七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第课西汉建立和“文景之治”同步练习新人教版.docx
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七年级历史上册第三单元秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第课西汉建立和“文景之治”同步练习新人教版.docx
第11课西汉建立和“文景之治”一、选择题1为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础,被称为中国古代第一个治世的是( )A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世2西汉初期,政治清明,经济发展的统治局面历史上称为( )A“文景之治” B“光武中兴” C“贞观之治” D“开元盛世”3“高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。”材料中的“高祖”是()A陈胜 B吴广 C刘邦 D项羽4汉书·食货志记载,西汉刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半”。这表明汉初统治者要解决的首要问题是()A消除秦王朝的残余势力B恢复和发展社会生产C学习秦朝的政治制度D加强中央集权5汉初统治者在充分认识到“先富民,再强国”的道理后,采取了哪一“富民”政策()A提倡节俭 B大兴文治 C休养生息 D平抑物价6下列哪一项不是汉高祖为促进经济的恢复和发展而实行的政策()A释放一些奴婢为平民B让士兵还乡务农C把田赋降到了三十税一D轻徭薄赋,减免徭役7汉文帝曾说:“盖天下万物之萌生,靡不有死厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。”这反映了汉文帝提倡()A勤俭治国,反对奢华B以德化民,废除严刑C以农为本,劝课农桑D轻徭薄赋,休养生息8西汉初年,“大侯不过万家,小者五六百户”;到了文景之世,“流民既归,户口亦息,列侯大者至三四万户,小国自倍,富厚如之”。导致这种变化的原因不包括()A实行休养生息政策B注重农业生产C减轻赋税和徭役D郡县制的开创与实施9以下是四名同学排演的历史课本剧文景之治的一些片段,不符合史实的一项是()A农民张三仅把收成的1/30交给国家B县官王平因为关心农桑受到景帝提拔C文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥D汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫10“文景之治”是中国历史上的治世局面,它给后世最大的启示在于()A大乱之后必有大治B科技进步是经济发展的决定性因素C统治者可以通过调整政策来推动生产力的发展D兴衰纷乱,循环往复二、非选择题11阅读材料,回答问题。材料一那时候,到处是残破荒凉的景象,牲畜奇缺,连皇帝出门都找不到四匹毛色一样的马来拉车,有些将相出行只能乘牛车。材料二国家粮仓丰满,新谷子压着陈谷子;府库里的铜钱多年不用,穿钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。材料三今农夫五口之家,其服役者不下二人,其能耕者不过百亩,百亩之收不过百石。春耕夏耘,秋获冬臧(藏),伐薪樵,治官府,给繇(徭)役勤苦如此,尚复被水旱之灾,急政暴赋,赋敛不时,朝令而暮改。当具有者半贾而卖,亡者取倍称之息,于是有卖田宅鬻子孙以偿责(注:同“债”)者矣。晁错论贵粟疏(1)材料一说明了什么?为什么在短短几十年间,就出现了材料二中的繁荣局面?(2)依据材料三,概括晁错对“文景之治”时的太平盛世有何不同看法。(不得摘抄原文)(3)对同一历史事件,为什么会有不同的记载?你认为应如何正确认识历史事件?答案1-10AACBCCADDC11(1)西汉初年,经济萧条,到处是残破荒凉的景象。原因:汉初统治者注意吸取秦朝因暴政导致速亡的教训,采取了休养生息的政策,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重农业生产,还提倡节俭,重视“以德化民”等。(2)晁错认为“文景之治”时期,百姓赋役沉重,生活穷困。(3)原因:看待历史事件的角度不同。认识:全面地、客观地、历史地、辩证地看待历史事件。