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    苏科版九年级下册物理课件 第17章 17.2电磁波及其传播0.ppt

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    苏科版九年级下册物理课件 第17章 17.2电磁波及其传播0.ppt

    第十七章第十七章 电磁波与磁波与现代通信代通信SK版版 九九年级年级下下第二节电磁波及其传播第二节电磁波及其传播习题链接习题链接D123456提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现78910距离;距离;DACD波长;频率波长;频率习题链接习题链接111213141516提示:点击 进入习题答案呈现答案呈现1718DCDB1920ABB;习题链接习题链接提示:点击 进入习题21夯实基础逐点练夯实基础逐点练1波长是波在一个周期内传播的波长是波在一个周期内传播的_,用字母,用字母_表示表示距离距离夯实基础逐点练夯实基础逐点练2下列几种波中,不属于机械波的是下列几种波中,不属于机械波的是()A水波水波 B弹簧中疏密波弹簧中疏密波 C声波声波 D电磁波电磁波D夯实基础逐点练夯实基础逐点练3关于波的基本特征有下列几种说法,其中错误的关于波的基本特征有下列几种说法,其中错误的是是()A振幅反映振动的强弱振幅反映振动的强弱 B频率反映振动的快慢频率反映振动的快慢C周期反映振动的快慢周期反映振动的快慢 D波长反映传播的快慢波长反映传播的快慢D夯实基础逐点练夯实基础逐点练4电磁波电磁波_在真空传播,电磁波在真空中传播的在真空传播,电磁波在真空中传播的速度为速度为_m/s,光波,光波_电磁波电磁波可以可以3108属于属于夯实基础逐点练夯实基础逐点练5下列关于电磁波的说法中,错误的是下列关于电磁波的说法中,错误的是()A奥斯特预言了电磁波的存在奥斯特预言了电磁波的存在B赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在C电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场电磁波是在空间传播的周期性变化的电磁场D从地球表面到遥远的太空,到处充满了电磁波从地球表面到遥远的太空,到处充满了电磁波夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】麦克斯韦在电磁现象的基础上,建立了电磁麦克斯韦在电磁现象的基础上,建立了电磁场理论,并预言了电磁波的存在,而不是奥斯特预言场理论,并预言了电磁波的存在,而不是奥斯特预言了电磁波的存在即选项了电磁波的存在即选项A中的说法是错误的中的说法是错误的【答案答案】A夯实基础逐点练夯实基础逐点练6【中考中考邵阳邵阳】我们生活在电磁波的海洋中,下列关我们生活在电磁波的海洋中,下列关于电磁波的说法正确的是于电磁波的说法正确的是()A月球上没有空气,电磁波不能传播月球上没有空气,电磁波不能传播B手机不是用电磁波来传递信息的手机不是用电磁波来传递信息的C微波炉是用电磁波来加热食品的微波炉是用电磁波来加热食品的D利用电磁波不能传递声音信号,只能传递图像利用电磁波不能传递声音信号,只能传递图像信号信号C夯实基础逐点练夯实基础逐点练7探究电磁波特性的实验过程如下探究电磁波特性的实验过程如下(1)将手机的将手机的“背景灯光提示背景灯光提示”功能打开后放在真空罩中,用功能打开后放在真空罩中,用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,这时,手机背景灯闪烁这个事实表明:电磁波背景灯闪烁这个事实表明:电磁波_(填填“能能”或或“不能不能”)在真空中传播在真空中传播【点拨点拨】用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,手用抽气机抽去罩中空气,打电话呼叫罩中手机,手机背景灯闪烁表明手机接收到了电磁波,则抽气对电磁波机背景灯闪烁表明手机接收到了电磁波,则抽气对电磁波传播没有影响,由此推理可知电磁波可以在真空中传播传播没有影响,由此推理可知电磁波可以在真空中传播能能夯实基础逐点练夯实基础逐点练(2)将手机放在金属容器中将手机放在金属容器中(手机不与金属容器壁接触手机不与金属容器壁接触),打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机打电话呼叫金属容器中的手机,这时手机_(填填“能能”或或“不能不能”)接收到信号接收到信号【点拨点拨】根据物理课上的实验体验可知,金属容器能根据物理课上的实验体验可知,金属容器能阻断电磁波的传播,则放在金属容器中的手机接收不阻断电磁波的传播,则放在金属容器中的手机接收不到信号到信号不能不能夯实基础逐点练夯实基础逐点练8电视机是电磁波的接收机,接收到空中传播的信号电视机是电磁波的接收机,接收到空中传播的信号后,通过后,通过_将图像信号还原成图像,通过将图像信号还原成图像,通过_和扬声器将声音信号还原成声音和扬声器将声音信号还原成声音显像管显像管音频放大器音频放大器夯实基础逐点练夯实基础逐点练9【中考中考绵阳绵阳】各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,各地高高耸立的电视塔是地标性建筑,电视塔上天线的作用是电视塔上天线的作用是()A让声音、图像信号转化为电信号让声音、图像信号转化为电信号B让声音、图像信号加载到高频电流上让声音、图像信号加载到高频电流上C让音频、视频电信号加载到高频电流上让音频、视频电信号加载到高频电流上D让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波让载有音频、视频信号的高频电流产生电磁波D夯实基础逐点练夯实基础逐点练10电磁波谱是按电磁波谱是按_或或_连续排列的电连续排列的电磁序列磁序列波长波长频率频率夯实基础逐点练夯实基础逐点练11【中考中考烟台烟台】电磁波无处不在按照电磁波的频率由电磁波无处不在按照电磁波的频率由低到高排列顺序,可分为无线电波、微波、低到高排列顺序,可分为无线电波、微波、_、_、_、X射线、射线、射线等射线等红外线红外线可见光可见光紫外线紫外线夯实基础逐点练夯实基础逐点练12【中考中考内江内江】在下面所列举的电磁波谱大家庭中,其在下面所列举的电磁波谱大家庭中,其中频率最高的是中频率最高的是()A无线电波无线电波 B红外线红外线C紫外线紫外线 DX射线射线D夯实基础逐点练夯实基础逐点练13【中考中考常州常州】在贵州省平塘县,世界上最大的射电望在贵州省平塘县,世界上最大的射电望远镜在远镜在2016年年9月底正式投入使用,射电望远镜接收系月底正式投入使用,射电望远镜接收系统的工作原理和普通收音机差不多,它能接收来自外统的工作原理和普通收音机差不多,它能接收来自外太空的信息,射电望远镜接收的信息属于太空的信息,射电望远镜接收的信息属于()A红外线红外线 B紫外线紫外线 C无线电波无线电波 D超声波超声波C夯实基础逐点练夯实基础逐点练14关于电磁波和声波,下列说法正确的是关于电磁波和声波,下列说法正确的是()A声波可以被反射,电磁波不会被反射声波可以被反射,电磁波不会被反射B声波不可能对人体产生危害声波不可能对人体产生危害C电磁波不可能对人体产生危害电磁波不可能对人体产生危害D电磁波和声波都可能产生环境污染电磁波和声波都可能产生环境污染夯实基础逐点练夯实基础逐点练【方法规律方法规律】推理法推理法过量的电磁波是电磁污染,次过量的电磁波是电磁污染,次声波可以对人体造成伤害,显然选项声波可以对人体造成伤害,显然选项D中的说法正确,中的说法正确,B、C中的说法不正确声波可被反射、光也是一种中的说法不正确声波可被反射、光也是一种电磁波,由光可以被反射,可推理出电磁波也可以被电磁波,由光可以被反射,可推理出电磁波也可以被反射,至少可以说光这种电磁波能被反射反射,至少可以说光这种电磁波能被反射【答案答案】D夯实基础逐点练夯实基础逐点练15打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,打开收音机的开关,将旋钮调到没有电台的位置,并将音量开大取一节干电池和一根导线,靠近收并将音量开大取一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,会听到的另一端与电池的另一极时断时续地接触,会听到收音机发出收音机发出“咔咔咔咔”声,这一现象说明周围的空间声,这一现象说明周围的空间存在存在()A超声波超声波 B电磁波电磁波 CX光线光线 D紫外线紫外线夯实基础逐点练夯实基础逐点练【点拨点拨】用一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的用一节干电池和一根导线,靠近收音机将导线的一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一一端与电池的一极相连,再用导线的另一端与电池的另一极时断时续地接触,导线中电流时有时无,从而使周围空极时断时续地接触,导线中电流时有时无,从而使周围空间产生电磁波,收音机发出间产生电磁波,收音机发出“咔咔咔咔”声,表明电磁波真实声,表明电磁波真实存在紫外线、存在紫外线、X光线都属于电磁波,但收音机发出光线都属于电磁波,但收音机发出“咔咔咔咔”声,只能说明它接收到了电磁波,而不能具体判断其声,只能说明它接收到了电磁波,而不能具体判断其类型类型【答案答案】B整合方法提升练整合方法提升练16【中考中考扬州扬州】“北斗北斗”导航系统是我国自行研制的通导航系统是我国自行研制的通信系统,该系统在传递信息过程中主要依靠信系统,该系统在传递信息过程中主要依靠()A电磁波电磁波 B超声波超声波 C次声波次声波 D激光激光A整合方法提升练整合方法提升练17【中考中考广州广州】使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输使用蓝牙耳机接听手机来电,信号传输示意图如图所示,蓝牙通信的电磁波示意图如图所示,蓝牙通信的电磁波()整合方法提升练整合方法提升练A是蓝光是蓝光B波长比手机通信的电磁波短波长比手机通信的电磁波短C在真空中传播速度为在真空中传播速度为340 m/sD在真空中传播速度比手机通信的电磁波小在真空中传播速度比手机通信的电磁波小整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】从图中可以看出,蓝牙的频率高,相应的波从图中可以看出,蓝牙的频率高,相应的波长短长短【答案答案】B整合方法提升练整合方法提升练18下列现象不能说明产生了电磁波的是下列现象不能说明产生了电磁波的是()A打开或关闭电灯时,附近的收音机会传来杂音打开或关闭电灯时,附近的收音机会传来杂音B电冰箱电路断开时,灯会突然亮一些电冰箱电路断开时,灯会突然亮一些C打开电吹风时,附近电视屏幕出现波纹线打开电吹风时,附近电视屏幕出现波纹线D电冰箱电路接通时,附近收音机传出杂音电冰箱电路接通时,附近收音机传出杂音整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】电冰箱电路断开时,灯会突然亮一些,只能电冰箱电路断开时,灯会突然亮一些,只能说明灯泡的实际功率变大了,而不能说明产生了电磁说明灯泡的实际功率变大了,而不能说明产生了电磁波收音机传来杂音、电视屏幕出现波纹线,是它们波收音机传来杂音、电视屏幕出现波纹线,是它们接收到电磁波的结果,可以作为产生电磁波的证据接收到电磁波的结果,可以作为产生电磁波的证据【答案答案】B整合方法提升练整合方法提升练19【中中考考常常州州】印印度度的的月月球球卫卫星星“月月船船1号号”已已失失联联八八年年,地地面面测测控控中中心心通通过过计计算算预预测测“月月船船1号号”会会经经过过月月球球北北端端上上空空165 km高高处处的的A点点(如如图图所所示示),便便在在某某时时刻刻向向该该处处发发射射_(填填“电电磁磁波波”或或“超超声声波波”)信信号号,2.6 s后后收收到到回回波波信信号号,从从而而确确信信“月月船船1号号”依依然然在在轨轨道道运运行行,测测控控中中心心距距离离A点点_ km.(v电磁波电磁波3108 m/s,v超声波超声波340 m/s)电磁波电磁波3.9105整合方法提升练整合方法提升练20如如图图所所示示是是甲甲、乙乙两两种种不不同同电电磁磁波波的的传传播播图图像像,它它们们的的频频率率分分别别为为f甲甲、f乙乙,则则f甲甲_f乙乙它它们们在在真真空空中的传播速度分别为中的传播速度分别为v甲甲、v乙乙,则则v甲甲_v乙乙(均填均填“”“”或或“”)整合方法提升练整合方法提升练【点拨点拨】不同频率的电磁波在真空中传播的速度相等,不同频率的电磁波在真空中传播的速度相等,从图中可以看出乙的波长短,频率大从图中可以看出乙的波长短,频率大【答案答案】;探究培优拓展练探究培优拓展练21手机是一种不用电线的电话手机是一种不用电线的电话移动电话,其原理移动电话,其原理是将接收到的电磁波转化为声音信号,为验证声音是将接收到的电磁波转化为声音信号,为验证声音和电磁波的传播是否需要空气,小明同学进行了如和电磁波的传播是否需要空气,小明同学进行了如下实验下实验第一步:他先将移动电话放在玻璃瓶中,拨号呼叫第一步:他先将移动电话放在玻璃瓶中,拨号呼叫它,看到信号灯闪烁,并听到铃声它,看到信号灯闪烁,并听到铃声探究培优拓展练探究培优拓展练第二步:如图所示,放在玻璃广口瓶中,并用抽气第二步:如图所示,放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体不断地向外抽打电话呼叫瓶中的机将其中的气体不断地向外抽打电话呼叫瓶中的手机,这时手机信号灯闪烁,铃声不断减弱,直到手机,这时手机信号灯闪烁,铃声不断减弱,直到最后听不到铃声,反复拨叫只看到信号最后听不到铃声,反复拨叫只看到信号灯闪烁,没有铃声灯闪烁,没有铃声探究培优拓展练探究培优拓展练(1)信号灯闪烁说明手机信号灯闪烁说明手机_(填填“能能”或或“不能不能”)收到呼收到呼叫信号,由此实验现象可以得出的结论是叫信号,由此实验现象可以得出的结论是_(2)听不到铃声,说明听不到铃声,说明_【点拨点拨】手机接收到信号后会同时闪烁信号灯和发出铃声,手机接收到信号后会同时闪烁信号灯和发出铃声,判断是否接收到信号可以通过信号灯来确定电磁波不能判断是否接收到信号可以通过信号灯来确定电磁波不能穿过金属物体,能穿过衣服和人体对心脏造成伤害穿过金属物体,能穿过衣服和人体对心脏造成伤害能能电磁波能够在真电磁波能够在真空中传播空中传播声音不能在真空中传播声音不能在真空中传播探究培优拓展练探究培优拓展练(3)他又将手机放在金属容器中,打电话呼叫容器中的手机,他又将手机放在金属容器中,打电话呼叫容器中的手机,这时手机这时手机_(填填“能能”或或“不能不能”)收到呼叫信号,然收到呼叫信号,然后再将手机放在塑料容器或纸容器中,再打电话呼叫容器后再将手机放在塑料容器或纸容器中,再打电话呼叫容器中的手机,这时,手机中的手机,这时,手机_(填填“能能”或或“不能不能”)收收到呼叫信号这说明到呼叫信号这说明_.【点拨点拨】手机接收到信号后会同时闪烁信号灯和发出铃声,手机接收到信号后会同时闪烁信号灯和发出铃声,判断是否接收到信号可以通过信号灯来确定电磁波不能判断是否接收到信号可以通过信号灯来确定电磁波不能穿过金属物体,能穿过衣服和人体对心脏造成伤害穿过金属物体,能穿过衣服和人体对心脏造成伤害不能不能能能电磁波不能穿过金属材料电磁波不能穿过金属材料探究培优拓展练探究培优拓展练(4)许多人习惯将手机挂在胸前,手机发射出的电磁波许多人习惯将手机挂在胸前,手机发射出的电磁波_(填填“能能”或或“不能不能”)穿过衣服和人体对人穿过衣服和人体对人的心脏造成不良影响的心脏造成不良影响【点拨点拨】手机接收到信号后会同时闪烁信号灯和发出手机接收到信号后会同时闪烁信号灯和发出铃声,判断是否接收到信号可以通过信号灯来确定铃声,判断是否接收到信号可以通过信号灯来确定电磁波不能穿过金属物体,能穿过衣服和人体对心脏电磁波不能穿过金属物体,能穿过衣服和人体对心脏造成伤害造成伤害能能

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