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    新版湘教版七年级地理上册5.1发展中国家与发达国家教案.docx

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    新版湘教版七年级地理上册5.1发展中国家与发达国家教案.docx

    新版湘教版七年级地理上册5.1发展中国家与发达国家教案七年级上册地理发展中国家与发达国家学问点梳理湘教版 七年级上册地理发展中国家与发达国家学问点梳理湘教版 发达国家:发达国家,又称已发展国家,是指经济发展水平较高,技术较为先进,生活水平较高的国家,又称作工业化国家、高经济开发国家(MEDC)。发达国家大多具有较高的人均国内生产总值。发展中国家:发展中国家,指经济、社会方面发展程度较低的国家,与发达国家相对。通常指包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的130多个国家,占世界陆地面积和总人口的70%以上。发展中国家地域宽阔,人口众多,有广阔的市场和丰富的自然资源。还有很多战略要地,无论从经济、贸易上,还是从军事上,都占有举足轻重的战略地位。中国是最大的发展中国家。南北对话:国际上,习惯把发展中国家和发达国家之间的政治经济商谈成为“南北对话”。发达国家的特点:1.人均GDP高;2.工业技术先进;3.科学技术先进;4.社会福利高。发展中国家特点:1.技术低下,主要依靠资源出口;2.人口众多,人均GDP不足;3.医疗水平、社会福利差。南北差距的缘由及变更措施:1.历史缘由:近代帝国主义与殖民主义的剥削和侵略;2.根本缘由:贸易不公允,南北经济合作中存在剪刀差。3.改进措施:发展中国家应当改进生产方式,开发新兴产业,加强沟通与合作,实现经济的快速发展,缩小与发达国家之间的差距。 七年级地理上册发展中国家与发达国家第一节学案湘教版 七年级地理上册发展中国家与发达国家第一节学案湘教版 1.举例说明按面积、人口、社会制度、经济发展水同等划分的不同类型的国家。2.搜集能反映不同国家发展水平的资料,进行探讨和比较。3.重点:在世界政区图上找出主要的发达国家,并说动身展中国家与发达国家的地区分布特点;说动身展中国家和发达国家发展水平的差异。 不同类型的国家1.国家和地区:目前,全世界70多亿人口,分别居住在220多个国家和地区。2.划分依据(1)面积:世界上面积最大的国家是俄罗斯,面积最小的国家是梵蒂冈。看课本资料“面积、人口居世界前10位的国家”,知道世界上面积居前10位国家的名称,并记住面积居前6位国家的轮廓图(参考地理图册)。(2)人口:人口最多的国家是中国,人口数量居世界其次位的国家是印度。(3)政治制度:主要有资本主义和社会主义两种。中国是社会主义国家,美国是资本主义国家。(4)经济发展水平:发展中国家和发达国家。发展中国家与发达国家的分布特点1.目前,世界上发达国家主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲,以北半球为主。包括美国、加拿大、英国、法国、德国、意大利、澳大利亚、新西兰,亚洲的日本等。2.发展中国家主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲,主要分布于北半球的南部和南半球。中国是发展中国家。3.发达国家与发展中国家之间关于经济、政治等方面问题的商谈,叫做“南北对话”。4.发展中国家之间的互助合作,称为“南南合作”。发展中国家与发达国家的差异1.发展中国家与发达国家的差异主要是由经济发展水平不同造成的。2.发达国家科技水平高,加工制造业发达,从世界各地进口原材料,大量出口高附加值的工业制成品,从中获得高额利润,加之现代服务业发达,因而经济发展水平较高。3.20世纪60年头以来,亚洲与南美洲的很多国家和地区抓住发达国家产业升级的契机,大力发展劳动密集型产业和资源密集型产业,快速实现了工业化,摆脱了贫困,走上经济健康发展的道路,综合国力不断增加。 1.阅读课本P104的材料和图5-5“国内生产总值年增长率比较”,完成下列问题。(1)从图可以看出中国经济增长速度高于世界平均水平。(2)从1980年以来,中国经济始终保持着较快的增长速度。(3)1990年后美国经济上升,是由于该国高科技的领先地位有力地推动了经济的增长。2.完成P105的活动题2,请你从工业、农业和服务业三方面比较发展中国家与发达国家之间的差异,并分析产生差异的缘由。发展中国家发达国家工业以生产初级加工制成品为主以生产高新技术产品为主农业半机械或手工生产大规模机械化生产服务业设施相对落后设施齐备完善主要缘由:大多数发展中国家长期受帝国主义和殖民主义的侵略与剥削,大量资源被掠夺,导致其产品单一、经济发展滞后。但近些年,有些发展中国家发展较快,比如我们中国。 3.在国际上,习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”,把发展中国家之间的互助合作叫“南南合作”。请你从地理的角度说明这两个名词的含义。因为发展中国家多分布在南半球及北半球的南部,所以称发展中国家为“南”;而发达国家多分布在北半球及南半球的北部,所以称发达国家为“北”。 发展与合作发达国家发展中国家学案课题:第五章发展与合作发达国家发展中国家学案课型:新授课学习目标:1、运用地图,驾驭发达国家与发展中国家的分布及其特点。2、运用数据和实例,分析发达国家与发展中国家的经济差异及造成差异的缘由。3、学会辨证的看问题,培育我们酷爱祖国,建设祖国的宏大志向。学习重点:1、发达国家与发展中国家的分布及其特点。2、发达国家与发展中国家的经济差异及造成差异的缘由。学习难点:会分析发展中国家落后的缘由。学习过程:自学指导一:读图和课本103页第一自然段小组内同学相互探讨沟通:1、依据划分为发达国家和发展中国家;2、发达国家有多个,主要分布在、和洲及亚洲的;发展中国家有多个,主要分布在、和洲。3、发达国家在半球(北或南),发展中国家在半球(北或南)及北半球的部。达标练习一:1、下列国家属于发达国家的是()A、英国B、埃及C、中国D、巴西2、指图说动身达国家和发展中国家分布的大洲。自学指导二:比较发达国家和发展中国家在人口、人均国民生产总值上的不同,小组内同学相互探讨沟通:1、通过读图表,你获得了哪些信息?、发达国家与发展中国家在工业、农业、教化上有什么差异?达标练习二:是真是假,并说明理由。1、李扬的爸爸刚刚从非洲回来,他介绍说:非洲各国到处高楼林立,大批的彩电和电脑正待出口。2、一位来自美国的中学生也说:在我们国家,家家住别墅,每到周末,我们一家人会驱车到野外郊游!自学指导三阅读课本104页,小组内探讨沟通:发展中国家经济落后的缘由。达标练习三:你从地理的角度谈谈南北对话和南南合作含义。(提示:从发达国家与发展中国家主要分布的半球来思索)拓展延长:完成课本105页活动题2第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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