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    学年高中语文第一单元我有一个梦想文本研习第课在马克思墓前的讲话练习含解析苏教版必修.doc

    • 资源ID:52109338       资源大小:26.54KB        全文页数:4页
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    学年高中语文第一单元我有一个梦想文本研习第课在马克思墓前的讲话练习含解析苏教版必修.doc

    第1课在马克思墓前的讲话一、语基扩展1以下各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A这部悬疑谍战片演员阵容强大,主角演技精湛,剧情扑朔(sù)迷离、跌宕起伏,上映以来取得了口碑和票房的双丰收。B只有建立标准的大数据交易流通体制,铲除滋生黑色交易的土壤,才能根治个人信息泄露(lù)猖獗的痼疾,改善我国隐私平安状况。C1796年9月,64岁的华盛顿激流勇退,不当终身总统,他在报上公开发表了辞别辞,对后继者提出了谆(zhn)谆教诲。D工程部党委破除用人陈规,唯才是举,麾(hu)下的技术骨干都是经过专业笔试、笔辩和评委考评,过关斩将才走上施工一线的。解析:选DA朔shuò;B.露lòu;C.激急。2依次填入以下各句横线处的成语,最恰当的一组是()高三复习期间,老师们都针对班级学生知识水平与能力_的情况,制定灵活有效的复习方案。安倍的行为招致了以中国为代表的多个国家的反对。作为一国首领,安倍给外界留下了一个缺乏充分考虑外交策略、_的印象。_10月底,全国个体私营经济从业人员实有2.41亿人,比去年底增加2 239.9万人。A参差不齐一意孤行截至B良莠不齐飞扬跋扈截止C参差不齐飞扬跋扈截止D良莠不齐一意孤行截至解析:选A参差不齐:本意长短、上下、大小不一致。形容很不整齐或水平不一。良莠不齐:指好人坏人都有,混杂在一起。适用对象只能是人,侧重于品质,不能用于形容水平、成绩等。第一句中说的是“班级学生知识水平与能力,自然不能使用“良莠不齐。一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。飞扬跋扈:原指举止放纵傲慢,现在多用于形容骄横放纵,目中无人。第二句中是说安倍顽固地按照自己的主观意愿去做,故使用“一意孤行。截止,表示到某个时间停止,强调“停止;截至,表示停止于某个时间,强调“时间。从用法上说,两者有明显区别。“截至后面须带时间状语(做宾语)。第三句中后面跟“10月底这一时间词,故使用“截至。3(2022·江苏卷)在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()提到桃花源,许多人会联想到瓦尔登湖。真实的瓦尔登湖,早已成为_的观光胜地,梭罗的小木屋前也经常聚集着_的游客,不复有隐居之地的气息。然而虚构的桃花源一直就在我们的心中,哪怕_在人潮汹涌的现代都市,也可以获得心灵的宁静。A名闻遐迩闻风而至杂居B名噪一时闻风而至栖居C名噪一时纷至沓来杂居D名闻遐迩纷至沓来栖居解析:选D此题考查辨析近义成语和词语的能力。第一处,“名闻遐迩,远近都有名声,形容名声很大;“名噪一时,指名声传扬于一个时期。语境强调的是瓦尔登湖成为观光胜地,强调远近闻名,应填“名闻遐迩。第二处,“闻风而至,一听到消息就来,形容行动迅速;“纷至沓来,形容接连不断的到来。语境强调的是游客很多,人们都纷纷来到瓦尔登湖,应填“纷至沓来。第三处,“杂居,侧重混杂而处;“栖居,侧重栖息居住,语境强调在“现代都市居住,应填“栖居。应选D。4填入下面两句话中横线处的句子,与上下文语意连贯的一组是()(1)有时,外面下着雨心却晴着;又有时,外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在比照中让你品味。_。(2)我的眼前,是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩,_,在这绿色和黄色的背后,又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨心雨的时候,晴也是雨;心晴的时候,雨也是晴草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上A BC D解析:选A此题考查选用句式的能力。第(1)句,要注意前后句子的对应关系;第(2)句,横线处应该就近承接对象“草滩,句子才文气畅通,语意连贯。二、延伸阅读阅读下面的文字,完成问题。气候正义是环境正义在气候变化领域的具体开展和表达。2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生。气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下,如何界定各方的权利和义务,主要表现为一种社会正义或法律正义。从空间维度来看,气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题,也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题,因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题。公平原那么应以满足人的根本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的“碳足迹控制在合理范围之内。比方说,鉴于全球排放空间有限,而兴旺国家已实现工业化,在分配排放空间时,就应首先满足开展中国家在衣食住行和公共根底设施建设等方面的根本开展需求,同时遏制在满足根本需求之上的奢侈排放。从时间维度来看,气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题,因而存在代际权利义务关系问题。这一权利义务关系,从消极方面看,表达为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统,以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看,表达为当代人为自己及后代设定义务。就代际公平而言,地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享,防止“生态赤字。因为,地球这个行星上的自然资源包括气候资源,是人类所有成员,包括上一代、这一代和下一代,共同享有和掌管的。我们这一代既是受益人,有权使用并受益于地球,又是受托人,为下一代掌管地球。我们作为地球的受托管理人,对子孙后代负有道德义务。实际上,气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰,其目的正是为了保护地球气候系统,这是符合后代利益的。至少从我们当代人已有的科学认识来看,气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。总之,气候正义既有空间的维度,也有时间的维度,既涉及国际公平和国内公平,也涉及代际公平和代内公平。因此,气候正义的内涵是:所有国家、地区和个人都有平等地使用、享受气候容量的权利,也应公平地分担稳定气候系统的义务和本钱。 (摘编自曹明德?中国参与国际气候治理的法律立场和策略:以气候正义为视角?)5以下关于原文内容的理解和分析,正确的一项为哪一项()A为了应对气候变化,非政府组织承袭环境正义运动的精神,提出了气候正义。B与气候变化有关的国际公平和国内公平问题,实际上就是限制排放的问题。C气候正义中的义务问题,是指我们对后代负有义务,而且要为后代设定义务。D已有的科学认识和对利益分配的认识都会影响我们对气候正义内涵的理解。解析:选DA“提出了气候正义无中生有,原文是“2000年前后,一些非政府组织承袭环境正义运动的精神,开始对气候变化的影响进行伦理审视,气候正义便应运而生,并没有说“气候正义是由非政府组织提出的。B.“实际上就是限制排放的问题错,原文是“公平原那么应以满足人的根本需求作为首要目标,每个人都有义务将自己的碳足迹控制在合理范围之内,“限制排放仅仅是其中一个方面,文章第二段也仅是拿“限制排放举了个例子。C.“要为后代设定义务错,文中说“气候正义的本质是为了保护后代的利益,而非为其设定义务。6以下对原文论证的相关分析,不正确的一项为哪一项()A文章从两个维度审视气候正义,并较为深入地阐述了后一维度的两个方面。B文章以气候容量有限为立论前提,并由此指向了气候方面的社会正义问题。C文章在论证中以大量篇幅阐述代际公平,彰显了立足未来的气候正义立场。D对于气候正义,文章先交代背景,接着逐层分析,最后梳理出了它的内涵。解析:选C“立足未来说法错误,第三段在阐述代际公平时说“我们这一代我们作为至少从我们当代人,可见作者的立场站在当代。7根据原文内容,如何防止“生态赤字?答案:防止“生态赤字,只有每个人都控制“碳足迹,从而实现了代际共享,才能防止。三、语言运用8根据文意,补写空白处的语句,句式与上文大体一致。光阴,谁也无法描绘出它的面目,但世界上处处能听到它的脚步。它慷慨,不管你是一介布衣,还是权重如山,你都能将它肆意挥霍;它吝啬,_;你珍重它,它便在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实;你漠视它,_。解析:此题属于嵌入式仿写。作答时,除句式外,要紧扣“吝啬和“漠视进行阐说。答案:例如:不管你是一无所有,还是腰缠万贯,它都不会多给一分一秒它就在你的眼前化作轻烟,消失得无影无踪9阅读下面的寓言,在横线上写出寓意,不超过12字。冬天,火在小树林边微微地燃烧着,眼看就要熄灭了。于是,火对小树林说道:“亲爱的小树林,你光着身子不会冻死吗?“不会的!因为我完全埋在厚厚的雪里。小树林答复火说。火对小树林说:“只要你跟我交上朋友,我马上让雪融化,让你像在春天、夏天一样透青发绿。事情就这样谈妥了,火延伸到小树林,迅速蹿上大小枝丫,猛烈的火一下把小树林烧了个精光。这个故事告诉我们:_答案:交友不慎,就会招致灾难。10以下图是法律援助中心名为“携手同心的图标,请用简明的语言说明图标的构图特点,并揭示其寓意。答案:例如:图标由盾牌、一颗心、两只握在一起的手和文字“法律援助四局部组成。寓意为法律援助中心伸出法律援助之手,献出一片爱心,突出了法律帮助亲和的一面和爱心的会聚。

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