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    第二单元遵守社会规则测试题 部编版道德与法治八年级上册.docx

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    第二单元遵守社会规则测试题 部编版道德与法治八年级上册.docx

    第二单元 遵守社会规则一、选择题1. 俗话说:“苍蝇不叮无缝的蛋。”要抵制不良诱惑,关键要 A守住自己的心灵,发现真,善,美B要有自己的梦想C积极发扬外来文化,否定传统文化D不能有对食物的爱好2. “敬人者,人恒敬之”这句话告诉我们 A可以冷落、忽视他人B诚信就是诚实C可以轻视、歧视他人D尊重是相互的3. “己所不欲,勿施于人”(论语·卫灵公)告诉我们在人际交往中 要坚持以自我为中心要设身处地为他人着想不把自己的意志强加于人要将心比心、换位思考ABCD4. 共享单车改变了昆明人的出行方式,现在只要手机打开“扫一扫”,随时随地都可以骑上这方便快捷的交通工具。我们每个公民在使用共享单车时都应该要遵守相关规定和社会公德。这是因为 A人们的行为都是不自觉的B良好的社会秩序只能由法律来进行保障C社会生活离不开共同的准则D我国的法制不够完善5. 中华民族是礼仪之邦;自古以来倡导“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”之所以我们要将“习礼仪”作为人生必修课,是因为A习礼仪有助于提升个人的道德修养B讲礼仪就能够杜绝违法犯罪的发生C重礼仪是伟大民族精神的核心内容D礼仪教育是我国文化建设基础工程6. 快递暂行条例是中国第一部专门针对快递业的行政法规,自 2018 年 5 月 1 日起施行。它从经营主体、快递安全、监督检查和法律责任等方面对我国快递业进行了规范。这启示我们 A每个人都应该积极为新规则建言献策B原有规则失去合理性,我们应该废除C原有规则不适应新变化,需要调整和完善D随着社会变迁,需要制定新规则以保护秩序7. 下边漫画中被欺凌的学生应采取的正确做法是 A勇敢搏斗,一决高低B沉着冷静,机智求助C忍气吞声,任人宰割D纠集朋友,伺机报复8. 某市某机关主任孙某,因酒后驾驶机动车被交警查处。经鉴定属酒后驾驶,交警大队对其作出暂扣机动车驾驶证 6 个月,并罚款 2000 元的行政处罚。对此,下列评论正确的有 法律面前人人平等法律的尊严和权威不容侵犯违法必受刑罚处罚及时根治特权思想,自觉守法ABCD9. 王某饲养的宠物狗经常夜里狂吠,邻居很有意见,多次与王某交涉,王某却不予理睬。邻居报警,说狗叫扰乱了他们的正常生活秩序,侵犯了他们的权利。王某被公安机关予以警告处罚。这一事件告诉我们 A饲养宠物必然影响邻里关系B违法的后果就是要受到行政处罚C诉讼是维护合法权益的最后屏障D公民合法权益受到侵害,可以依法求助10. 社会生活离不开规则,我们要重视并遵守规则。下列名言中符合题意的是 A悬衡而知平,设规而知圆B善学者尽其理,善行者究其难C博观而约取,厚积而薄发D聪者听于无声,明者见于未形11. 如图漫画告诉我们 A个人不良信用记录不必小题大做B不讲诚信必然会付出高昂的代价C市场经济坚守诚信得不偿失D个人不良信用记录不可避免12. 荀子有言:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”这句话启示我们要 A遵守规则B以礼待人C诚实守信D换位思考13. “坚持锻炼身体”“不吸烟不喝酒”“防溺水不玩火”“坚决远离毒品”等行为规范被列入新版中学生守则。这些规范实施的意义在于 规范学生的行为控制学生自由,使其专注学习保护学生的生命健康培育和践行社会主义核心价值观ABCD14. 朱某在微信群散布九寨沟地震谣言,被四川松潘县公安局依法行政拘留 10 日。朱某的行为属于 A犯罪行为B严重违法行为C违德不违法D行政违法行为15. 如图漫画寸步难行告诉我们 A不讲诚信的人一定会受到法律制裁B诚信是获得成功的唯一条件C诚信的核心是对人守信,对事负责D不讲诚信难以在社会上立足,失信者处处受限16. 一个信号灯路口,车来车往中,不时有行人和非机动车在红灯时横穿马路,有时候走到一半,正常通行的机动车驶来,他们只能站在车流中等待,十分危险。行人和非机动车主 需要他律和自律既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,又需要自我约束规则意识较高,法律意识不强需要发自内心地敬畏规则ABCD17. 阅读漫画,认为以下观点不正确的是()A慎重许诺B拒绝承诺C量力而行D一诺千金18. 青少年要维护自己的合法权益,最正规、最权威的手段是 A通过私了的方式来解决纠纷B通过人民团体仲裁来解决争议C通过诉讼的方式来维护权益D向政府部门寻求帮助解决问题19. 我们要积极改进规则,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。因为 改变规则能带来新鲜感随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善ABCD20. 为“少年的你”撑好法律“保护伞”,给孩子们一个更安全、更温馨的成长环境,是全社会的共同心愿。新修订的未成年人保护法自 2021 年 6 月 1 日起实施。针对监护不力、沉迷网络等社会热点事件,该法专门增设了“政府保护”“网络保护”等内容。这 说明规则不是一成不变的,要做到与时俱进违背了“法律面前一律平等”的原则共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线对未成年人成长提供法治保障,杜绝对未成年人的伤害ABCD二、解答题21. 材料。 杭州以“文明出行、有序排队、不乱扔垃圾、礼貌待人”等四项行动为突破口,文明礼让之风令人神往。特别是 G20 峰会之后,杭州打造的“最文明”更是以浓郁的东方魅力享誉全球。阅读上述材料,运用相关知识,思考下列问题:(1) 文明礼让之风为什么能让今天的杭州更加令人神往?(2) 向杭州“最文明”学习,你打算怎样做一个文明有礼的人?22. 材料 “我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内,17 岁的小宇回忆辍学后的生活时说,“去网吧上网玩游戏、到 KTV 唱歌、帮朋友打架,就是为了消磨时间,觉得和朋友们在一起很开心、没人管,无忧无虑的。生活来源有的是打架所得,有的是朋友的钱,朋友之间谁手头富裕就多拿出来些,大家一起花。”辍学 3 年后,年仅 15 岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑 7 年。(1) 小宇的哪些行为属于不良行为?(至少列举 4 个例子)(2) 小宇参与的群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡的行为是犯罪吗?说说他是为什么走上这条犯罪道路的?(3) 谈一谈如何加强自我防范,预防违法犯罪?

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