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    学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展单元学习总结学案新人教版必修.doc

    • 资源ID:43131192       资源大小:32.04KB        全文页数:4页
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    学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展单元学习总结学案新人教版必修.doc

    第二单元 资本主义世界市场的形成和开展单元学习总结世界市场的形成过程与阶段特征时期推动因素主要资本显著特点主要途径世界市场进程工场手工业时期新航路的开辟和殖民扩张商业资本暴力手段残酷掠夺殖民扩张和掠夺雏形阶段自由资本主义时期工业革命工业资本凭工业优势输出商品,扩大市场武力与不平等贸易相结合根本形成垄断资本主义时期第二次工业革命垄断资本凭借资本在经济上控制世界市场武力与资本输出相结合瓜分世界最终形成近代西方国家的殖民扩张1工场手工业时期西欧各国的殖民扩张(1)条件1516世纪新航路的开辟为西班牙、葡萄牙的殖民扩张提供了条件。随着新航路的开辟,主要商路从地中海沿岸转移到大西洋沿岸,英国积极对外扩张。(2)表现荷兰击败葡萄牙,垄断东方香料贸易,在亚洲、北美建立殖民地。英国进行海盗式掠夺,通过商业战争成为最大的殖民帝国。(3)影响:殖民掠夺的财富在欧洲转化为资本,促进了欧洲资本主义的开展;另一方面,给殖民地人民带来了巨大的灾难,加剧了殖民地的落后。2工业时代欧美国家的殖民扩张(1)条件:资本主义国家通过两次工业革命增强了经济和军事实力,为它们征服世界提供了物质条件,加紧在全球扩张。(2)表现:通过对外商品输出和资本输出、武力战争等手段使亚、非、拉美地区成为欧美国家的殖民地或半殖民地。(3)特征通过商品输出和资本输出及武力手段进行扩张。扩张目标不再以掠夺贵重金属为主,而是抢占商品、资本市场和掠夺原料。殖民扩张普及全球,资本主义世界市场形成。(4)影响为工业资产阶级攫取了更广阔的市场和更丰富的原料,极大地促进了殖民国家工业资本主义的迅速开展。进一步加强了世界各地的联系,资本主义世界市场最终形成。给殖民地和半殖民地地区的人民带来了沉重灾难,客观上传播了资本主义生产方式和思想观念,有利于当地的近代化开展。两次工业革命的异同1相同点(1)生产力方面:都是生产力开展的必然要求,结果都推动了生产力的迅速开展。(2)生产关系方面:两者都推动了社会的极大进步,引起阶级关系、经济结构和国际关系的巨大变化。2不同点比拟工程第一次工业革命第二次工业革命科技的作用许多技术创造源于工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合科学在推动生产力开展方面发挥重要作用开始的范围首先在英国,后扩展到欧美各国几乎同时发生在几个先进的资本主义国家工业部门轻工业领域(如纺织业)重工业领域(如钢铁、汽车、化工)重要创造蒸汽机发电机、电动机、内燃机企业组织形式工厂垄断组织典例分析(2022·课标全国丙卷,33)19世纪60年代,总长超过3万英里的美国铁路有多种轨距。南部铁路轨距以5英尺居多,北部最普遍的轨距是4.9英尺,局部地区还采用6英尺、5.6英尺的轨距。这反映出当时美国()A尚未形成成熟的统一国内市场B铁路是经济增长的主导部门C科技水平限制了制造业的开展D战争破坏了根底交通设施建设解题标准第一步:审题干一明考点:资本主义世界市场的形成和开展二抓关键:“19世纪60年代、各地铁轨有很大差异第二步:逐项分析选项具体分析结论A项根据“铁路有多种轨距可以看出各地区之间的交通联系存在不便,这必然会阻碍全国统一市场的成熟,故A项正确正确B项材料反映铁路有多种轨距,未涉及经济增长,故B项错误排除C项多种轨距的出现与科技水平无关,更无法表达限制制造业的开展,故C项错误排除D项多种轨距的出现与战争无关,而是由于美国国内铁路建设不平衡和国内市场没有统一,故D项错误排除答案A题型解读“表达“反映主要说明不是直接的,而是间接的;不是外表的,而是深层的;不是现象,而是本质。但是“反映多用于文字材料型选择题,考查学生对材料内容的理解;“表达多用于结论型选择题,考查学生获取历史结论或寻找支撑题干结论史实的能力。解答技巧解答此类选择题不能用简单的直观方法去认识,必须透过现象掌握本质。概括历史事件的本质的一般方法是先确立所要表述的历史事件的主体,再确立其本质属性。变式训练1(2022·新课标全国卷,32)17世纪60年代,茶叶在英国只是上流社会的消费品;到18世纪末,茶叶已成为普通民众的日常消费品。这反映了当时的英国()A等级观念明显淡化B崇尚东方的生活方式C贫富差距日益缩小D扩大了与东方的贸易答案D解析茶叶的普及属于社会经济和文化现象,表达不出等级观念淡化这一结论,故A项错误;中英两国文化差异较大,对东方生活方式向往不会成为英国社会的普遍认识,不是对材料中茶叶逐渐普及现象的合理解释,故B项错误;随着18世纪中期英国工业革命的开始,贫富差距不是缩小,而是日益拉大,故C项错误;由于英国殖民扩张和工业革命,加大了对东方的贸易,使茶叶大量流入英国,导致茶叶价格下降,成为普通民众也可消费的产品,故出现材料变化,故D项正确。2(2022·海南单科,12)据统计,1850年德国的专利授予数目为243项,1870年为4 132项,1900年到达8 784项。这反映出德国()A海外市场的拓展主导着科技创造B在整体科技实力上遥遥领先于他国C政府在科技开展中扮演重要角色D从欧洲其他国家大量引进技术创造答案C解析海外市场主导科技创造的说法错误,故A项错误;材料只是表达德国的科技专利,未涉及其他国家,因此不能得出科技实力上遥遥领先于他国,故B项错误;根据材料中从1850年到1870年德国统一,到1900年专利授予数目激增,说明统一的政府有利于推动科技的开展,故C项正确;引进技术创造不属于专利,故D项错误。3(2022·福建文综,19)在英国,狭窄的铁路跨过像绿色海洋一样的乡间,把沿途被装进火车的英国人民,抛进城门口越来越稠密的人群之中。这一现象反映了工业革命()A缩小城乡差距 B促进农业快速开展C推动城市化进程 D加速农村城镇化进程答案C解析工业革命加剧贫富悬殊,拉大城乡差距,故A项错误;材料反映农村人口大量流入城市,为工业开展提供充足劳动力,推开工业开展,故B项错误;阅读材料可知,英国工业革命把农村人口抛进城市之中,反映工业革命推动农村人口大量流入城市,说明推动城市化进程,故C项正确;材料反映的是农村人口大量流入城市,而不是加速农村城镇化进程,故D项错误。

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