、（）等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件A.亲密的动作B.如母亲般的关怀C.表扬D.赞美3.（单选题）属于飞沫传播的传染病是（）A.猩红热B.甲型传染性肝炎C.缺铁性贫血D.细菌性痢疾4.（单选题）36岁幼儿每日膳食中需要营养素供给量：需要能量每日（）千卡A.300500B.500800C.8001000D.130017005.（单选题）下列关于幼儿教育目标的说法正确的是（）A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的答案：1.正确答案：A解析：发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特点及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展2.正确答案：A解析：良好的师幼关系有利于营造积极健康的精神环境，一般而言，教师积极的语言、热情的态度、亲密的动作等是与幼儿建立良好关系最基本、最重要的条件3.正确答案：A解析：猩红热由飞沫经呼吸道传播，也可通过玩具.毛巾.书.衣被等间接传播。冬春季多见4.正确答案：D解析：中国营养学会制定的36岁幼儿每日膳食中需要营养素供给量：需要能量每日13001700千卡5.正确答案：C解析：制定幼儿园教育目标的依据：教育目的。幼儿园教育目标是根据教育目的，并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。幼儿身心发展的特点和可能性。教育目标的制定必须适合幼儿身心发展的年龄特征【小学】1.（单选题）（）是语文学习和发展的主体A.学生B.教师C.学生和教师D.家长2.（单选题）只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这一具体教育主张的教育家是（）A.加里宁B.马卡连柯C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基3.（单选题）班级管理方法要具有一定的革新性和创造性，这是因为（）A.班级管理的实践活动在发生着变化B.指导我国班级管理工作的方法论基础在发生着变化C.社会对班级管理的目标要求在发生着变化D.班级管理对象的特点在发生着变化4.（单选题）对小学低年级的学生来说，在教学内容上应对讲一些比较具体、浅显的知识，在教学方法上多采用直观教具，这体现教育要适应儿童身心发展的哪一个特点（）A.稳定性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性5.（单选题）印度“狼孩”的事例表明，个体在早期心理发展的某一个短暂时期内，对某类刺激特别敏感，一旦错失将难以达到应有的发展水平。心理学上把这一时期称为（）A.最近发展期B.生长高峰期C.心理断乳期D.发展关键期答案：1.正确答案：A解析：学生是语文学习和发展的主体2.正确答案：B解析：只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。提出这一具体教育主张的教育家是马卡连柯3.正确答案：D解析：班级管理方法要具有一定的革新性和创造性，这主要是因为班级管理对象的特点在发生着变化4.正确答案：B解析：发展的阶段性是指个体心理的发展是由一个个具体的发展阶段组成的，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。儿童身心发展的阶段性决定了教育者必须从学生实际出发，针对不同年龄阶段的学生，提出不同的具体任务，选取不同的教育内容，采取不同的教育方法。比如，对幼儿园的儿童，由于其认知处于前运算阶段（形象思维），所以其教育方式要避免抽象语言和手段，要多采用形象生动、直观性强的教学方法和手段。故选B。稳定性指的是在一定社会和教育条件下，受教育者身心发展阶段、年龄特征、发展顺序、变化速度大体是一致的，具有一定的稳定性；可变性。不平衡性：指的是人的身心发展不是匀速进行的，各个部位各种功能的发展是不平衡的。这种不平衡性表现在两方面：一是指同一方面在不同年龄阶段中的发展是不平衡的；二是指不同方面在不同发展时期的发展是不平衡的。差异性是指由于每个人的遗传素质、教育条件以及社会环境的不同，儿童的心理发展都有自己的速度与节奏等，会出现一定的个别差异；还会出现不同的学生有自己不同的能力倾向性5.正确答案：D解析：人的发展有其关键期和最佳期，所谓的关键期是指身体或心理的某一个方面机能和能力最适宜于形成的时期。在关键期内施加的教育影响，可以起到事半功倍的效果，错过了关键期的教育，往往事倍功半【中学】1.（单选题）小明与同学误会造成心情不好，于是自己换个环境，去打球。小明的这种情绪调整方法是（）A.觉察情绪B.接纳情绪C.转移法D.补偿法 2.（单选题）小强高考落榜了，他认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考。小强这种对待挫折的方式是（）A.情绪宣泄B.精神升华C.行为补偿D.认识改变 3.（单选题）在日常生活中，人们所说的“触类旁通”的现象属于下列哪种心理机制的表现？（）A.迁移B.联想C.原型启发D.问题表达方式4.（单选题）强调把教师与学生在课程开发、实施以及教学运行过程申的全部情况都纳入评价的范围，强调评价者与具体评价情境的交互作用，主张凡是具有教育价值的结果，不论是否与预定目标相符合，都应当受到评价的支持与肯定。这种课程评价的价值取向是（）A.目标取向B.过程取向C.主体取向D.客观取向5.（单选题）CIPP评价模式是由（）提出A.泰勒B.斯克里文C.斯塔弗尔比姆D.斯泰克答案：1.正确答案：C解析：转移法是从主观上努力把注意力从消极或不良情绪状态转移到其他事物上去的自我调节方法。这样可以使人从消极情绪中解脱出来，从而激发积极愉快的情绪反应。该方式适用于比较容易排解的情绪。比如与同学误会造成心情不好，换个环境，去打球、跑步、爬山等，或者看电影、听音乐等2.正确答案：C解析：补偿法（行为补偿）。即当个体行为受挫时，或因个人某方面原因而使目标无法实现时，往往以新的目标代替原有目标，以其它方面的成功来补偿因失败而丧失的自尊与自信。这就是人们常说的“失之东隅，收之桑榆”。如某大学生没有当上班干部，无机会表现自己的能力，于是便努力使自己的成绩名列前茅3.正确答案：A解析：学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。我们通常说说的“举一反三”.“触类旁通”.“推广类化”这些现象都是学习迁移4.正确答案：B解析：过程取向的评价以美国的斯克里文(Scriven,M.)和英国的斯腾豪斯(stenhouse,L)等为代表。强调把教师与学生在课程开发、实施以及教学运行过程申的全部情况都纳入评价的范围，强调评价者与具体评价情境的交互作用，主张凡是具有教育价值的结果，不论是否与预定目标相符合，都应当受到评价的支持与肯定。这种评价取向。在方法论上，这种评价取向既倡导“量化研究”方法，也给“质性研究”方法一定的位置。过程取向的评价在本质上是受“实践理性”所支配的，它强调评价者与被评价者的交互作用，强调评价者对评价情境的理解，强调过程木身的价值。这种评价取向的价值在于开始承认评价是一种价值判断的过程，把人在课程开发、实施及教学运行过程中的具体表现作为评价的主要内容，对人的主体性、创造性给予一定的尊重5.正确答案：C解析：CIPP是背景评价(Content Evaluation)、输入评价(lnput Evaluation)、过程评价(ProcessEvaluation)、成果评价(Product Evaluation)这几种评价名称的英文第一个字母的缩略语。CIPP模式由美国著名教育评价家斯塔弗尔比姆等学者提出来的【幼儿园】1.（单选题）有些教师喜欢在学生面前“发牢骚”，或者发表一些与讲授内容无关的“长篇大论”。这样的做法是（）A.正确的，教师有权确定教学的内容B.正确的，每个教师都有自己的个性C.错误的，教师在任何时候都要控制自己的情绪D.错误的，教师应按课程标准或教学基本要求进行讲授2.（单选题）人们在职业生活中应该遵守的、与职业实践有密切关系的道德规范和准则是（）A.职业理念B.职业理想C.职业道德D.职业情感3.（单选题）下列选项中，侵害学生身体健康权的不包括（ ）A.一些老师不能按时上下课，经常拖堂B.一些学校不能按时放学，占用课余时间给学生集体补课或训练C.班主任老师利用周末时间对个别学生进行家访D.学校占用学生周末时间组织大型活动4.（单选题）根据未成年人保护法的规定，末成年人是指未满（ ）周岁的公民A.15.0B.16.0C.17.0D.18.05.（单选题）根据中华人民共和国民法通则的规定，10周岁以上的未成年人是（ ），可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动A.完全民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.无民事行为能力人D.民事行为能力人答案：1.正确答案：D解析：教师虽然享有教育教学权，但在教育教学活动中，教师应按课程标准或教学基本要求进行讲授，不应任意发表与讲授内容无关且有损受教育者身心健康发展的个人看法，有些教师喜欢在学生面前“发牢骚”，或者发表一些与讲授内容无关的“长篇大论”都是不合理的。教师的权利是有条件的。故本题答案选D2.正确答案：C解析：职业道德是，人们在职业生活中应该遵守的、与职业实践有密切关系的道德规范和准则。是一定社会的一般道德在职业生活中的具体体现。故选C3.正确答案：C解析：休息权是公民的一项基本权利。教师应保护学生的休息权。C选项中班主任利用周末时间了解个别学生情况，表明该班主任工作认真，关心学生。因此正确答案为C4.正确答案：D解析：我国未成年人保护法第2条规定。“本法所称末成年人是指未满十八周岁的公民。”故选D5.正确答案：B解析：据我国民法通则第12条的规定，“十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄.智力相适应的民事活动；其他民事活动由他的法定代理人代理，或者征得他的法定代理人的同意。不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动【小学】1.（单选题）学生的权利一般是指学生在教育活动中享有的由（）所赋予的权利，是国家对学生在教育活动过程中一些行为的许可和保障，受到法律的保护A.行政法B.刑事法C.教育法D.民事法2.（单选题）教师职业行为规范是教师在职业活动过程中，为了（）基本准则。实现教育目标履行教师职责严守职业道德从思想认识到日常行为应遵守的基本准则A.B.C.D.3.（单选题）（）是阅读和写作的基础，是12年级的教学重点A.识字、写字B.拼音教学C.识字D.写作4.（单选题）艺术鉴赏活动的最高境界是（）A.审美直觉B.审美体验C.审美想象D.审美升华5.（单选题）在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）A.筛选B.建立数据库C.排序D.有效地计算答案：1.正确答案：C解析：学生的权利一般是指学生在教育活动中享有的由教育法所赋予的权利，是国家对学生在教育活动过程中一些行为的许可和保障，受到法律的保护。故选C2.正确答案：A解析：教师职业行为规范是教师在职业活动过程中，为了实现教育目标、履行教师职责、严守职业道德、从思想认识到日常行为应遵守的基本准则。故选A3.正确答案：A解析：识字、写字是阅读和写作的基础，是12年级的教学重点4.正确答案：D解析：作为艺术鉴赏活动的最高境界，审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化，从而引起审美愉悦，产生美感5.正确答案：C解析：对Excel进行分类汇总时，应先选定汇总列，对数据清单进行排序，然后再进行分类汇总。故选C【中学】1.（单选题）小明一直戴着近视眼镜上课，但学习成绩却一直很差，周老师每次在课上提问小明时都会说“本以为你戴个眼镜什么都会，结果什么都不懂”。你认为周老师的做法是（）A.正确，说明小明上课不认真听讲B.无可厚非，周老师这样做可以激励小明C.周老师的做法属于违法行为D.说明周老师对学生异常严格2.（单选题）小海家长给刘老师送贵礼，托其给小海换座位，刘老师收礼并换了座，其做法（）A.体现礼尚往来的良好品德B.体现关心学生C.利用职权谋私D.严慈相济3.（单选题）对自己的行动目的有正确的认识，能主动支配自己的行动，以达到预期的目标.说的是意志的（）品质A.自觉性B.果断性C.顽强性D.反应适度4.（单选题）下列选项中，教师将由所在学校或者教育行政部门给予行政处分或者解聘的过失行为不包括（）A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的D.给学生布置过多作业，增加学生学业负担的5.（单选题）某中学对违反校规的学生进行罚款。该校的做法（）A.合法，学校有自主管理学生的权利B.合法，是塑造优良校风的有效手段C.不合法，侵犯了学生及其监护人的财产权D.不合法，罚款之前应该得到主管部门的许可答案：1.正确答案：C解析：根据义务教育法第二十九条，教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为，不得侵犯学生合法权益。常见的侮辱学生的行为包括讽刺、挖苦、谩骂、刁难学生。故本题答案选C2.正确答案：C解析：刘老师利用自己的权利为小海调座位，收受家长礼物，就是利用职权谋私的表现。故正确答案选C3.正确答案：A解析：意志品质是衡量心理健康的主要标准，其中行动的自觉性、果断性、顽强性和反应适度是意志健全的重要标志。行动的自觉性是对自己的行动目的有正确的认识，能主动支配自己的行动，以达到预期的目标；行动的果断性是指善于明辨是非，适当而又当机立断地采取决定并执行决定；行动的顽强性是在做出决定、执行决定的过程中，克服困难、排除干扰、坚持不懈的奋斗精神；反应适度是指人的行为表现协调有度，主要表现为意识和行为一致，为人处世合情合理，灵活变通，在相同或相类似的情境下，行为反应符合情境4.正确答案：D解析：根据教师法第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（一）不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。因此正确答案为D5.正确答案：C解析：学生的财产权是指以物质财富为内容，直接和经济利益相联系的民事权利。学校对违反校规的学生进行罚款，直接侵犯的就是学生的财产权。因此正确答案为C【幼儿园】1.（单选题）（）之间的关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系A.教师与幼儿B.教师与幼儿家长C.教师与同事D.教师与教育管理者2.（单选题）幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的（）提出来的A.方法和手段B.性质和特点C.原则和规律D.原则和方法3.（单选题）下列（）不属于幼儿生活常规教育常用的方法A.示范讲解法B.操作法C.集中与个别指导法D.教导法4.（单选题）最近，上数学的张老师在课上提问小明，小明却什么也答不出，张老师便当着全班同学责问小明，“是不是你父母离婚影响了学习成绩?”，张老师的做法（）A.不正确，侵犯了小明隐私B.不正确，应当私下和班干部讨论小明家的情况C.正确，张老师关心小明的家庭情况D.正确，提醒小明专心学习5.（单选题）教师要规范自己的行为。教师的行为表达着情感，幼儿从教师行为中接受着情感的熏染和启迪。这体现了教师（）方面的执业行为规范A.教书育人B.爱岗敬业C.爱国守法D.为人师表答案：1.正确答案：A解析：教师与幼儿、教师与幼儿家长、教师与同事、教师与教育管理者的关系是幼儿园中最基本的人际关系，正确处理好这些关系，直接关系着教育活动开展的质量和效率。其中，教师和幼儿之间的关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。师幼关系是最基本、最突出的关系。故选A2.正确答案：B解析：制定幼儿园教育目标的依据：教育目的。幼儿园教育目标是根据教育目的，并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。我国幼儿园的目标是培养全面发展的幼儿，体现我国教育目的的基本精神。幼儿身心发展的特点和可能性3.正确答案：D解析：操作法是社会常规教育中最重要的方法，也是养成教育的主要方法。幼儿必须通过反复的操作练习，才能把生活常规转变成自觉的行为习惯。 示范讲解法是生活常规教育中最基本的办法，主要是有整体示范讲解法和分解示范讲解法。对于比较简单的生活常规一般采用整体示范法，对于较难的生活常规，通常先采用分解示范讲解法，然后再进行整体示范讲解。 集中训练与个别指导是指在幼儿园集体生活中，生活常规是每个幼儿都必须遵守的，否则就会给集体带来不良的影响。因而，生活常规知识和技能往往通过集中训练的方法传授。但是，由于幼儿个体差异性的存在，教师必须通过个别指导使幼儿能逐步掌握相应的生活常规教育内容4.正确答案：A解析：中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。张老师当着全班同学的面说出小明父母离异的事，属于侵犯别人隐私的行为。故本题答案选A5.正确答案：D解析：教师在保教活动中要做到为人师表，具体的践行要求体现在：（1）加强语言修养。幼儿园教师的语言在保教活动中起着非常重要的作用，因此在组织教育活动时，教师必须把好语言关。表扬不能失实、超限；批评不能贬斥、刺伤，要很好地掌握分寸，要努力使自己的语言具有教育性、启发性。（2）教师要规范自己的行为。教师的行为表达着情感，幼儿从教师行为中接受着情感的熏染和启迪。这是因为教育是人与人心灵上的相互接触，教师所表现出的道德面貌，既是幼儿认识社会、认识问题、认识人与人关系的一面镜子，也是幼儿道德品质成长的最直观、最生动的榜样。因此，教师必须具有崇高的品德和高尚的行为，才能达到育人的目的。在日常生活中，教师只有把尊重师德规范变成自己深刻的信念，才能有为人师表的自觉行动。教师的一言一行、一举一动都是无声的命令。凡要求幼儿做到的，教师必须身体力行。（3）教师要以高尚的形象树立威信和尊严。庄重、大方、整洁、朴素的着装，能够体现出教师的职业特点与美感，进而树立教师的威信和尊严。教师还要把幼儿放在一个与自己平等的位置上，要讲清道理，以理服人，不能挖苦、体罚或变相体罚幼儿。同时，教师必须不断提高自我修养，自觉规范自己的言行举止，不断增强教育事业心和责任感，只有这样，才能做到为人师表【小学】1.（单选题）小学教师的专业发展方法包括（）A.专业知识学习B.教育反思C.教育研究D.以上三项全选2.（单选题）国有企业员工李某经常在家酗酒后打骂孩子，对于李某的行为，下列表述正确的是（）A.可由李某所在单位给予处分B.可由李某所在单位给予劝诫C.可由当地人民政府给予行政处罚D.可由当地人民政府给予行政调解3.（单选题）马老师是三年级（2）班班主任，这一批刚入学的新生让他比较头疼，无论什么事情都得他亲自去管，同学们都非常依赖他。这个时期的班级处于（）阶段A.初建期B.形成期C.成熟期D.完成期4.（单选题）九年课外阅读总量应在（）万字以上A.100.0B.200.0C.400.0D.300.05.（单选题）我国的教育基本法是（）A.中华人民共和国教师法B.中华人民共和国职业教育法C.中华人民公共国义务教育法D.中华人民共和国教育法答案：1.正确答案：D解析：小学教师的专业发展方法主要包括：专业知识学习、教育反思和教育研究，故选D2.正确答案：B解析：李某经常在家酗酒后打骂孩子，其行为并未构成刑事纠纷或刑事犯罪，所以不能受到人民政府的行政处罚和调解，但其行为违法了未成年人保护法的相关规定，可由其所在单位对其进行劝解、教育。故选B3.正确答案：A解析：初建期是指在班级组建之初，同学们形式上属于同一个班级，实际上还是比较孤立的个体，大家都对班主任依赖性比较强，班集体的工作主要依靠班主任指挥4.正确答案：C解析：九年课外阅读总量应在400万字以上5.正确答案：D解析：依据法律制定机关和调整对象的不同，法律又可分为基本法律和基本法律以外的法律两种。基本法律是由全国人民代表大会制定和发布的，通常规定和调整某一方面带根本性、普遍性的法律。基本法律以外的法律是由全国人民代表大会常务委员会制定和修改的，规定和调整某一方面具体法律关系的法律。通常规定和调整的对象比较窄、内容比较具体。1995年3月18日，第八届全国人民代表大会第三次会议审议通过的并于同年9月1日实施的中华人民共和国教育法是我国的教育基本法。故选D【中学】1.（单选题）李老师的教学技术精湛，课堂充满活力，深受学生欢迎，而雷老师缺乏教学方法，课堂沉闷，学生们比较反感。两位老师的不同表现反映了（）A.职业知识的差异B.职业知识的差异C.职业能力的差异D.职业认同的差异2.（单选题）某医院擅自将学生吴某的照片和病例登在宣传材料上散发，用于宣扬医院的医治水平。该医院的行为（）A.侵犯了吴某的名誉权B.侵犯了吴某的姓名权C.侵犯了吴某的健康权D.侵犯了吴某的隐私权3.（单选题）自然常识课上，教师通过做水的加温和降温实验，让学生观察水的“三态”变化。这种教学方法是（）A.讲授法B.示范法C.演示法D.现场教学法4.（单选题）表达贝多芬“亿万人民团结起来，大家相亲相爱”的欢乐理想的乐曲是（）A.第九交响曲B.第六交响曲C.第五交响曲D.第三交响曲5.（单选题）词语理解的技巧包括（）提炼词语的解释要点；联系文段背景；结合上下文语境； 分析指代意图；注意特殊标点；注意词语所在语句的成分分析A.B.C.D.答案：1.正确答案：C解析：两位老师在教学技术和教学方法上的差距，属于职业能力的差异。故本题选C2.正确答案：D解析：未经公民许可，公开其姓名、肖像、住址和电话号码，泄露其个人材料或公诸于众或扩大公开范围等行为均属于侵犯公民的隐私权。题干中医院的做法侵犯了吴某的隐私权3.正确答案：C解析：演示法是教师通过展示各种实物、模型、图片等教具，进行示范性实验，引导学生通过观察获得感性认识的方法。实验法是指教师引导学生使用一定的仪器和设备，进行独立操作，引起某些事物或现象产生变化，从而使学生获得直接经验，培养学生的技能和技巧的教学方法。实验法和演示法的施动者分别是学生和教师，题干中是教师做实验，让学生观察现象，可知这种教学方法是演示法4.正确答案：A解析：欢乐颂是德国诗人席勒所写的诗歌，贝多芬为之谱曲，成为他的第九交响曲第四乐章的主要部分，明确表明了他的理想“亿万人民团结起来，大家相亲相爱”5.正确答案：D解析：阅读材料时，对词语理解的技巧主要有：提炼词语的解释要点；联系文段背景；结合上下文语境；分析指代意图；注意特殊标点；注意词语所在语句的成分分析。故选D【幼儿园】1.（单选题）“指导教育教学研究工作，或承担培养教师的任务。”是（）应履行的职责A.小学三级教师B.小学二级教师C.小学高级教师D.小学一级教师2.（单选题）幼儿园的教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以（）为原则，有计划地选择和组织A.因材施教B.尊重差异C.循序渐进D.保教结合3.（单选题）父母或者其他监护人应当尊重（）受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学A.未成年人B.适龄儿童C.子女D.适龄未成人年4.（单选题）根据儿童权利公约，缔约国承担尊重儿童维护其身份包括法律所承认的（）而不受非法干扰的权利A.国籍B.姓名C.家庭关系D.国籍、姓名及家庭关系5.（单选题）根据幼儿园工作规程，幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）小时，寄宿制幼儿园不得少于（）小时A.2，3B.2.5，3.5C.3，4D.3.5，4.5答案：1.正确答案：C 解析：小学高级教师应履行的职责有：（1）承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。（2）在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动（3）指导教育教学研究工作，或承担培养教师的任务2.正确答案：C解析：幼儿园工作规程第24条，幼儿园的教育活动应是有目的、有计划引导幼儿运动、活泼、主动活动的，多种形式的教育过程。教育活动的内容应根据教育目的，幼儿的实际水平和兴趣，以循序渐进为原则，有计划地选择和组织。组织活动应根据不同的教育内容，充分利用周围环境的有利条件，积极发挥幼儿感官作用，灵活地运用集体或个别活动的形式，为幼儿提供充分活动的机会，注重活动的过程，促进每个幼儿在不同水平上得到发展。（找不到书上的24条有这样的相关表述。第25条，强调的是根据个性差异，因材施教）3.正确答案：A解析：未成年人保护法第13条规定，父母或者其他监护人应当尊重未成年人受教育的权利，必须使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育，不得使接受义务教育的未成年人辍学4.正确答案：D解析：儿童权利公约第8条规定，1、缔约国承担尊重儿童维护其身份包括法律所承认的国籍、姓名及家庭关系而不受非法干扰的权利。 2、如有儿童被非法剥夺其身份方面的部分或全部要素，缔约国应提供适当协助和保护，以便迅速重新确立其身份5.正确答案：A解析：幼儿园工作规程第13条规定，幼儿园应制订合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿户外活动时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减【小学】1.（单选题）义务教育法第四十四条还规定：“各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助（）生活费。”A.在校生B.优秀生C.寄宿生D.后进生2.（单选题）学业成绩的评价是教育机构对学生在受教育的某一时期内学习情况和知识结构、知识水平的概括，其中不包括（）A.操行等级评定B.课程考试成绩记录C.平时学习情况D.总评3.（单选题）学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护（）A.老师B.校长C.未成年人D.管理工作人员4.（单选题）侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予（）A.刑事处罚B.行政处罚C.刑事处分D.行政处分5.（单选题）一些教师为让学生应付考试，放弃或终止了许多课程的开设和教学，如不开设音乐、美术课或随意挤占体育课等与应试无关的课程。这种做法（）A.侵害了学生的学习权B.侵害了学生的受教育权C.侵害了学生的身体健康权D.侵害了学生的人格尊严权答案：1.正确答案：C解析：义务教育法第四十四条还规定：“各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提