电学专题：电路作图.doc

|电学专题：电路作图作业讲解评价课后作业准确率：存在的问题：教学内容知识点：典型例题精讲：1请在下图中根据标出的电流方向，把电池组、电流表两个元件符号分别填入电路的空缺处。填入后要求：闭合开关，小灯泡 L1和 L2都能发光；小灯泡 L1和 L2并联连接；标出通过 L1 的电流方向。2图丙中，根据实物图画出电路图（画在右侧方框内） 。3根据如图所示的实物连接图，在如图的框中画出电路图4请根据图（a）所示的电路图，将（b）图中的各电路元件连接成对应的电路（用笔画线作导线） |5用笔画线表示导线，将如图所示的电路连接完整。要求：灯泡 L1与 L2并联，用电流表测 L1中的电流）6请根据图甲的实物连接图，在图乙的虚线方框内画出对应的电路图7用图示器材探究并联电路电压的特点（其中两只灯泡的阻值不相等） ，完成图中未完成的连接，要求电压表测 L2 两端的电压。8试根据实物图在虚线框内画出它的电路图，并在图上标出 S1、S 2、S 3、L 1、L 2。9根据如图所示的实物连线图，在虚线方框中画出对应的电路图10现有电源、三盏灯、开关和若干根导线要求：（1）将下图所示的实物连接成两盏灯并联，L 1 只由一个开关 S1 控制，L 2 由 S1 和 S2共同控制的电路导线不许交叉|（2）根据实物连接图在方框内画出电路图11如图小梦为测量小灯泡的功率所连的电路请先找出此电路连接中的错误和不妥之处，用“×”作出标记并用笔划线代替导线纠正，然后在右框中画出正确的电路图12在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上。补上后要求：电压表测小灯两端电压；闭合电键 S，向左端移动滑动变阻器的滑片 P，小灯变亮。13根据题目要求完成作图请在图甲中的两个虚线框内，选填 “电源”和 “开关”的符号，满足当开关都闭合时两灯组成并联电路。请你在图丙中只改动一根导线使之与图乙电路图相对应，在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法14请在线框内画出图示电路对应的电路图15图中，要求用电流表测量总电流（03A ） ，电压表测量灯泡 L1 的电压， L1、 |L2 并联，变阻器调节 L2 的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来。16 （1）根据如图（1）所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。（2）在“探究串联电路电压的规律”实验中，电源电压为 3V（由两节干电池串联组成） ，要求用电压表测量灯 L2 两端的电压，连接电路如图（2）所示，小红同学发现图中有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的连线来。17按要求完成电路连接：当 S1断开，无论 S2断开或闭合两灯都不亮；S 1闭合，S 2断开，只有 L1亮。请在方框内设计电路，并用笔代替导线连接实物图。18小明想知道与滑动变阻器串联的灯泡的明暗发生变化时，它两端的电压是如何变化的，所以设计如图的电路图。请根据图的电路图连接图的实物电路。19如图所示根据实物图，在右侧虚线框内画出它的电路图|20根据电路图实物元件连接起来，21根据图甲电路图，将图乙的电路元件连成实物电路22请根据图所示的实物图，在方框内画出对应的电路图23请在图中用笔画线代替导线，按要求连接电路。要求：|（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯 L1、L 2并联；（3）电流表测通过两灯的总电流；（4）所画导线不能交叉。24如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔划线代替导线补上补上后要求：（1）两灯泡并联；（2）电流表测灯 L1 的电流；（3）闭合开关后，向 A 端移动滑动变阻器的滑片 P 两灯均变暗。并在右侧画出电路图。25根据左图所示的电路图连接右图，要求导线不要交叉，电流表使用 006A 量程。26请设计一个伏安法测小灯泡电功率的电路图，并连接实物图。 （小灯泡的额定电压为 25V，电阻约 10 ）|27根据电路实物图画出电路图28请根据图中所示的实物图，画出对应的电路图，并标清各元件名称。29根据如图电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 （要求导线不能交叉）30在图中，按电路图连接电路32请根据下表中给出的信息，用笔画线代替导线将图中实物图补充连接成完整电路开关状态 灯泡发光情况23 题图|闭合 S，断开 S1、S 2 L1、L 2 均不发光闭合 S、S l，断开 S2 L1 发光、L 2 不发光闭合 S、S 2，断开 S1 L1 不发光、L 2 发光断开 S，闭合 S1、S 2 L1、L 2 均不发光33如图所示给出了几种元件，在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1 和 L2 并联，且用滑动变阻器控制 L1 的电流大小，并画出电路图34在下图中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表测干路中的电流 （每盏灯的电流为 04A）35根据下图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 （要求导线不能交叉）|方法归纳：教学后记课后任务：