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解析05浙江高考数学试卷,吴明华E-mail:wmhjxjy.com.cn,道听途说,执行说明，照章办事（考在明处）保持平稳，控制难度（95分左右）保证公平，背景简明（学生至上）正确导向，突出基础（题海无用）,第1题,考查：求极限题型：基本关键：算法复习：求不定型极限,第2题,考查：点线距离题型：直接关键：公式复习：知识点,第3题,考查：求函数值题型：常见关键：理解复习：函数的表示,第4题,考查：复数计算题型：简单组合关键：运算复习：基本运算基本概念,第5题,考查：二项式定理题型：常见关键：公式复习：知识点,第6题,考查：直线与平面题型：基本关键：空间想象复习：过程体验,第7题,考查：平面区域题型：简单组合关键：理解复习：知识点,第8题,考查：三角函数二次函数题型：常见关键：转化复习：知识联系,第9题,考查：集合运算题型：组合难度关键：理解复习：学透,第10题,考查：平面向量题型：创新难度关键：化归复习：思维能力,第11题,考查：反函数题型：基本关键：求法复习：基本方法,第12题,考查：直线与平面题型：常见关键：空间想象复习：动手学,第13题,考查：双曲线题型：常见关键：理解复习：学透,第14题,考查:排列组合形式：常见关键：分类复习：基本能力,第15题,考查：三角函数题形：常见关键：变换复习：重视理解,第16题,考查：函数、不等式题形：简单串联关键：正确复习：分解,第17题,考查：椭圆、直线函数思想题形：综合关键：策略复习：思维训练,第18题,考查：立几综合题形：常见关键：策略复习：适度训练提高能力,第19题,考查：概率题形：稍新关键：建模复习：到位,第20题,考查：数列、导数数学归纳法题形：综合、新颖关键：导数应用复习：分解,关于基础题,一小题突出考查一点考查点落在主体内容上不故意设“坎”,关于“压轴”题,适度把关，分散把关坚决不用有竞赛味的题众人创意，集体“磨题”,关于立几解答题,必须是两种方案都可以解的一定可以找到那个建系的“墙角”实在出不出新意了！,关于应用题,顾虑太多，找不到好题只能出概率题,关于文理差别,理科的增加内容几乎成了“必考”有意降低文科难度,谢谢各位！,