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    5《以工匠精神雕琢时代品质》课件35张高中语文统编版必修上册第二单元.pptx

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    5《以工匠精神雕琢时代品质》课件35张高中语文统编版必修上册第二单元.pptx

    第5课以工匠精神雕琢时代品质 古今中外,工匠们都是一个庞大的社会群体,他们辛勤劳作,为国家、社会和人民提供各种生产、生活所必需的产品;他们钻研技艺、不断革新,有效促进着社会生产力和产品质量的持续提升;他们创造价值、积淀文化、凝聚精神,推动着人类社会的文明之旅不断前行。他们中的精英分子,甚至能够以自己的智慧和成果,在自己辛勤劳作的领域引领变革、造福时代、福泽未来。情境导入 是世界上认知度最高的标签之一,因为快速发展的中国和他庞大的工业制造体系,这个标签可以在广泛的商品上找到,从服装到电子产品。中国制造是一个全方位的商品, 一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。 2016年3月5日,李克强总理在政府工作报告中说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。“工匠精神”入选咬文嚼字公布2016年十大流行语。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。于是,使用范围扩展,任何行业、任何人的精神,都可称为“工匠精神”。 本文就是。 新闻评论是报刊广播、电视等新闻媒体、的评论性文章,它针对的往往是新近发生的具有意义的新闻事件、迫切需要解决的社会问题或公众广泛关注的社会话题等。 人民日报的新闻评论的观点和立场,往往具有强烈的作用。 (1)。首先要有时效性,其次要有针对性。(与一般议论文的重要区别)(2)。要有鲜明的政治性和思想性。(3)。主要面向广大群众说话。(4)。与其他言论一样,由论点、论据、论证三个要素组成。首先必须观点正确、全面、新鲜。其次,要具有严密的逻辑性,论述精当,文采斐然。(主要特征)2 2、撰写新闻评论的一般方法、撰写新闻评论的一般方法要读懂材料。要读懂材料。了解有关背景,熟悉主要事件及相关了解有关背景,熟悉主要事件及相关情节,把握精神实质。情节,把握精神实质。要评在点上。要评在点上。点评的篇幅要小,一定要选好角度提点评的篇幅要小,一定要选好角度提炼观点,做到一语中的,目标集中、准确,不可分散,炼观点,做到一语中的,目标集中、准确,不可分散,切忌什么都想评。切忌什么都想评。要评得有理。要评得有理。好的点评应该做到以礼以法阐释,导好的点评应该做到以礼以法阐释,导向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,发人深省。向鲜明,事理清晰,鞭辟入里,以理服人,发人深省。要评得生动。要评得生动。点评要讲究艺术性,言简意赅,干净点评要讲究艺术性,言简意赅,干净利索,力求新颖、鲜明、生动,具有说服力和感染力。利索,力求新颖、鲜明、生动,具有说服力和感染力。文体学习文体学习新闻评论新闻评论3 3、新闻评论写作的基本思路、新闻评论写作的基本思路第一步:引述材料,摆出现象。第一步:引述材料,摆出现象。第二步:从现象中提取论述的观点。第二步:从现象中提取论述的观点。第三步:分析论证观点,要联系实际,紧紧围绕第三步:分析论证观点,要联系实际,紧紧围绕论点,运用各种论证方法。论点,运用各种论证方法。第四步:总结全文,提出倡议。第四步:总结全文,提出倡议。文体学习文体学习新闻评论新闻评论以工匠精神雕琢时代品质由论点、论据、论证三要素组成,具有政策性、针对性和准确性;在有限的篇幅中,主要靠独特的见解吸引读者;立意新颖,论述精当,文采斐然。阅读全文,勾划体现“工匠精神”内涵的语句;炉火纯青的技术发自肺腑、专心如一的热爱臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我两忘的境界格物致知、正心诚意的生命哲学技进乎道、超然达观的人生信念工匠精神内涵任务一分析工匠精神的内涵1.请你仔细阅读课文以工匠精神雕琢时代品质,分析作者的核心论点,并总结概括每一段落的核心要点。(3分钟)2.请和同桌讨论交流,以思维导图的形式展示这篇课文的论证思路。(3分钟)任务二理清论证思路,概括文段落要点 今天,“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。引入:企业需要工匠精神 说文里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。匠的时代内涵以及工匠精神对于企业、国家的意义 一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。论述工匠精神的内涵。 将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技近乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。继续挖掘、阐释工匠精神的内涵 一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们生命的尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。总结:总结全文,再次点明工匠精神对个人、企业、国家的意义。回扣主题,号召人人践行工匠精神。文本构建文本构建 结构图示结构图示想一想:想一想:本文运用本文运用哪些哪些论证方法论证方法?任务三明确论证方法 1.我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。2.“匠,木工也。”3.将产品当成艺术,将质量视为生命。4.没有一流的心性,就没有一流的技术。 1.我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。2.“匠,木工也。”3.将产品当成艺术,将质量视为生命。4.没有一流的心性,就没有一流的技术。工匠精神对企业的意义 1.我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。2.“匠,木工也。”3.将产品当成艺术,将质量视为生命。4.没有一流的心性,就没有一流的技术。工匠精神对企业的意义工匠精神的内涵 1.我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。2.“匠,木工也。”3.将产品当成艺术,将质量视为生命。4.没有一流的心性,就没有一流的技术。工匠精神对企业的意义工匠精神的内涵工匠精神的内涵 1.我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。2.“匠,木工也。”3.将产品当成艺术,将质量视为生命。4.没有一流的心性,就没有一流的技术。工匠精神对企业的意义工匠精神的内涵工匠精神的内涵没有热爱,就没有付出;没有付出,就没有卓越2.对比论证:如“工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量”,边破边立,写出了工匠精神的作用。3.类比论证:比如第1段“像手工匠人一样企业”,将手工匠人和企业进行类比,写出了企业拥有工匠精神的重要性。任务四:作者的中心观点(即论点)是哪一句话? 我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。神的践行者。如何理解该论点? 该论点的核心意思是该论点的核心意思是时代需要工匠精神时代需要工匠精神。并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣并非人人都能做到心思巧妙、技术精湛、造诣高深,但我们都应该追求并实践工匠精神。这高深,但我们都应该追求并实践工匠精神。这句话体现了作者句话体现了作者对工匠精神的推崇和倡导对工匠精神的推崇和倡导。任务五:赏析文章的语言特色 论证语言准确、严密,具有概括性和简洁性,反对什么,提倡什么,让读者一目了然。本文标题“以工匠精神雕琢时代品质”直接揭示中心论点,文中各段都有直接表明观点的句子,如“工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和稳健人文素养的国家。”两个“一定”,语气肯定,以不容置疑的方式强调了企业厚植工匠精神的重要性。 任务五:赏析文章的语言特色 妙用修辞,句式多变,凸显气势。在议论文中恰当运用排比、对偶(对比)和反复等句式,使文章华美流畅,增强文章不可辩驳的气势。如:“倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。工匠精神中所深藏的,有格物致知、真心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。”作者运用排比句式、假设论证,突出了工匠精神的深刻内涵,也点出了践行工匠精神的重要意义。四字词语,要言不烦,简洁生动,极具概括性,也增强了文章的说服力。任务五:赏析文章的语言特色 语言精练整饬,文化色彩浓厚。文章使用大量成语,使语言简练,内涵丰富。排比句的运用使句式整齐,增强了语言的气势和论述力量。引用或化用诗文名句,增强了文化色彩,如引用说文中的话,解释“匠”的含义,引用鲁迅自嘲诗中的“躲进小楼成一统”澄清对匠人的错误认识等。任务六:探讨你认为“工匠精神”有着怎样的现实意义?“工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时,坚持“工匠精神”的企业,依靠信念、信仰,看着产品不断改进、不断完善,最终,通过高标准要求历练之后,成为众多用户的骄傲。无论成功与否,这个过程,他们的精神是完完全全的享受,是脱俗的,也是正面积极的。 “ “工匠精神工匠精神”是否只适用于手工匠人和工业是否只适用于手工匠人和工业相关企业?其他行业是否也需要工匠精神?相关企业?其他行业是否也需要工匠精神? “ “杂交水稻之父杂交水稻之父”袁隆平、袁隆平、“燕京第九景燕京第九景”张秉贵、张秉贵、“人民科学家人民科学家”钟扬等优秀劳动者身上钟扬等优秀劳动者身上能否体现能否体现“工匠精神工匠精神”,请谈谈你的看法。,请谈谈你的看法。任务六:拓展探讨2你认为“工匠精神”有着怎样的现实意义?突破极限精度,将龙突破极限精度,将龙的轨迹划入太空;破的轨迹划入太空;破解解2020载难题,让中国载难题,让中国繁星映亮苍穹!焊花繁星映亮苍穹!焊花闪烁,岁月寒暑。闪烁,岁月寒暑。高凤林,为火箭铸高凤林,为火箭铸“心心”,为民族筑梦!,为民族筑梦!一把焊枪,一双妙手,一把焊枪,一双妙手,他以柔情呵护复兴号他以柔情呵护复兴号的筋骨;千度烈焰,的筋骨;千度烈焰,万次攻关,他用坚固万次攻关,他用坚固为中国梦提速。为中国梦提速。李万君,那飞驰的列李万君,那飞驰的列车,会记下你指尖的车,会记下你指尖的温度!温度!风刀沙剑,面风刀沙剑,面壁一生。洞中壁一生。洞中一日,笔下千一日,笔下千年!六十二载年!六十二载潜心修复,八潜心修复,八十六岁耕耘不十六岁耕耘不歇。歇。李云鹤,用心李云鹤,用心做笔,以血为做笔,以血为墨,让风化的墨,让风化的历史暗香浮动,历史暗香浮动,绚烂重生!绚烂重生!

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