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    牙周组织病病人的护理讲稿.ppt

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    牙周组织病病人的护理讲稿.ppt

    关于牙周组织病病人的关于牙周组织病病人的护理护理第一页,讲稿共四十页哦第二页,讲稿共四十页哦一、牙龈炎一、牙龈炎n n发生于牙龈组织(龈乳头和龈缘),,可发展为牙周炎。以儿童或青少年多见。第三页,讲稿共四十页哦第四页,讲稿共四十页哦病因与发病机制病因与发病机制n n牙菌斑是引起牙龈炎的始动因子牙菌斑是引起牙龈炎的始动因子,如口腔卫生不良,形,如口腔卫生不良,形成牙结石,以及其他因素如食物嵌塞、不良修复体及牙错成牙结石,以及其他因素如食物嵌塞、不良修复体及牙错位拥挤,均可促进菌斑的积聚,引发或加重牙龈的炎症。位拥挤,均可促进菌斑的积聚,引发或加重牙龈的炎症。n n某些全身因素如内分泌紊乱、维生素某些全身因素如内分泌紊乱、维生素C C缺乏、营养障碍缺乏、营养障碍与系统性疾病也可引起或加重牙龈炎。与系统性疾病也可引起或加重牙龈炎。n n有用口呼吸习惯的病人可因上前牙区的唇侧长期暴有用口呼吸习惯的病人可因上前牙区的唇侧长期暴露与空气中而致该区发生牙龈肥大,妊娠期由于性露与空气中而致该区发生牙龈肥大,妊娠期由于性激素水平的改变也可使原有的慢性牙龈炎加重和改激素水平的改变也可使原有的慢性牙龈炎加重和改变特性。变特性。第五页,讲稿共四十页哦第六页,讲稿共四十页哦护理评估护理评估健康史健康史健康史健康史n n了解病人身体状况及口腔卫生情况,有无用口呼吸的习惯。n n妊娠期性激素水平改变,是原有的慢性牙龈炎加重或改变特性。第七页,讲稿共四十页哦护理评估护理评估身体状况身体状况身体状况身体状况n n一般无明显自觉症状,偶有牙龈发痒、发胀等不适感。一般无明显自觉症状,偶有牙龈发痒、发胀等不适感。多数病人常因牙龈受到机械刺激,如刷牙、说话、咀嚼、多数病人常因牙龈受到机械刺激,如刷牙、说话、咀嚼、吸吮等引起出血或口臭、口腔异味而来就诊。吸吮等引起出血或口臭、口腔异味而来就诊。n n口腔检查可见,牙龈充血、红肿、呈暗红色,点彩消口腔检查可见,牙龈充血、红肿、呈暗红色,点彩消失,表面光滑发亮,质地松软,缺乏弹性,失,表面光滑发亮,质地松软,缺乏弹性,龈沟深度龈沟深度可达可达3mm3mm以上,形成假性牙周袋,但上皮附着仍位于釉以上,形成假性牙周袋,但上皮附着仍位于釉质牙骨质交界处,这是区别牙龈炎与牙周炎的重要标志。质牙骨质交界处,这是区别牙龈炎与牙周炎的重要标志。牙颈部可见牙石与牙垢沉积,探诊易出血。牙颈部可见牙石与牙垢沉积,探诊易出血。第八页,讲稿共四十页哦第九页,讲稿共四十页哦护理评估护理评估心理社会状况心理社会状况心理社会状况心理社会状况n n牙龈炎一般无自觉症状,容易被病人忽视而得不到及时治疗,当出现牙龈出血、口臭影响人际交往是,才引起病人重视。第十页,讲稿共四十页哦治疗要点治疗要点n n药物治疗 1%过氧化氢液、0.12%0.2%氯己定交替冲洗牙龈沟后涂碘制剂。n n祛除病因 洁治术第十一页,讲稿共四十页哦护理诊断护理诊断n n口腔粘膜改变n n牙齿异常n n知识缺乏第十二页,讲稿共四十页哦护理目标护理目标n n通过药物治疗使病人牙龈组织恢复正常,出血、口臭症状消失。n n配合医生,完成洁牙治疗。n n病人能够掌握正确的刷牙方法和正确使用牙线、牙签等工具,保持良好的口腔卫生。第十三页,讲稿共四十页哦护理措施护理措施n n口内有不良修复体者,应取下,消除食物嵌塞。n n配合医生为病人进行局部药物治疗。病情严重者,指导病人遵医嘱服用抗生素及维生素。n n龈上洁治术和龈下刮治术,是祛除牙结石和菌斑的基本手段。n n健康指导第十四页,讲稿共四十页哦健康指导健康指导n n让病人了解牙龈炎是可以预防的,关键是一生中坚持每天彻底地清洁牙菌斑。患了牙龈炎要及时治疗,如发展到牙周炎将会对口腔健康带来严重的危害。n n向病人介绍合理的刷牙和漱口方法及其他保持口腔卫生的措施,如牙线及牙签的正确使用,宣传早、晚及饭后刷牙的重要性,养成良好的口腔卫生习惯。第十五页,讲稿共四十页哦护理评价护理评价n n牙龈组织是否恢复正常。n n口腔卫生状况是否得到改善ng病人是否掌握了正确的刷牙方法及牙线、牙签的正确使用。第十六页,讲稿共四十页哦二、牙周炎二、牙周炎n n牙周炎是发生在牙周支持组织的慢性破坏性疾病,表现为牙龈、牙周膜、牙骨质和牙槽骨均有改变。n n除有牙龈炎的症状外,牙周袋的形成是其主要临床特点。第十七页,讲稿共四十页哦病因及发病机制病因及发病机制 牙周炎是多因素疾病,其病因基本上与牙龈炎相同。牙周炎是多因素疾病,其病因基本上与牙龈炎相同。n n凡是能加重菌斑滞留的因素,均可成为牙周炎的局部促进凡是能加重菌斑滞留的因素,均可成为牙周炎的局部促进因素。因素。n n全身因素尚不明了,可能与营养代谢障碍、内分泌紊乱、全身因素尚不明了,可能与营养代谢障碍、内分泌紊乱、精神因素、自主神经功能紊乱有关。精神因素、自主神经功能紊乱有关。n n牙龈炎如未能及时治疗或者由于致病因素增强,机体抵抗牙龈炎如未能及时治疗或者由于致病因素增强,机体抵抗力下降,则牙龈炎可能发展为牙周炎。力下降,则牙龈炎可能发展为牙周炎。第十八页,讲稿共四十页哦第十九页,讲稿共四十页哦健康史健康史n n了解病人全身健康状况,有无慢性疾病史。有无牙龈炎、牙解剖形态异常等病史。n n妊娠期、糖尿病病人及全身抵抗力下降可使牙周炎症状加重第二十页,讲稿共四十页哦身体状况身体状况n n牙龈肿胀出血n n牙周袋形成n n牙周袋溢脓及牙周脓肿 n n牙齿松动第二十一页,讲稿共四十页哦牙龈肿胀出血牙龈肿胀出血n n牙周炎大多由牙龈炎发展而来,牙龈的形态、颜色改变较牙龈炎更广泛、更严重。检查可见牙龈组织水肿,颜色暗红,点彩消失。在刷牙、咀嚼、说话时出现牙龈出血。第二十二页,讲稿共四十页哦第二十三页,讲稿共四十页哦牙周袋形成牙周袋形成n n由于炎症刺激,牙周膜纤维破坏,牙槽骨逐渐吸收,牙龈与牙根面分离,使龈沟破坏加深到3mm以上,形成病理性牙周袋。第二十四页,讲稿共四十页哦第二十五页,讲稿共四十页哦第二十六页,讲稿共四十页哦牙周袋溢脓及牙周脓肿牙周袋溢脓及牙周脓肿n n由于牙周袋内细菌感染呈化脓性炎症改变,轻压牙周袋外壁,有脓液溢出,并伴有口臭,如果脓液引流不畅、或身体抵抗力降低时可发生急性牙周脓肿。表现为近龈缘处局部呈卵圆形突起,红肿疼痛,严重病例可出现全身不适,体温升高,常伴有区域性淋巴结肿大等症状。第二十七页,讲稿共四十页哦牙齿松动牙齿松动n n随着牙周组织的破坏,牙齿支持功能大为减弱,从而出现牙齿松动,咀嚼功能下降或丧失。第二十八页,讲稿共四十页哦第二十九页,讲稿共四十页哦辅助检查辅助检查n nX线片显示牙槽骨呈水平式吸收,牙周膜间隙增宽,骨小梁疏松等。第三十页,讲稿共四十页哦心理社会状况心理社会状况n n牙周炎为慢性疾病,早期症状较轻,容易被病人忽视而得不到及时治疗,或由于惧怕口腔治疗的方法及惧怕传染上其他疾病而不愿到医院就诊。n n晚期由于牙周组织破坏严重,牙槽骨重度吸收,出现牙齿松动、脱落。n n牙缺失后,常影响到功能及面容,加之牙周炎治疗效果差,病人感到十分苦恼,表现出焦虑情绪。第三十一页,讲稿共四十页哦护理诊断护理诊断n n口腔粘膜改变n n急性疼痛n n知识缺乏第三十二页,讲稿共四十页哦治疗要点治疗要点n n需循序渐进的采取综合治疗的方法,即控制菌斑、清除牙结石、祛除牙周袋及药物治疗。n n通过治疗可使炎症消退,病情得到控制,但需要病人坚持定期复查,才能使疗效得到长期稳定的保持。第三十三页,讲稿共四十页哦护理目标护理目标n n配合完成一系列综合治疗,使炎症消退,病变停止发展。配合完成一系列综合治疗,使炎症消退,病变停止发展。n n养成良好的口腔卫生习惯,坚持早晚刷牙饭后漱口。养成良好的口腔卫生习惯,坚持早晚刷牙饭后漱口。n n定期复查,持之以恒的进行菌斑控制,预防复发。定期复查,持之以恒的进行菌斑控制,预防复发。第三十四页,讲稿共四十页哦护理措施护理措施n n药物治疗的护理 菌斑是牙周病的主要致病原因,临床上常用螺旋霉素、甲硝唑等抗生素来杀灭细菌,控制感染。嘱病人按医嘱服药。嘱病人按医嘱服药。局部常用局部常用3%3%过氧化氢液冲洗牙周袋,拭干后用探过氧化氢液冲洗牙周袋,拭干后用探诊或镊子夹取少许复方碘液置于诊或镊子夹取少许复方碘液置于 袋内。袋内。0.1%0.1%氯己定漱口或氯己定漱口或1%1%过氧化氢液棉签擦过氧化氢液棉签擦 洗,也可洗,也可减少菌斑形成。减少菌斑形成。第三十五页,讲稿共四十页哦护理措施护理措施n n龈上洁治术或龈下刮治术是清除牙结石,减缓牙周袋形成的重要手段。n n消除牙周袋 经局部治疗,牙周袋仍不能消除者,可行牙周手术清除牙周袋。n n健康指导第三十六页,讲稿共四十页哦健康指导健康指导n n要向病人特别强调牙周炎的治疗效果与病人口腔卫要向病人特别强调牙周炎的治疗效果与病人口腔卫生习惯密切相关,尤其是在牙周治疗后更应经常保生习惯密切相关,尤其是在牙周治疗后更应经常保持口腔卫生,除早晚刷牙外,午饭后应增加一次,持口腔卫生,除早晚刷牙外,午饭后应增加一次,每次不得少于每次不得少于3 3分钟。分钟。n n经常进行牙龈按摩,定期接受医师的检查和指导,经常进行牙龈按摩,定期接受医师的检查和指导,才能巩固疗效,组织疾病发展。才能巩固疗效,组织疾病发展。n n指导病人加强营养,增加维生素指导病人加强营养,增加维生素A A、C C的摄入,提高机的摄入,提高机体的修复能力,以利于牙周组织的愈合。体的修复能力,以利于牙周组织的愈合。第三十七页,讲稿共四十页哦护理评价护理评价n n口腔黏膜恢复正常。n n建立社交自信。n n说出牙周病的防治知识。第三十八页,讲稿共四十页哦 谢谢谢谢听讲!听讲!第三十九页,讲稿共四十页哦感谢大家观看第四十页,讲稿共四十页哦

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