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    探索乐园(1).docx

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    探索乐园(1).docx

    第五单位探求乐土第一课时探求乐土教学内容:冀教版小学数学六年级下册第4952页。教学目标:常识跟技艺:1、经过一样平常生涯中的一些事例,让先生开端领会数字编码思维在处理实践征询题中的使用。2、经过不雅看、比较、猜测来探求数字编码的复杂办法。3、让先生学会应用数停顿编码,开端培育先生的笼统、归纳综合才干。感情、立场跟代价不雅:让先生在数学运动中养成与人协作的精良习惯,开端学会表白跟交换处理征询题的进程跟后果。重点难点:重点:经过不雅看、比较、猜测来探求数字编码的复杂办法。难点:探求数字编码的法则。教具学具:准备一张身份证,有暗码锁的游览箱。教学计划:课前游戏:咱们一同来做一个小游戏,我说1表现男生先起破接着坐下,2表现女生起破后坐下。换个规那么再来,1表现全班先生起破后接着坐下,2依然表现女生起破后坐下。数字“1才干。让先生在数学运动中养成与人协作的精良习惯,开端学在生涯中还可以表现什么呢?数字“1在生涯中还可以表现成什么呢?它在差别的地点有着差别的含意。一、说话引入1同窗们,咱们班有几多人?你本人的学号是几多?教师点名时,假定不叫姓名,还能怎样样辨别班上的同窗呢?编号时要用到什么?数不只可以用来表现数目跟次序,还可以用来编码。2理想上在咱们的一样平常生涯顶用数字来编码的例子另有特别多。二、探求新知一协作探求了解身份证的编码。1昨天教师安排年夜伙儿经过种种道路收集跟调査了一些身份证号码,谁甘心来说一说?2请同窗们分组交换课前了解到的对于身份证编码的常识。先生交换后,全班说一说。1联合进修资料独破自学并实现自学播种。2同桌交换自学的播种。4以教师为例报告反响。依照先生说的演示课件1地点码。行政区划代码。身份证前六位表现那团体地点地的省、市、区县。第1、2位表现省,第3、4位表现市,第5、6位表现县。2诞诞辰期码。师:对于诞诞辰期码,你另有什么想说或想征询的吗?什么缘故9月要用09来表现?那假定日期是一位数呢?3次序码。第1517位表现户口地点地的派出所依照当天诞生生齿的次序顺次编的号。此中第15、16位为派出所的代码,而第17位表现性不,奇数为男性,偶数为女性。请先生下去指一指表现表现佳佳性不的数字4校验码。第18位为校验码。校验码是电脑依照前17位数字由盘算机按必定的公式主动天生的,是专门用来识不冒充身份证的。W:对于校验码,你有什么疑征询吗?假定谁人盘算后果是10,而校验码只要1位,因而就用罗马数字X来替代105联合你本人收集到的身份证号码,来说说你都能清楚哪些信息?6议一议:按如斯的规那么体例身份证,能保障13亿多人的身份证的号码不反复吗?请同窗们自学课本第50页。自学后全班交换自学的播种。生:普通一个较年夜的县。生齿也的确是100万,算一算一天诞生几多人。诞生率就按国度统计的数字1.3%。1000000×1.3%36536人100万生齿的年夜县,天天年夜概才诞生36人,次序码有三位数充足了,不会反复。师:咱们曾经了解了身份证号码的含意,上面看看谁可以应用所学常识协助不人处理征询题。你能说出上面身份证号码持有人的诞诞辰期跟性不吗?,生不雅看后报告:生1:第一个号码持有人诞生于1978年5月26日,是男性。生1:第二个号码持有人诞生于1981年10月8日,是女性。7小结。师:咱们的身份证编码虽然只要短短的18个数字构成,但能表现出咱们13亿生齿年夜国中的每一个国平易近的最全然的团体信息,可以让咱们用只管少的数字来表现一些全然信息,这表白了编码的迷信与简约。二协作探求数字暗码锁1教师拿出本人的钥匙,并引出暗码锁。分不说一说在什么地点或物品见过暗码锁,见过几多个数字的暗码锁。师:同窗们,看教师手里拿的是什么?生:钥匙。师:对,这些全然上用来开锁的钥匙。在理想生涯中,另有一种锁是不必钥匙的,你们清楚是什么锁吗?生:暗码锁。师:谁清楚在什么地点或物品上常常用暗码锁?先生能够说出:保险柜、保险箱、游览箱等等。师:看来同窗们清楚的非常多,那谁来说一说你在什么货色上见过几多个数字的暗码锁?先生能够会说:1我在游览箱上见过三位数的暗码锁。2我在保险柜上见过六位数的暗码锁。3有的保险柜上的暗码锁是8个数字。2提出兔博士的征询题,师生交换。师:那谁清楚游览箱上什么缘故用暗码锁,而不是钥匙锁呢?先生能够会说:1不怕丢钥匙。2可以保密,不人不清楚暗码开不了,也不克不及仿造。师:另有一个特不主要的缘故是,用必定个数的数字构成暗码,可以有很多变更,也的确是可以构成很多暗码,即便你清楚了暗码锁是几多个数字,也特别难揣摸是哪个暗码。明天,咱们就来研讨一下数字暗码锁的秘密。3提出探求由两个数字构成几多个暗码的征询题,让先生分不写出0打头跟1打头构成的暗码。师:现在,咱们先来研讨一下最复杂的状况。假定数字锁的暗码是由两个数字构成的,同窗们想一想,用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这十个数字可以构成几多个暗码?本人在本上写一写。用0打头时可以构成几多个暗码?先生写暗码,而后交换,得出用0打头,掉掉的10个暗码是00、01、02、03、04、05、06、07、08、09。师:再用1打头,写一写可以构成几多个暗码?先生写完后交换,得出用1打头,掉掉的10个暗码是10、11、12、13、14、15、l6、17、18、19。师:想一想,用2打头可以构成几多个暗码?生:1打头有10个。师:分不必3、4、5、6、7、8、9打头呢?生:分不可以构成10个。师:一共10个数字,每一个数字打头都能构成10个暗码,那么一共可以构成几多个暗码呢?生:共可以构成100个。教师板书:10×10100个5教师说话并通知先生用三个数字构成1000个暗码,鼓励先生协作停顿推算。师:刚咱们经过写出几多组暗码,推算得出:用0到9的10个数字构成两个数字的暗码,可以构成100个,那你们想清楚,用这10个数字构成三个数字的暗码,能构成几多个吗?教师板书:10×10×101000个师:可以构成1000个,你们清楚是怎样推算出谁人后果的?同窗试着推算一下,先生先本人推算,教师巡查,个不指点。6交换先生推算的办法,阐明后果的精确性,给先生充沛交换本人办法的机遇。师:谁来报告下,你们是怎样样推算的?先生能够有以下说法:构成暗码的数字都可以是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9的十个数字。假定第一位数字是0,第0位数字是0,第三位数字是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,即001、002、003、009共10个暗码。假定第一位数字是0,第二位数字是魟第三位数字是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,即:010、011019共10个暗码;以此类推。用十个数字中任一个数字打头,前面都能构成10×10个两个数字的暗码,因而一共可以构成10×10×101000个。只需先生可以勇敢地说出本人的推理进程,不论准确与否,教师都应赐与鼓励。7复杂阐明1000个暗码与暗码箱的关联,而后让先生盘算偷偷打开一个三个数字的暗码箱霈要几多时辰。算完后交换。师:同窗们用差别办法推算出了3个数字构成的暗码有1000个。年夜伙儿清楚,一个暗码箱只要一个暗码,也的确是说,一个主个数字的暗码锁只是这1000个暗码中的一个。因而清楚暗码的人,特别轻易就打开了。不清楚暗码的人,要想偷打开箱子,可就难了,你们清楚难在哪吗?生:他得一个一个地试。师:对,要一个一个地去试,如斯就有能够要试1000次才干打开,请同窗们算一算,假定每试一个暗码要10秒钟,试1000次需求多长时辰。先生算完后,交换盘算后果。1000×10÷60÷602.7时8通知先生六个数字构成的暗码有1000000个,让先生盘算打开如斯一个暗码锁需求几多天?师:不清楚暗码,要想打开一个由s个数字构成的暗码锁,就要花近3个小时的时辰。主要的文件箱,全然上由六个数字构成的暗码锁,如斯的暗码有1000000个板书:1000000个,不清楚暗码的人,想打开箱子所花的时辰会更多。请同窗们算一算,假定试次的时辰依然是10秒,那么打开一个六位暗码锁要用几多天呢?先生报告盘算后果。100000×10÷60166667分166667÷602778时2778÷24115天小结:由此可见,数字暗码锁存在特别强的安全性,由于打开一个不清楚暗码的锁会用特别长时辰,也就添加了暗码锁的安全性。因而人们常把宝贵物品或主要文件,放在安全牢靠的暗码箱中,避免泄密或损掉。三、稳定训练实现课本第52页练一练。生独破思索后,全班交换展现。四、全课小结这节课,你有什么播种?

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