3河南濮阳学习心得.docx

河南濮阳学习心得 学习心得 第一位王文英老师 开场：歌曲相逢是首歌 1、给学生健康心态的前提是我们先应该先有一颗健康而充满对生活热爱的心。 2、学生在变，家长在变，老师也要变。（例。葱、苹果、海参。） 3、班主任要想让学生听你话，走进他的世界，先给他一个喜欢你的理由。（修炼个人魅力办法：多学习、多看书）。 4、军训，老师做法，先定目标，（老师要一张奖状，强军手下无若兵。）比赛前，老师是学生榜样，老师要先突破自己，站姿特别规范站在学生面前，学生自然能够做到。 5、学生做不到，是你没有把学生调到努力做的心。 6、老师要有一双敏锐的眼睛。 7、相信每个学生都有学习的欲望，就看老师怎样调动和激发。 8、老师要有多重性格（男老师缺失，男孩无阳刚之气。） 9、班内不能怎样做，化作一定能做。（写志气卡。） 10、学生不讲卫生时老师的做法：三号窗台的主人，你对我真好，遗憾的是我本水泥之身，酸奶受用不起啊。你的酸奶瓶真高兴，抬抬你的贵手好吗。第二位老师： 案例放手是为了更好的教育，学生不写作业，一让写作业就要跳楼，妈妈一个人带孩子，溺爱，学生自残，后老师要求在家休息，沟通，在家干农活，体验生活，对比上学的好。思考：我们生活中其实也有这样的学生，所以，在教育学生学习的同时，应更重视德育。 1、兴趣是最好的老师，激发学生的渴望。例如。写作文，我们一般写人物时，写妈妈，在风雪交加的晚上妈妈背着我上医院，写雷锋，我在马路边捡到钱，外国朋友阅读中国作文就感觉中国特别好，有钱，那么多人能捡到钱。老师是怎么写，写自己，写同学，上讲台读，根据学生的特点学生写的非常好。所以现在要想让课堂生动，激发学生的兴趣，老师们就要想着法的调动学习积极性。 2、我老了，可我的学生还小。所以老师要活到老师学到老。 3、写反思，写故事，写论文，写笔记。优秀教师都是从小事情中积累出来经验后，慢慢成为名师的，刚开始可能不能每天都写，可一周一些，一大周一写，我觉得我们所有老师只要把我们的经验，及时总结，每个人的优点相互学习，我们每人也都会成为名师的。 4、教育要让学生穿合适的鞋子，跑向远处，教育不是强求，而是成全。认识人的差异性，不能让学生站在同一起跑线上。周红五老师 1、最优秀的老师是学生问问题最多的老师。 2、学生每个人都有自己的思维，情感，个性、兴趣、能力、还有2大家族。 3、人与人交往最基础的是把学生当人看，其实有是我们的语言在不经意间伤害着学生的内心。 4、与学生交流，学会倾听，我们经常会这样说。停，别说了，知道你会。 5、个性本身没有什么好与不好，关键是你如何看待。 6、关心人先关心身体，如学生平时爱动，今天有变化，我们要问问，五六年级女生个别来月经，我们是否关心。） 7、家纺不是告状，是立体的了解学生。例如。学生个性怪家访可能找出原因。 8、做优秀教师的第一要素。眼睛永远看着学生，永远一视同仁。高能英老师 1、教师发展的必要能力： 1、爱的能力，爱不光是一种情感，更是一种能力。 2、学会观察平凡孩子的优点。眼里有学生，心里有学生。 3、要有协调力。彼此尊重，互相帮衬，好话两边传，坏话两边瞒。 多总结，多去观察孩子的优点，相信我们也很优秀。 第4页 共4页