四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学上册 第22章《一元二次方程》(第4课时)一元二次方程的解法导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc
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四川省宜宾县双龙镇初级中学校九年级数学上册 第22章《一元二次方程》(第4课时)一元二次方程的解法导学案(无答案)(新版)华东师大版.doc
一元二次方程的解法课 题课型学生姓名组别学生评价教师评价一元二次方程的解法 新课 一、学习目标1.掌握用配方法解数字系数的一元二次方程;2.理解解方程中的程序化,体会化归思想。二、学习重点重点:用配方法解数字系数的一元二次方程;难点:配方的过程。三、自主预习自学教材,根据我们学习过的完全平方公式,完成下列的填空:(1)x26x( )(x )2;(2)x28x( )(x )2;(3)x2x( )(x )2;从这些填空中你发现了什么特点?(1)_(2)_四、合作探究探究1.用配方法解下列方程:(1)x26x70; (2)x23x10.解(1)移项,得x26x_.方程左边配方,得x22·x·3 27_, 即 (_)2_.所以 x3_.原方程的解是x1_,x2_.(2)移项,得x23x1.方程左边配方,得x23x( )21_,即 所以 原方程的解是: x1_,x2_小结:用配方法解二次项系数是1的一元二次方程?有哪些步骤?探究2.用配方法解下列方程:(1) (2)小结:用配方法解二次项系数不是1的一元二次方程时,我们应先将二次项系数化为1,再进行解方程。五、 巩固反馈1.用配方法解方程:(1) x28x20 (2)x25x60. (3)2x2-x=6 (4)x2pxq0(p24q0).2.用配方法证明:无论x取何实数,代数式2x2-8x+18的值总不小于10。3.若a , b , c是三角形ABC的三边,且a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,判断这个三角形的形状。2