北师大版课程标准实验教材小学语文三年级下册1单元亲情5.doc

北师大版课程标准实验教材小学语文三年级下册1单元 亲情5 语文天地 教材分析： 本次语文天地分五大板块：日积月累、开卷有益、畅所欲言、笔下生花和金钥匙。其中日积月累包括:注意书写加点的字、抄写词语、照样子写词语，读一读，比一比、读一读，背一背。这一部分主要是帮助学生复习巩固本单元的基础知识，注重词语的积累、让学生从不同的句子中体会怎样把句子写具体。读背古诗部分提供的是一首唐朝诗人孟郊的游子吟，与本单元的内容联系密切，加深对单元内容的理解。开卷有益部分通过奶奶最喜欢的铃儿短文，训练学生的阅读能力，从中体会到浓浓的祖孙情。畅所欲言和笔下生花利用说一说、做一做的方式，让学生深入体会家庭中的亲情。通过金钥匙部分的练习，训练学生在读书的时候注意积累一些好词佳句，为以后的说话、写话打好基础。 教学目标： 1、 掌握一些易错字的正确写法，牢记字形。 2、 会写会用部分词语。 3、 比较句子的不同，学习怎样把句子写具体。 4、 体会家庭中的亲情。 5、 积累读书时遇到的好词佳句。 教学重难点： 比较句子的不同，学习怎样把句子写具体。体会家庭中的亲情。 教学方法： 讨论法、练习法 教学课时 ： 2课时 精品教案： 第一课时 教学内容： 日积月累 教学过程： 一、 写下面加点的字时应该注意什么 1、 指读生词 2、 小组讨论交流： 在这些生字中最容易写的生字说一说是用什么好方法记住的 全班交流。 写上面这些生字应该注意什么你认为哪个地方最容易写错 3、写一写 二、 抄一抄。 1、 同位互相读一读。 2、 从课文中找出自己认为最优美的词语。 3、 小组交流。 4、 将好词语摘抄到书本上。 5、用其中的一些词语说话 三、 比一比，再写出几个词语。 一瞬间 一眨眼 一刹那 立刻 顿时 马上 1、 自己默读这些词语，想一想这些词语表示什么意思 2、 小组交流。 3、 全班交流，并填写到书本上。 四、 读一读，比一比。 当他决定给妹妹输血的那一瞬间，他一定是下了死亡的决心，这是多么大的勇气啊！ 他下定了死亡的决心，决定给妹妹输血，这是很大的勇气。 确认真的没事，男孩就又一次伸出胳膊，挽起袖子，昂起头，郑重其事地对医生说 确认真的没事，男孩就伸出胳膊，挽起袖子，对医生说 1、 指读句子 2、 说一说两个句子有什么异同。 五、读一读，背一背 1、 自由朗读古诗，注意读准字音，读准节奏 2、 说一说从古诗中你知道了什么。 3、 比一比，谁最先背下来。 第二课时 教学内容： 开卷有益、畅所欲言、笔下生花、金钥匙 教学过程： 开卷有益： 一、 自由朗读短文，读准字音，读通句子 二、 说一说短文讲了一个什么故事 三、 从故事中你知道了什么 畅所欲言： 一、 想一想，你和家人在一起的时都有哪些令人高兴的事。 二、 同桌之间互相说一说。 三、 班内交流。要求在说话的时候把意思表达清楚，用词要准确，要说出自己的真实感受。 笔下生花： 到父母工作的地方看一看，列出他们每天的作息时间表，记一记自己了解的情况。 和家人一起制作家庭小档案 一、 从上面两个任务中选一项切实可行的认真完成。 二、 把完成任务过程中感受最深的地方写在日记上。 金钥匙： 一、 读书的时候，把什么样的句子抄下来呢 二、 同组内讨论。 三、 班内交流。 四、 把你平时抄写的句子找一部分读一读。6