儿童气质PPT讲稿.ppt

儿童气质第1页，共25页，编辑于2022年，星期四 有哲人说过，每个孩子都是天堂花园里一朵独特的小花，有属于自己的独特芳香。生活中，我们也常常发现，孩子和孩子，真的很不一样。CASE 1 容易开心的小樱 4岁的小樱虽然比较情绪化，但是，只要你给她讲一个好听的故事，或者给她一个玩具，她就会马上破涕为笑，忘却了所有的不快。第2页，共25页，编辑于2022年，星期四CASE 2“单独活动”的好好 4岁半的好好，最大的特点就是“我行我素”加“动手动脚”。小朋友们一起做游戏的时候，好好却独自玩起了运动器械；一天的大部分时间里，好好都是个“自由人”。CASE 3 慢一拍的云云 虽然才3岁半，但云云整天笃悠悠的，平日说得最多的就是“算啦算啦”，他从不和小朋友一起玩，问他为什么，他说：“他们不乖，不听话。”他更喜欢呆在录音机旁听音乐。第3页，共25页，编辑于2022年，星期四孩子和孩子之间，为什么会有这么大的差异孩子和孩子之间，为什么会有这么大的差异？心理学认为，这和孩子的？心理学认为，这和孩子的“气质气质”大有关大有关系系。我们说的“气质”，是心理学上的概念，指人的一种稳定的个性心理特征，具有天赋的生物遗传性，和人的神经活动类型有关。第4页，共25页，编辑于2022年，星期四儿童心理学家观察到，刚出生的婴儿就有不同的秉性：有些哭声响亮，动作有力、幅度大；有些则比较平静、柔顺。这就是气质的最初体现。稍大点的孩子，对陌生人的反应、对新环境的适应能力、日常活动性、情绪性等都各不相同，这也是气质差异的表现。那么，气质有哪些类型呢？第5页，共25页，编辑于2022年，星期四气质类型（1）易养型：生活有规律、情绪愉悦、容易接受新事物。这些都会对亲子关系产生积极的影响，增进父母与孩子之间的感情。这类孩子占40。第6页，共25页，编辑于2022年，星期四（2）难养型：护理起来比较困难，他们的生活没有规律，情绪消极，他们很难对环境和父母感到满意。这些孩子护理起来也就比较“困难”。这类孩子占10。第7页，共25页，编辑于2022年，星期四（三）启动缓慢型：和困难型婴儿有些相似，但是由于他们的消极反应不如困难型儿童那样强烈，因而父母对他们也比较有耐心。这型孩子占15。第8页，共25页，编辑于2022年，星期四（四）混合型：即某些行为表现趋向于温顺型，但又有某些行为表现趋向于难养型，这型占群体孩子的35。第9页，共25页，编辑于2022年，星期四气质的纬度1.活动量：指孩子在一天的活动中动作的多少、节奏的快慢、动作多的孩子节奏比较快，动作幅度也比较大。2.规律性：指孩子的生理机制，比如什么时候睡觉、什么时候起来、大小便规律等。有的孩子这些方面天生就有规律。有的孩子则没有规律。3.趋避性：即趋向性和回避性。孩子第一次面对新的事物（包括人、物、食物、环境等）时所表现出来的反应是接受还是退缩。4.适应性：指孩子全面接受新事物所需要的时间和所表现出来的态度。第10页，共25页，编辑于2022年，星期四5.反应阈：指能够引起孩子作出反应所需要的刺激量，实际上就是指孩子的敏感程度。6.反应强度：指接受刺激后作出反应的强弱程度。7.情绪本质：指一天中孩子给人总的感觉是经常快乐、友善、容易接近，还是不那么开朗、容易生气。8.注意分散度：指外界的风吹草动是不是很容易干扰孩子的注意。9.坚持度：指孩子做事时遇到挫折，是坚持下去，还是很容易就放弃了。第11页，共25页，编辑于2022年，星期四通过气质评定量表可以了解孩子的气质类型，很多父母忽视孩子的气质，教育不当，造成不好的后果。那么针对不同气质的孩子家长应该采取什么样的教养方式呢？第12页，共25页，编辑于2022年，星期四易养型孩子的教养方式针对于易养型的孩子：这样的小家伙因为生物活动比较有规律，对于新鲜的刺激比如说陌生人、物、景他的反应是积极接近的，对于环境的适应改变也比较快，情绪又比较温和，心境比较积极，看到生人会经常微笑，也比较容易接触新事物。这个是人人都喜欢的孩子，如果您的孩子属于易养型的祝贺您的运气非常好，我们要保持孩子这种愉快的心情，因为孩子只有在心情愉快的时候他才能够接触更多的新鲜事物，学习更多的事情，对他的心理、身体的发育都是很有好处的。第13页，共25页，编辑于2022年，星期四但是，这样的小家伙有两个方面要特别注意，一个就是易养型的孩子适应性很好，很容易接受新鲜事物，发生意外伤害的可能性相对多一些。比如说有一个高压锅正在冒气，这样的孩子一看觉得好奇，不管后果爬上去就要摸高压锅，家长来不及阻止他，这种孩子往往是意外伤害比较多，特别是适应性强的孩子。另外，易养型的孩子注意力容易分散，做事比较轻率，常转移目标，所以一定要多给他分配一些任务，要有一个目标来控制他，而且一定要培养他踏实、专一、克服困难的品格。第14页，共25页，编辑于2022年，星期四难养型孩子的教养方式对于难养型的孩子，家长带起来可能比较难，因为这样的小家伙他的生物活动无规律，大人很难掌握他们的饥饿或者大小便的规律，对新刺激的反应往往是消极的、退缩的、回避的。环境改变以后也不能很快去适应，而且情绪反应又特别强烈，往往是消极反应，睡醒以后还没有睁开眼就开始哭闹，遇到困难之后大声哭叫，对于这样的小家伙首先要理解孩子，在孩子对新的环境、新的状态产生消极心情或者是退缩反应的时候，我们应该允许孩子进行回避，特别是刚开始孩子一接触新事物的时候，要允许孩子回避、观察，作为一个旁观者的角色慢慢融入新环境当中，要求父母或者老师对于孩子的反应保持平静。如果觉得孩子要进入一个新环境，一定要让孩子有计划而且逐渐接触进入新环境或者是新的人，这样孩子的焦虑情绪或者是不良的负面情绪少一些。第15页，共25页，编辑于2022年，星期四 如果是一件让孩子产生了恐怖的或者是不愉快的事情或者是创伤，我们一定要做好全面的调查和安排，避免孩子产生强烈的不适或者过分的反应。难养型的孩子本身情绪就很强烈，出现让他受刺激的事情一定要充分和他沟通，避免这个反应进一步强化。如果孩子发脾气，我们一定要等到他发作终止然后在心平气和的时候冷静地妥善处理，根据具体情况区别处理。但是如果孩子有明显的过分要求，我们可以采用一些故意忽视的方法来处理，如果孩子的要求是正当的，我们千万不能因为孩子的过分骚动或者你认为他的要求没有什么特别的意义根据成人的观点而过分忽视他也不行，对于他正当的合理的不违反原则的要求还是尽量满足孩子。第16页，共25页，编辑于2022年，星期四缓慢型孩子的教养方式对于启动缓慢型的孩子，这种小家伙有一个很大的特点，对新刺激的反应不强烈，但是常常回避反应，是一种消极的回避反应，而且活动水平比较低，比较安静，一定要反复接触以后才会慢慢适应。这种小家伙对于一些新鲜的事物、新鲜的刺激一定要给出一定的时间，让孩子预先熟悉即将发生事件的特点并尽快适应它。这样的小家伙上学以后可能需要预习功课，反复练习才能掌握这个知识。第17页，共25页，编辑于2022年，星期四孩子虽然是启动缓慢型，但是性格却很急躁，这样的孩子不要让他突然进入到陌生的环境里面去，应该让他预先扮演观察者的角色或者是参与者的抉择，否则孩子本身的气质很难适应又很性急，如果让性急的孩子冒然进入新的环境或者接受新的挑战，没有给他足够的预热时间肯定完不成，会很烦恼很痛苦，要了解他，避免他产生这种不良的情绪。第18页，共25页，编辑于2022年，星期四培养一个快乐的孩子 气质，虽然对孩子的行为模式能有相当程度的解释，但爸妈在看孩子的气质时，也必须把握一些重要的原则，如此气质的说法才能真正对孩子有所帮助。1、不可单以某些特质来评估孩子 气质的评估需要整体的判断，不可光凭几个明显的特质就断言孩子是属于何种气质。爸妈要试着以客观的态度，回想孩子从小到大的反应倾向，长时间观察孩子的行为模式，才能够真正了解孩子的气质。第19页，共25页，编辑于2022年，星期四2、接受并尊重孩子的气质 尽管孩子的气质会影响爸妈教养的方式及难易度，但不管这个挑战有多么艰难，爸妈都必须接受。孩子各有各的长处，乖巧的孩子贴心懂事，调皮的孩子聪明灵活，只要爸妈懂得欣赏，每个孩子都是可爱的小天使。第20页，共25页，编辑于2022年，星期四3、冷静面对孩子的不当行为 了解孩子的气质，爸妈才能预期孩子在什么情况下会有什么反应，也因此能够对孩子的行为多一些谅解，并且改变自己不合理的期待。一个老是闯祸的孩子，或许是天生具备好动又好奇的特质，如果爸妈一直用打骂来回应，未必能够减少孩子闯祸的频率，只会让孩子倍感挫折，觉得自己真的是个坏孩子。第21页，共25页，编辑于2022年，星期四4、避免给孩子贴标签 对于孩子的天生特质，爸妈要避免以负面的字眼来形容，例如骂常惹事的孩子是天生顽劣、无可救药等。也许孩子不是故意要闯祸的，老是造成这样的结果，他也很懊恼呢！孩子的心很敏感，爸妈要小心别伤了他的自尊心。其实，只要后天的教养得宜，常惹麻烦的孩子长大以后，成就未必输给从小乖巧的孩子。每个人的气质各有不同，如果爸妈能够恰当地辅助，孩子将来都能朝好的方向发展。第22页，共25页，编辑于2022年，星期四帮助孩子正向发挥个人特质 气质本身并没有好与坏之分，只因为它影响到爸妈教养的难易程度，于是给人正面或负面的印象。其实，或许有些特质表现出来的行为较令爸妈困扰，但从另一个角度看，它也可以是优点呢！例如，情绪反应强烈的孩子，虽然有时脾气大得不得了，有时又会人来疯，但这样的孩子善于纾解情绪，比起老是把事闷在心里的孩子，反而较容易受爸妈注意，较能适时给予协助。第23页，共25页，编辑于2022年，星期四由此可见，父母应该理解孩子的气质特点，接受并尊重孩子的天性，提出合理的期望、要求，寻求适合孩子天性的个性化教养方式，实施针对性的教育引导。这样做，既有利于完善孩子的性格，促进孩子早期心理健康发育；也有利于年轻父母消除育儿焦虑，树立自信的教养信念，形成融洽亲密的亲子关系。第24页，共25页，编辑于2022年，星期四第25页，共25页，编辑于2022年，星期四