2022高校毕业生就业创业促进计划实施方案.docx

高校毕业生就业创业促进计划实施方案高校毕业生是珍贵的人才资源。高校毕业生就业关系经 济转型升级、民生改善和社会稳定大局。为贯彻落实安徽省 五大开展行动计划，进一步做好高校毕业生就业创业工作， 根据关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通知精神, 制定本方案。一、指导思想全面贯彻关于促进高校毕业生就业创业的决策部署，紧 紧围绕人才强省战略实施和五大开展美好安徽建设，坚持使 市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用相结 合，坚持促进就业和鼓励创业相结合，坚持政策引导和服务 创新相结合，充分发挥政府、高校、社会等各方面作用，加 强政策统筹，整合利用资源，畅通就业渠道，改善就业环境, 建立健全促进高校毕业生就业创业的长效机制。二、目标任务把有就业创业意愿的高校毕业生全部纳入就业创业促 进计划，运用各项政策措施和服务手段综合施策，精准发力, 使高校毕业生就业创业能力全面提升，创新创业活力进一步 增强，有就业创业需求的都能得到有针对性的指导服务和政 策支持，市场供需匹配效率进一步提高，高校毕业生就业权 快审批办理进度，指导帮助申请政策的毕业生做好材料准 备、手续申报等事项，帮助他们解决好薪酬待遇、职称评定、 落户、档案管理、社会保险转移接续等实际问题。2 .推进国有企业招聘应届高校毕业生信息公开。国有企 业招聘应届高校毕业生，除涉密等不适宜公开招聘的特殊岗 位外，都要在政府及人社部门网站公开发布招聘数量、岗位 条件、报名方法、考试考核的方式、时间等信息。各级人社 部门为国有企业公开招聘应届高校毕业生发布信息提供便 利，确保及时准确发布。3 .加强人力资源市场监管。开展人力资源市场秩序清理 整顿专项行动，严厉打击招聘过程中的欺诈行为，依法纠正 性别、民族等就业歧视现象，加大劳动用工、缴纳社会保险 费等方面的劳动保障监察执法力度，维护高校毕业生就业权 益，营造公平就业的良好环境。（一）加强组织领导。各级人社、教育、团委等部门及 各高校要高度重视就业创业促进计划，将其作为高校毕业生 就业创业工作的重要抓手，制定具体方案，细化计划内容， 明确任务分工，大力推动实施。各高校要不断深化就业工作 “一把手”工程内涵，根据就业工作需要，从当年所收学费 总额中按不低于1%的比例提取毕业生就业工作专项经费，切 实做到机构、人员、经费、场地设备“四落实”，确保就业-10- 工作顺利开展。省教育厅、省人社厅将联合对高校就业创业 工作绩效进行年度评价，评选周期内评价结果作为全省就业 工作先进集体和个人等评选表彰的重要依据。（二）加强部门协同。各级人社、教育、团委等部门及 各高校要加强协同配合，建立健全涵盖学校内外各阶段、求 职就业各环节、就业创业全过程的服务体系，共同推进计划 实施；要密切跟踪高校毕业生就业形势，根据形势变化有针 对性地采取措施。省人社厅、省教育厅将建立信息衔接、服 务联动和毕业生就业情况跟踪评价机制，定期调度工作进 展，协调解决工作推进中遇到的困难和问题，并加强催促检 查，确保完成目标任务。（三）加强宣传发动。各级人社、教育、团委等部门及 各高校要制定宣传方案，以高校毕业生喜闻乐见的方式，大 力宣传解读国家和省促进高校毕业生就业创业的政策措施， 宣传就业创业促进计划的目标任务和行动举措，力争使每名 高校毕业生都知晓计划并积极参与。以实施计划为主题，制 作一批宣传资料在公共就业人才服务机构、高校及校园网 站、街道社区等场所和平台张贴发布。树立一批高校毕业生 就业创业先进典型，引导广大毕业生树立正确的就业观和择 业观，积极主动就业创业。2022年高校毕业生就业创业促进计划实施-11 -方案根据自关于实施高校毕业生就业创业促进计划的通 知要求，结合我市工作实际，特制定2022年高校毕业生 就业创业促进计划实施方案。一、实施能力提升行动（一）强化高校毕业生就业指导课程建设。XX学院将“职 业开展与就业指导”列为通识类必选课程，把学生职业开展 与就业指导课程贯穿于人才培养体系。课程课时为48学时, 共计2学分。其中理论28学时，实践20学时。理论教学在 新生入学的第一学期开设，开设对象为学院所有全日制高职 及本科学生，实践课贯穿于学生在校学习的所有学期。通过 一系列措施，帮助高校毕业生科学规划职业生涯，增强职业 素养，提升求职就业能力。（二）加强就业指导师资培养和建设。根据大学生就业 和创新创业类课程建设的实际，通过“教师能力提升计划”、 外出观摩学习、派员参加就业创业指导课程教学大赛、邀请 名师进校指导等方式，全面提升就业指导师资队伍能力水 平，年内计划选派10名教师参加省级以上创新创业培训。 结合XX学院创新创业与就业指导教研室建设，选拔就业创 业指导教师，专职就业指导教师和专职工作人员，与应届毕 业生的比例原那么上不低于l:500o-12-（三）加大高校毕业生实习（实训）力度。注重理论与 实践相结合，组织高校毕业生深入企业进行多种形式的模拟 实训和职业体验等实践教学活动。XX学院根据人才培养方 案，通过集中实习和分散实习以及“2+1”和“2.5+0,中 等 形式，切实抓好顶岗实习工作并在5月中旬开展实地抽查。 加强内联外引，一方面，XX学院要依托已签订协议的125家 企业，共同建设学生校外实训基地；另一方面，依托XX学 院机械加工厂、附属幼儿园、康复医院、驾校、检测中心等 校内实训基地，对机电一体化技术、学前教育、康复治疗技 术等10个专业进行学徒制“校中厂、厂中校”教学改革。 不断完善“工学并举、德能兼修”人才培养模式，深化创新 校企合作机制体制，积极打造2个现代学徒制培养试点，为 学生提高就业实践能力创造良好条件。（四）组织高校毕业生参观人力资源市场。6月中旬， 组织50-100名XX学院学生参观市级智能信息化招聘平台， 举办1场模拟招聘会。期间，向学生讲解招聘求职的方法与 途径、人事代理、就业协议鉴证和报到派遣等相关公共人事 人才服务内容和政策，为即将离校学生提前做好就业准备和 就业指导工作。（五）提升高校毕业生就业技能。开展高校毕业生技能 就业专项活动，丰富就业见习内容，加大就业见习工作力度, 年内完成400名高校毕业生就业见习计划。选择一批优质职-13- 业培训机构、职业院校（含技工院校），加强职业培训，提 升毕业生技能水平和就业能力。各地公共就业人才服务机构 要开展有针对性的职业指导活动，做到每个毕业班都能得到 群体性指导，每名就业困难毕业生都能得到个性化咨询辅 导。二、实施创业引领行动（六）积极打造高校毕业生创业品牌。把鼓励创业作为 扩大就业的重要方向，以落实“创业XX”行动“青年创业” 计划为契机，积极打造具有一定的商业价值和市场前景，在 某个地区或某个行业具有一定的代表性、规模性、创新性、 成长性和竞争优势，经营规范，社会信誉良好的高校毕业生 创业品牌。年内，市直至少打造3个高校毕业生创业品牌， X县市区至少打造1个高校毕业生创业品牌。高校毕业生创 业品牌申报工作于6月底前完成，审批建立工作于9月底前 完成。对确定为市级高校毕业生创业品牌的给予政策倾斜。 各地可根据地区实际，研究制定本地区高校毕业生创业品牌 扶持政策。（七）加强高校毕业生创新创业教育。用足用活用好2022 年出台的XX学院创新创业实践学分认定与管理方法（试 行），将创新创业教育融入人才培养全过程。根据专业特 点，分类实施创新创业教育，积极开展技能竞赛（专业社团）、 创新创业训练、课外实训（开放实验）、学术报告、创业实-14- 践（经营）活动。鼓励学生通过参加专业高水平技能竞赛， 获得的创新创业实践多余学分可置换为通识选修课程学分。 支持学生积极参加“大学生创新创业训练计划”、“挑战杯” 全国大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划大赛、“互联 网+”大学生创新创业大赛等各级各类竞赛。2022年，拟举 办XX学院第四届创新创业大赛，并遴选优秀工程参加自治 区第三届“互联网+ ”创新创业大赛、“中国创翼”创业大 赛等多项自治区和国家级创新创业大赛。采取政府部门、高 等院校和企业共建的方式，年内出台XX学院创立创业大学 的有关计划和方案。（八）切实做好高校毕业生创业培训工作。各地人力资 源社会保障部门要整合培训资源，加强创业培训，针对高校 毕业生创业不同阶段的需求，优先安排优质培训资源，开发 合适的创业培训课程，使每一个有创业意愿和培训需求的毕 业生都有机会获得创业培训I。积极开展大学生SIB创业培训I, 实现对2022年高校毕业生参加创业培训随时报名，随时培 训。积极推行创业实训教程，以创业基地实训一体化的培训 模式，提高创业培训的针对性和实效性。结合实际，对2022 年高校毕业生全面推开网络创业培训。通过综合施策，年内 确保完成创业培训计划800人。（九）严格落实高校毕业生创业扶持政策。落实好支持 创业的便利化措施，会同有关部门简化工商登记手续，提供-15- 企业开户便利，按规定给予税费减免优惠，为高校毕业生创 业开辟“绿色通道”。拓宽多元化资金支持渠道，落实创业 担保贷款政策，鼓励天使基金、风险投资和创业投资基金等 社会资本，以多种方式支持高校毕业生创业。为促进有创业 愿望的高校毕业生成功创业，依托全市6处大学生创业园（孵 化基地）和20余处综合类创业园（孵化基地），将高校毕 业生作为优先扶持对象，为进入各类创业园（孵化基地）的 高校毕业生给予“创业担保贷款+创业工程推荐+税费减免+ 创业培训1+专家服务团跟踪指导” 一条龙服务，并为每位创 业者提供三年房租补贴（第一年给予100%房租补贴、第二年 70%、第三年40%）,鼓励有条件的地区实行三年全免政策， 努力为创业工程提供良好的平台条件。加大高校毕业生创业 扶持力度，重点扶持种养殖、农畜产品生产加工、生态旅游、 现代服务业和民族文化等产业创业工程。强化高校毕业生创 业贷款扶持，简化程序，并适当降低创业贷款担保条件。针 对有创业要求、具备一定创业条件但缺乏创业资金的高等学 校毕业生给予10万元创业贷款，并可优先获得贷款扶持。 要积极探索众创空间、创业沙龙等新型创业创新平台，聚集 信息、人才、资金、工程，为高校毕业生创业提供交流平台。 推广先进地区经验，建设“众创”、“众包”、“众扶”、“众筹”创业市场，为高校毕业生提供低本钱场所支持和孵 化服务。-16-（十）加强高校毕业生创业公共服务。探索建立公共服 务机构与市场主体合作机制，协调有关方面构建覆盖院校、 园区、社会的创业公共服务体系。市本级将建立一支创业服 务专家队伍，年内市本级开展创业专家服务团活动不少于12 次。二季度启动全市创业培训讲师大赛活动，并组织人员参 加全国创业培训讲师大赛。积极开展创业政策宣讲活动，大 力弘扬创新创业文化，营造良好的创新创业气氛。催促各X 县市（区）自行安排时间，年内定期或不定期举办创业大赛、 创新创业成果展示、创业工程展示推介等专题活动。充分利 用现代信息化平台，加强大学生创业服务网建设，为高校毕 业生创业提供全方位支持。三、实施校精准服务行动（十一）强化毕业生在校期间就业服务。多渠道搭建校 内外资源信息对接的服务平台，建立精准推送就业服务机 制，进一步提升人岗匹配效率。要积极开展就业信息调查， 详细了解每一名毕业生的求职地域、就业意愿等需求，建立 毕业生求职意向信息数据库。依托XX学院就业信息网、“XX 就业创业”微信公众号等信息平台，及时发送就业创业、用 工岗位信息。结合智慧校园建设，开办好“智慧就业”板块, 根据需求推送岗位、政策、服务，促进供需精准匹配。准确 掌握家庭困难特别是建档立卡贫困家庭、零就业家庭毕业 生，以及少数民族、农村牧区生源、残疾等毕业生的具体情-17- 况，实行“一生一策”动态管理，做好个性化指导和岗位推 荐，及时发放求职创业补贴，力争帮助更多毕业生在离校前 落实就业岗位。做好基层服务工程、大学生征兵等组织工作, 落实好基层就业学费补偿、助学贷款代偿政策。（十二）积极开展公共就业人才服务进校园活动。大力 开展就业政策宣讲、就业创业指导、岗位供需对接等就业服 务，及时提供岗位信息。推进内X现场招聘云服务平台和多 级人才网、劳务网与高校校园网、新职业网、中国公共招聘 网互联互通和岗位跨区域共享。要结合实际组织举办联合招 聘、人社局长校园行、企业人力资源经理进校园、校园专场 招聘会等专项活动，为高校毕业生在离校前提供更加便捷高 效的就业服务。5月27日，举办进校园专场招聘会，届时邀 请不少于60家用人单位走进XX学院，组织开展校内招聘会, 至少组织不低于500名毕业生参会。常态化开展大型招聘会、 专场招聘会和网络招聘会，制定2022年度招聘会计划，从1 -12月，至少每月举办1场招聘会。同时,要求各X县市（区） 同步联动举办现场和网络招聘会，为求职者和用人单位提供 方便快捷的线上线下交流平台，每次招聘会要求X县市（区） 至少征集不少于5家用人单位，并组织审核上传用人单位相 关证件，实行统一管理，统一业务办理、统一数据分析。U!（十三）切实做好毕业生实名制信息登记。市人力资源-18- 社会保障部门主动与XX学院对接，掌握其毕业生基本情况。 立足自治区教育部门提供的离校未就业高校毕业生实名数 据以及在各级人力资源社会保障部门进行失业登记的应届 高校毕业生数据，建立起全市及各X县市（区）离校未就业 应届毕业生就业失业信息数据库。建立登记信息反应制度， 各地人力资源社会保障部门对报到接收的未就业高校毕业 生，按月进行跟踪服务，将有就业意愿的离校未就业高校毕 业生全部纳入公共就业人才服务范围，综合运用一揽子措 施，确保每一名有就业意愿的离校未就业高校毕业生在毕业 半年内实现就业或参加到就业准备活动中。完善实名制精准 服务制度，逐个联系、逐一了解未就业毕业生就业需求，提 供一次职业指导，帮助制定个性化求职就业方案，同时深入 企业挖掘岗位信息、了解用人需求，指导企业合理设置招聘 条件，向企业推送未就业毕业生信息，积极促进人岗匹配。（十四）加强高校毕业生的就业援助。各级公共就业人 才服务机构和基层服务平台要指定专人负责，建立专门台 账，根据有就业困难的高校毕业生基本情况和就业需求，提 供“一对一”指导和服务，优先推荐岗位信息，优先参加培 训见习，优先提供创业扶持，帮助高校毕业生尽快实现就业 创业。进一步加大对X语授课高校毕业生和贫困家庭高校毕 业生的就业工作力度，继续实施X语授课高校毕业生和贫困 家庭高校毕业生就业促进计划，通过落实就业创业优惠政-19- 益得到有效保障，努力实现高校毕业生就业保持较高水平。使每个毕业班都能得到群体性就业指导，为每名有就业 意愿毕业生进行1次职业能力测评和精准推送10个以上岗 位信息，每名就业困难毕业生都能得到个性化就业咨询辅导 和精准就业帮扶；为每名毕业生至少进行1次在线创业意识 培训，为每名有创业意愿毕业生进行1次创业能力测评；为 每名离校未就业高校毕业生至少提供1次精准职业指导、1 次精准技能培训和3个适合的岗位信息，力争使每名有就业 意愿的离校未就业高校毕业生在毕业半年内实现就业或参 加到就业准备活动中。三、主要措施实施能力提升、创业引领、精准服务、就业帮扶、权益 保护五大行动，加强部门协同、信息共享、工作对接，促进 高校毕业生就业创业。（一）能力提升行动把学生职业开展、就业指导、职业培训贯穿于促进高校 毕业生就业创业工作全过程，全面提升高校毕业生就业能 力。1 .培养职业化、专业化的就业指导教师。加强就业指导 工作队伍建设，高校专职就业指导教师和专职工作人员与应 届毕业生的比例应不低于1 ： 500,着力培养打造一支职业 化、专业化、专家化的高素质就业指导工作队伍。加强就业-2- 策、组织专场招聘会、建档立卡进行“一对一”帮扶等措施, 为X语授课高校毕业生和贫困家庭高校毕业生开辟“绿色服 务通道”，提供“一条龙”服务。鼓励各级公共就业服务机 构多渠道征集适合X语授课高校毕业生和贫困家庭高校毕业 生的就业岗位，专门为X语授课高校毕业生和贫困家庭高校 毕业生提供就业信息、职业指导、职业介绍等服务。五、实施基层就业促进行动（十五）引导高校毕业生树立正确的成才观和就业观。 继续加大宣传教育引导力度，在高校毕业生离校前，积极开 展公共就业人才服务进校园、高校毕业生服务基层招聘会等 专项活动，营造良好气氛。在高校毕业生离校后，依托基层 公共就业服务平台，广泛开展走（村）入牧（农）户式宣传, 教育引导高校毕业生认清就业形势，了解现行政策，树立“人 人皆可成才、行行都能出彩”的思想理念，增强扎根服务基 层和就业创业的自觉性和主动性。（十六）优化完善高校毕业生到城乡基层和艰苦遥远地 区就业政策。要坚持政策支持和完善服务相结合，把转变政 府职能和创新管理方式结合起来，根据当地实际，着力完善 各项支持政策，着力加强公共就业和人才服务体系建设，建 立健全鼓励和支持高校毕业生到基层工作的服务保障机制。 各地人力资源社会保障部门要加强工作协调，抓好高校毕业 生到城乡基层和艰苦遥远地区就业政策落实。落实好高校毕-20- 业生“三支一扶”、社区民生志愿工作服务、选聘大学生到 村任职、农村牧区义务教育阶段教师特设岗位、大学生志愿 服务西部、中小企业人才储藏计划等服务墓层工程的落实， 做好服务保障工作，严格落实期满后就业优惠政策。加大公 益性岗位开发力度，结合当前基层公共服务工作的实际需 要，会同财政、司法、民政等相关部门，科学制定工作方案, 完善工作措施，形成工作合力，确保工作落实。六、实施权益保护行动（十七）加强高校毕业生就业管理服务。各地人力资源 社会保障部门要进一步完善竞争有序的人力资源市场环境， 切实保护高校毕业生就业权益。拓宽高校毕业生就业渠道， 推进国有企业招聘应届高校毕业生信息公开，健全毕业生到 基层工作的服务保障机制，帮助解决好薪酬待遇、职称评定、 落户、档案管理、社会保险转移接续等实际问题，促进人才 合理流动。（十八）加强人力资源市场监管。深入开展人力资源市 场秩序清理整顿专项行动，严厉打击招聘过程中的欺诈行 为，依法纠正性别、民族等就业歧视现象，加大劳动用工、 缴纳社会保险费等方面的劳动保障监察力度，维护高校毕业 生就业权益，营造公平就业良好环境。-21 - 指导师资培养，有计划、有组织开展业务培训，在专业技术 职务评聘中充分考虑就业指导教师的工作性质、工作业绩， 并在同等条件下予以适当倾斜。组织开展全省高校职业指导 课程教学大赛，开展“十佳”职业指导师评选。2 .开展群体性、个性化职业指导。各高校应把大学生职 业开展与就业指导课程贯穿于整个人才培养体系，完善学科 建设、课程设计，纳入教学计划和学分管理。注重理论与实 践相结合，注重用案列教学，开展多种形式的模拟实训、职 业体验等实践教学活动。支持高校与公共就业人才服务机构 在高校共同设立“就业加油站”，开展个性化的职业能力测 评等现场指导，增强毕业生实践能力。举办大学生职业规划 设计大赛，帮助大学生科学规划职业生涯，增强职业素养。 公开招募一批人力资源服务机构专家、企业HR经理人，组 建“启明星”就业指导团，组织职业指导师回母校活动，深 入开展个性化辅导与咨询，提升求职就业能力。3 .开展高校毕业生技能就业专项活动。各地要充分发挥 技工院校、职业院校、公共实训基地和各类培训机构的作用, 面向高校毕业生大力开展就业技能培训。各级人社部门要主 动加强与当地高校联系，共同组织有培训需求的在校大学生 参加培训。要结合学生特点、本人意愿和当地经济社会开展 需求，提高培训针对性和有效性。对已被用人单位聘用的高 校毕业生，按照先培训后上岗的原那么，开展以岗位基本技能-3- 为主要内容的岗前培训，使其尽快适应岗位需要，实现从学 生到员工的角色转变。（二）创业引领行动把鼓励创业作为扩大就业的重要方向，完善支持高校毕 业生创业的政策措施和服务体系，进一步扩大高校毕业生创 业规模。1 .加强创新创业教育。把创新创业教育作为教育改革的 突破口，融入人才培养全过程。加快创新创业教育课程信息 化建设进程，探索建立在线开放课程学习认证和学分认定制 度，引进和建设一批资源共享的创新创业教育在线课程。各 高校应大力推行学分制教学改革，在人才培养方案中设置合 理的创新创业学分，建立健全创新创业学分积累与转换制 度，探索将学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主 创业等情况折算为学分。2 .创新开展创业培训。把大学生和高校毕业生作为创业 培训的重点对象，以安徽省创业服务云平台为载体，开设远 程公益培训课程。通过发放电子创业券，为每名大学生至少 进行1次在线创业意识培训，为每名有创业意愿大学生进行 1次创业能力测评。定期举办创业培训教师教学比赛。针对 创业不同阶段的需求，优先安排优质培训资源，以培养创办 企业和经营管理能力为重点，开展“创办和改善企业”培训 （SIYB）、“创业模拟实训” （ETP）、“网络创业培训”-4-(TSPS)等培训工程。支持省级创业大学、创业学院开发针 对性更强的新型培训课程。3 .落实创业扶持政策。全面落实创业担保贷款政策和税 费减免政策，鼓励天使基金、风险投资和创业投资基金等社 会资本以多种方式支持高校毕业生创业，拓宽多元化资金支 持渠道。支持高校毕业生从事网络创业，并按规定享受创业 担保贷款及贴息政策。对享受城乡居民最低生活保障家庭、 残疾、获得国家助学贷款的毕业年度毕业生，发放一次性求 职创业补贴。对高校毕业生初次创办科技型、现代服务型小 微企业，给予一次性创业扶持补贴。4 .优化创业服务。落实创业服务部门衔接等支持创业的 便利化措施，提供企业开户便利，按规定给予税费减免优惠, 为高校毕业生创业开辟“绿色通道”。依托安徽省创业服务 云平台，为高校毕业生创业提供低本钱、便利化、全要素、 开放式的网上综合服务。加快推进青年创业园建设，集成扶 持政策和服务资源，为高校毕业生提供“苗圃一孵化器一加 速器”全链条创业支持。深化创业学院和创业大学创立工作, 推进创业大学的服务向高校延伸、覆盖，建立公共服务机构、 高等院校与市场主体合作机制。举办中国互联网+大学生创 新创业大赛、高校毕业生创新创业大赛、“赢在江淮”全省 创业大赛等系列大赛，加强全国大学生创业服务网建设，营 造促进大学生创新创业良好气氛。-5 -（三）精准服务行动强化大学生在校期间就业服务，多渠道搭建校内外资源 信息对接服务平台，建立精准推送就业服务机制，进一步提 升人岗匹配效率。1 .建立毕业生求职创业意愿信息数据库。依托安徽省大 中专毕业生就业指导服务网，建立全省统一的毕业生求职创 业意愿信息数据库。各高校组织开展就业信息调查，详细了 解每一名毕业生的求职地域、就业创业意愿等需求，及时录 入数据库，并动态更新。高校面向社会发布本校专业学科设 置、毕业生规模结构等信息，方便各类用人单位了解毕业生 情况、确定招聘需求。2 .建立用人单位岗位需求信息数据库。依托安徽省公共 招聘网和安徽省大中专毕业生就业指导服务网，建立全省统 一的用人单位岗位需求信息数据库。高校、各级公共就业人 才服务机构要积极主动开拓毕业生就业市场，通过与企业洽 谈、调动校友资源等多种途径，广泛收集用人需求信息，为 毕业生提供更多合适岗位，并将需求信息及时录入信息数据 库。3 .促进供需精准对接匹配。推进安徽省大中专毕业生就 业指导服务网和安徽省公共招聘网、安徽省创业服务云平台 互联互通，促进毕业生求职意愿信息数据库与用人单位岗位 需求信息数据库信息共享、精准匹配，并通过支付宝“阳光 就业”等信息化平台精准推送。高校强化毕业生在校期间就 业服务，建立精准推送就业服务机制，运用微信、微博、APP 移动客户端等技术手段，多渠道搭建校内外资源信息对接服 务平台。充分发挥校园市场的主体作用，根据供求双方特点, 分层次、分类别、分行业举办各类招聘活动，提高招聘服务 效率。4 .加大困难帮扶力度。准确掌握家庭困难特别是建档立 卡贫困家庭、零就业家庭毕业生，以及少数民族、农村生源、 残疾等毕业生的具体情况，实行“一生一策”动态管理，做 好个性化指导和岗位推荐，力争帮助更多毕业生在离校前落 实就业岗位。做好基层服务工程、大学生征兵等组织工作， 落实好基层就业学费补偿等政策。5 .开展公共服务进校园。组织人社局长进校园活动，向 高校毕业生分析形势、解读政策，介绍公共就业人才服务内 容及获取信息渠道，帮助树立正确就业观念，引导基层就业 创业。组织职业指导师、优秀企业家和企业人力资源经理进 校园，宣讲职场环境，讲授就业经验，提供咨询指导，引导 合理预期。举办大中城市联合招聘等专项活动，为毕业生求 职就业提供更加便捷高效的服务。落实好校园招聘会补贴政 策，支持高校校园就业市场开展。6 .支持诚信人力资源服务机构进校园。发挥人力资源市 场促进高校毕业生就业的作用，支持诚信人力资源服务机构-7- 有针对性地开展送岗位、送信息、送服务活动，为毕业生提 供岗前培训、岗前测评、就业咨询、求职信息推送等个性化、 精细化、专业化服务。符合条件的，按规定给予就业创业服 务补贴。（四）就业帮扶行动将有就业意愿的离校未就业高校毕业生全部纳入公共 就业人才服务范围，力争使每一名有就业意愿的离校未就业 高校毕业生在毕业半年内实现就业或参加到就业准备活动 中。1 .建立毕业生离校前后的信息衔接反应制度。落实高校 毕业生就业工作联动制度，完善离校未就业高校毕业生信息 直报机制。高校负责采集离校未就业毕业生信息，并及时报 送当地人社部门。人社部门对信息进行核对、补充后导入高 校毕业生就业管理信息系统，并将报到接收的未就业毕业生 信息及时向高校反应，进一步补充完善。2 .推进高校毕业生就业见习工作。完善高校毕业生就业 见习管理服务，扩大就业见习规模和见习对象范围，全省稳 定开发2万个以上的就业见习岗位。组织开展省级就业见习 基地认定，开发省直单位见习岗位，鼓励知名企业提供关键 性技术岗位，提高就业见习质量。加强宣传引导，推动更多 用人单位承当见习任务，促进更多高校毕业生通过见习实现 就业。-8-3 .强化高校毕业生基层特岗工作。按照“总量控制、动 态管理”原那么，全省稳定提供1. 2万个高校毕业生基层特定 岗位。对于人员空缺的基层特定岗位，各级人社部门要按照 公开、公平、公正的原那么，适时开展补充招聘工作，吸纳离 校未就业毕业生就业。按照“谁使用、谁管理、谁负责”的 原那么，落实用人单位主体责任。强化管理服务，广泛开展基 层特岗人员综合素质培训，健全基层特岗健康开展长效机 制。4 .完善实名制精准服务制度。做好离校未就业毕业生跟 踪服务，逐个联系、逐一了解未就业毕业生需求，提供有针 对性的职业指导和岗位信息，努力做到不挑不拣确保就业。 丰富拓展职业培训内容，健全规范管理制度，提升服务保障 能力，确保有需求的毕业生都能纳入其中。对各类就业困难 毕业生和长期失业毕业生开展就业援助，指定专人负责，建 立专门台账，提供“一对一”指导和服务，帮助他们尽快实 现就业创业。（五）权益保护行动进一步加强高校毕业生就业管理服务，完善竞争有序的 人力资源市场环境，兑现各项优惠政策，切实保护毕业生就 业权益。1.落实就业创业各项政策。深入开展就业创业“四进四 扶”专项行动，确保政策及时兑现。简化政策操作流程，加-9-