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    48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.doc

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    48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.doc

    48个英语国际音标元音辅音及发音规则应用方法练习题.通过音标的学习,能帮助我们更轻松的记忆英语单词、更好地学习英语知识、,望同学们力学之。音素:指语音的最小单位(指发音) 音标:用来记录音素的符号(写在/ / 之间) 音节: 由元音和辅音构成的发音单位. 音素和国际音标 1什么是音素:音素是语音的最小单位。2音素的分类:元音和辅音。3音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音 素28个。4什么是音标:记录音素的符号叫做音标。5什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。7. 开音节:a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello8. 闭音节:a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup, let, mad, map b)元音+辅音: it, is, of, in, on, up, out, ant9.重读音节:单词中发音特别响亮的音节。 第I部分:元音<20个> 发音特点:发音时声带振动,气流在通路上不受发音器官阻挡。单元音:(12个)/i:/ /  / / e / / æ / /:/ / / /a:/ /  / /:/ /  / / u:/ /  / 双元音:(8个)/e/ /a/ / / /a/ / /e/ /第II部分:辅音<28个> 发音特点:发音时气流在通路上受到发音器官的阻挡,同时声带不振动是清辅音,声带振动是浊辅音。清辅音:(11个)/ p / /t/ /k/ /f/ / /s/ / /t/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音:(17个)/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ / /d/ /dr/ /dz/ /r/ /m/ /n/ / / / /w/ /j /爆破音: p b t d k g p 音标特征:双唇爆破清辅音发音要诀:双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。 p 是清辅音发音时声带不震动。注意在 s 音的后边, p 音要读成相应的浊辅音 b 发音组合:p代表单词:pay pipe put pie peachsport speed spend 摩擦音: f v ð 3 s z h r f 音标特征:唇齿摩擦清辅音发音要诀:上齿轻触下唇,用力将气流从唇齿之间吹出,引起摩擦成音。 f 是清辅音,发音时声带不震动。发音组合:f ph 代表单词:five first life fine fat fail fair fall farm telephone phonetics photo 破擦音: t dtrdrtsdz音标特征:舌端齿龈破擦清辅音发音要诀:双唇微开, 舌尖舌端抬起, 先用舌尖抵上齿龈, 形成阻碍, 然后张开,使气流外泄而成音。气流冲破这个阻碍后, 舌和齿龈间仍保持一个狭缝,发出摩擦的声音。 tF 是清辅音, 发音时声带不震动。发音组合:ch 代表单词:cheap child chest choke check catch watch 音标对比: t cheap ship chose shoes catch cash鼻辅音: m n 音标特征:双唇鼻辅音发音要诀:双唇闭拢,舌放平,软颚下垂,气流从鼻腔泄出。 声带震动发音。 注意:在词末时须略微延长, 以防止吞音。发音组合:m代表单词:some come dime mother map moon 舌边音: l 音标特征:舌端齿龈边辅音 (也叫旁流音)发音要诀:双唇微开,舌端紧抵上齿龈,气流从舌的一侧泄出。属于浊辅音,震动声带。注意: l 有两个发音,即清晰音 l 和含糊音 l 发清晰音 l 时:舌前向硬颚抬起,清晰音出现在元音前面。 发含糊音 l 时:舌前下降,舌后上台,舌面形成凹槽,可以和元音一样长,含糊音出现在辅音前面和词的末尾。发音组合: l 代表单词:清晰音 l let lad late laid leap lap 代表单词:含糊音 l deal tell belt sale table半元音: w j w 音标特征:舌后软颚半元音发音要诀:发音部位和元音u:相似,即舌后部向软颚抬起,抬得很高,双唇收的很圆很小,并向前突出,成尖圆形。这是一个半元音,因为发w时气流不受发音器官的阻碍,像元音一样,只是气流通过唇角时有一些磨擦。半元音没有长度,只能向元音过渡且都是浊音。辅音字母w和wh组合读此音,气息流过, 声带震动。注意:一经发出,立即向后面的元音滑动。发音组合:w wh代表单词:wait west way wet will wide wheel what why when where while 常见字母组合在单词中的读音:是由两个字母搭配而成的一种固定组合1. 两个辅音字母在一起,通常只发其中一个辅音字母的音。两个不同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。如:wright know sign bomb 两个相同的辅音字母在一起时,只发其中一个辅音字母的音。如:letter copper class ladder另外:两个辅音字母在一起时,两个辅音字母也可都发音。如:itself soft accept almost2. 两个元音字母在一起,通常只发其中一个元音字母的基本音。两个元音字母在一起时,发第一个元音字母的基本音。如:boat people soul sea两个元音字母在一起时,发第二个元音字母的基本音。如:great believe height 3. 辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母经常发长音。如:able eagle people title noble辅音字母+le时,辅音字母前边的元音字母有时也可发短音。如:couple double possible4. 两个辅音前的元音字母经常发短音。两个相同的辅音字母前的元音字母发短音。如:carry little boss summer两个不同的辅音字母前的元音字母发短音。如:act neck lift soft有时两个辅音字母前的元音字母发长音。如:almost east feast coast 5. 字母c在e, i, y前边读 s ,其他读作 k 。如:cell centre city cinema cycle cynic其他:cat cake call6. 字母g在e ,i ,y前边读 dV ,其他读作 g 。如:age agent giant gin gym technology其他:good get7. 字母组合ti si ci不在字的第一个音节时读 F 。如:action attention ancient official Asian mission其他:active decide decision8. s后的清辅音 k p t 要浊化为 g b d 音。如:sky skill stop student space sport9. 字母组合ai一般发 ei e i 音。如: ei straight e said i Britain mountain 10. 字母组合er发长音 : 和短音 两种情况:在重读音节中er一般发长音 : 在弱读音节中一般发短音 如: : person  prefer  thermos father  teacher letter11. 字母组合ea发 i i : e 音。 如: i real really idea i: tea beat heat e bread head spread12. 字母组合oo的发音。如: u classroom bedroom good foot stood wood wool took book look cook u: moon noon food boot注意:room u: classroom u 13. 字母组合or发 : 和 : 两种音。 如: : horse nor corn : worse worst work world forget tutor14. 字母组合ou常发   au 如: au loud count house     double trouble country enough     在ght前发 : fought thought bought    少数情况发 u could would should   特例: au south 和   southern 15. 字母组合tion有两种发音tn , n 如: tn question n situation nation invitation 16. 字母组合ng发 和 两种音 如: hungry  angry  English finger  sing  singer song字母n可发n和 两种音. 一般来说,n发n音,但ng常发 ,n后面的发音若为k 、,这时,n的发音也是如: think thank 17. 有些单词中某些字母不发音如:hour climb build grandpa Christmas know listen 说明:1、几组常用音节:/n / under / n / England / æn / man / vn / seven / an / down / ju: / you / kw/quiet2、 l 有两种发音:在元音前读清晰 l ,在辅音前或词尾读含糊 l eg: lakeleIk,littleli:tl 3、清音浊化: /sp/ /sb/ spring, /st/sd/ stay, /sk/ /sg/ skirt, /str/ /sdr/ street.巩固部分: 1、  国际音标有多少个?其中元音多少个?辅音多少个?2、  元音音素分哪两部分?各多少个?辅音分哪两部分?各多少个?3、  标出以下音标中的元音音素:6个/  / 、/ :/ 、/ k / 、/ e / 、/d/ 、/ 、 / a:/ 、/e/ 、 / f / 、 / t /音标的使用 学习了元音和辅音之后,这节课我们要进一步学习一下他们的使用技巧: 用音标读单词的方法:先找单词音标中的元音音素,之后与其前辅音拼读发音。拼读练习(1)kat a:st siks b:d :t fre sku: hb w:t nt sma:t gru:p fa:ð sm fæt pn weð frnt gra:s拼读练习(2) sket frad veip frent ræks pst strkt ep:t dra:f net kæbd tæks dkt kænd  hm rp:t sbwe

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