现代教育技术_客观题.doc

现代教育技术 第一章观题Question 1 电化教育是我国特有的名词，该词正式使用始于1936年。答案: 对Question 2 1993年我国正式确定将（ ）更名为“教育技术”。 A. 电化教育 B. 信息技术教育C. 教学技术 D. 计算机辅助教育Question 3 在发达国家教育技术的发展历程中，20世纪初到30年代对应。A视听传播阶段 B教育技术阶段C视听教育阶段 D视觉教育阶段Question 4 以下说法正确的是（ ）。 1. 学习过程是教育技术研究和实践的对象2. 教育技术是一门理论与实践并重的学科3. 学习资源是优化学习过程的必要条件4. 教育技术关注的重点是物化形态的媒体Question 5 国外教育技术的发展阶段a.第三阶段 视听传播 b.第一阶段 视觉教育c.第二阶段 视听教育 d.第四阶段 教育技术Question 6 信息技术与课程整合就是利用信息技术来辅助教学。（ ） 答案：错Question 7 我国颁布的中小学教师教育技术能力标准面向的对象包括（ ）。A. 技术人员 B. 管理人员C. 教学人员 D. 科研人员Question 8 根据AECT'1994定义，教育技术的研究对象是（ ）。a. 教学方法 b. 学习过程c. 学习资源 d. 教学设备Question 9 根据AECT'1994定义，教育技术的研究内容分别是（ ）、开发、（ ）、管理和（ ）。 a. 评价 b. 设计 c. 制作 d. 运用Question 10 在国外教育技术的发展历程中，被作为视听教育的主要理论依据是（ ）。a. 经验之塔理论 b. 传播学理论c. 系统理论 d. 直观教学论Question 11 我国教育技术起步于20世纪。a. 20年代 b. 40年代 c. 70年代 d. 30年代Question 12 在发达国家教育技术的发展历程中，视听传播阶段对应的时间段是。a. 20世纪初-30年代 b. 20世纪50-60年代c. 20世纪30-50年代 d. 20世纪70年代至今Question 13 与1994定义相比，ACET'2005教育技术的定义发生的变化包括（ ）。a. 领域名称由“教学技术”改为“教育技术” b. 研究对象更改为“适当的技术过程和资源” c. 研究目标界定为“促进学习和提高绩效” d. 研究范畴更改为“创建、使用和管理” Question 14 一般来说，信息素养包含（ ）两个层面的意义。a. 意识 b. 技术 c. 人文 d. 知识现代教育技术 第二章客观题Question 1 程序教学理论是由 （ ）提出的。 a. 斯金纳 b. 维特罗克 c. 布鲁纳 d. 桑代克Question 2 随机通达教学是指（ ）。A. 学习者在任意地点进行学习B. 学习者以任意时间进入学习C. 学习者以任意速度进行学习D. 学习者分多次从不同角度进行学习Question 3 对于各种流派的学习理论，下列说法正确的是（ ）。A. 建构主义理论优于行为主义理论 B. 建构主义理论优于认知主义理论C. 不同的理论有不同的适用范围和条件，没有优劣之分D. 认知主义理论优于行为主义理论Question 4 信息加工理论认为，人加工信息的主要场所是（ ）。A. 长时记忆区 B. 短时记忆区 C. 感觉登记器 D. 感受器Question 5 建构主义理论提倡的教学方法包括（ ）。a. 抛锚式教学 b. 支架式教学 c. 启发式教学 d. 随机通达教学Question 6 支架式教学的环节包括（ ）。 a. 协作学习 b. 搭脚手架 c. 告知目标 d. 独立探索Question 7 程序教学的原则包括（ ）。a. 小步子原则 b. 低错误率原则 c. 积极反应原则 d. 及时强化原则Question 8 建构主义理论的基本观点包括（ ）。a. 学习过程包含对新知识的意义建构和对旧知识的重组b. 学习者以自己的方式建构对于事物的理解，不同人看到的是事物的不同方面c. 学习是组织一种完形，而不是刺激与反应的简单联结d. 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程Question 9 利用计算机实现对学习者进行个别指导的教学模式是基于（ ）理论。a. 试误说 b. 认知-发现说 c. 信息加工 d. 程序教学Question 10 根据建构主义学习理论，教师的角色应该是（ ） 。a. 教学的引导者 b. 学生的保姆 c. 教学的控制者 d. 知识的传播者Question 11 斯皮罗认为适合高级学习的教学方法是 （ ）。 a. 支架式教学 b. 随机通达教学 c. 抛锚式教学 d. 自上而下的教学Question 12 行为主义理论的基本观点包括（ ） 。A. 学习是尝试错误的过程 B. 学习是刺激-反应的联结C. 学习成功的关键依靠强化 D. 学习效果不仅取决于外部刺激，还依赖于个体的主观努力与认知水平Question 13 信息加工的基本原理包括（ ）。 A. 记忆取决于信息编码 B. 信息流是认知行为的基础C. 回忆部分取决于提取线索 D. 人类加工信息的容量是无限的Question 14 认知发现说的基本观点包括（ ）。A. 学习是主动地形成认知结构的过程B. 学习是顿悟而不是通过尝试错误来实现的C. 强调对学科的基本结构的学习D. 通过主动发现形成认知结构Question 15 斯金纳的强化理论认为，有机体作出反应后应该及时给予强化。答案：对Question 16 行为主义理论认为学习是（ ）。a. 认知与发现的过程 b. 信息加工的过程c. 主动建构内部心理表征的过程 d. 刺激与反应的联结Question 17 信息加工理论对学习的启迪包括（ ）。a. 尽可能把知识组织成有意义的块状，减少机械学习b. 利用媒体以形象的方式方便学生存储和提取信息c. 在设计媒体的时候应注意引导学生的注意力d. 在教学设计时应给学生留有一定的信息加工时间现代教育技术 第三章客观题Question 1 人耳判断声音的方位主要是依靠A. 哈斯效应 B. 双耳效应 C. 鸡尾洒会效应 D. 掩蔽效应Question 2 在经验之塔中，塔的底部是A. 有目的的、直接的经验 B. 观摩示范 C. 参与演戏 D. 设计的经验Question 3 经验之塔中，塔的最高层是A. 录音广播 B. 言语符号 C. 视觉符号 D. 静态图片Question 4 人对声音的响度感觉A. 只与频率有关 B. 与声压和频率都无关C. 与声压和频率都有关 D. 只与声压有关Question 5 当两个或两个以上的声音同时存在时，其中一个声音在听觉上会掩盖另一个声音的现象称为A. 双耳效应 B. 哈斯效应 C. 鸡尾洒会效应 D. 掩蔽效应Question 6 在经验之塔中，参与演戏是属于 A. 观察的经验 B. 抽象的经验 C . 直接的、有目的的经验 D. 做的经验Question 7 在香农韦弗传播模式中，将接收到的信号转换成可以接受的信息内容的过程一般称之为 A. 编码 B. 译码 C. 信道 D. 反馈Question 8 同一首音乐用黑管和钢琴演奏时，给人的感觉不一样，主要是因为 A. 音调不同 B. 音高不同 C. 音色不同 D. 响度不同Question 9 教师教学时，以不同的媒体呈现同一个概念，以便学生能完整地理解该概念，是遵循了以下哪条教育传播原理 A. 抽象层次原理 B. 重复作用原理C. 信息来源原理 D. 共同经验原理Question 10 “经验之塔”理论告诉我们 A. 下层的经验比上层的经验抽象 B. 上层的经验比下层的经验重要C. 下层的经验比上层的经验重要 D. 下层的经验比上层的经验具体Question 11 在学校教育传播中起到“把关人”作用的是 A. 学校领导 B. 学生 C. 教师 D. 家长Question 12 在香农韦弗传播模式中，将教学内容转换成可传递的信号的过程一般称之为A. 编码 B. 信道 C. 反馈 D. 译码Question 13 按照的 SMCR 传播模式，对于信源来讲，必须考虑的要素包括 A. 视、听、触、嗅、味B. 传者、受众、内容、途径、效果C. 内容、要素、处理、结构、编码D. 传播技能、态度、知识、社会系统、文化背景Question 14 教师教学时，应注意促进学生将感性认识上升到理性认识，是遵循下列哪条教育传播原理。 A. 抽象层次原理 B. 共同经验原理 C. 信息来源原理 D. 重复作用原理Question 15 通过地图获得的经验，则在经验之塔中属于 A. 观察的经验 B. 设计的经验 C. 做的经验 D. 抽象的经验Question 16 教师编制课件时，应充分考虑学生现有的经验、知识，是根据以下哪条教育传播原理。 A. 信息来源原理 B. 共同经验原理 C. 重复作用原理 D. 抽象层次原理Question 17 在噪声很大的场合，人们照样可以听清楚其中某个人讲话的声音，这种现象称为  A. 掩蔽效应 B. 双耳效应 C. 哈斯效应 D. 鸡尾酒会效应Question 18 提出经验之塔理论的是A. 斯金纳 B. 桑代克 C. 华生 D. 戴尔Question 19 提出5W传播模式的是 A. 拉斯威尔 B. 韦弗 C. 贝罗 D. 香农Question 20 下列属于“经验之塔”理论的观点的是 a. 视听媒体可以冲突时空的限制,可以弥补直接经验的不足，同时又能为学生提供较具体的和易于理解的经验b. 教学必须从具体入手,逐渐过渡到抽象c. 教学必须通过具体经验来进行d. 教学不能停留于具体,必须过渡到抽象Question 21 下列属于人与人之间的传播的是 a. 教育传播 b. 大众传播 c. 人际传播 d. 组织传播Question 22 下列属于教育传播方式的是 a. 自学传播 b. 远程传播 c. 课堂传播 d. 个别传播Question 23 下列属于教育传播的特点的是 a. 传播对象的特定性 b. 内容的严格规定性c. 明确的目的性 d. 媒体通道的多样性Question 24 人们为利用想象力去填充实际在画面中并没有见到的空间,这种现象称为a. 心理趋合 b. 画面平衡 c. 视觉惰性 d. 视觉节奏Question 25 人们观察景物的明暗感觉与下列哪些因素有关 a. 观察物本身的照度 b. 观察物的大小c. 人眼瞳孔的大小 d. 环境的亮度Question 26 传播过程是一种信息传送和什么的过程 a. 交换 b. 编码 c. 反馈 d. 解码Question 27 在经验之塔中，最高层是 a. 观摩示范 b. 设计的经验 c. 视觉符号 d. 言语符号Question 28 戴尔“经验之塔”强调的是 a. 观察的经验 b. 做的经验 c. 给学习者的刺激 d. 抽象的经验Question 29 教育传播的基本要素包括 a. 教育信息 b. 教育者 c. 媒体通道 d. 受教育者Question 30 编码的过程是 a. 符号转换为信号 b. 信息转换为信号 c. 信息转换为符号 d. 信号转换为符号Question 31 在教学传播过程中，要提高传播的效果,应遵循的原则有a. 共同经验原理 b. 重复作用原理 c . 信息来源原理 d. 及时反馈原理Question 32 谁提出了“经验之塔” a. 香农 b. 戴尔 c. 施拉姆 d. 麦克卢汉Question 33 香农一韦弗模式是在香农传播模式的基础上，增加了a. 信号 b. 干扰 c. 译码 d. 反馈Question 34 广义的传播可理解为“大自然中一切信息的传送或交换”，包括植物、动物、机器、人所进行的信息传播答案：对Question 35 网络传播具有很多优点,所以网络传播是教育传播中一种最好的传播方式答案：错现代教育技术 第四章客观题Question 1经验之塔理论认为，在教学中最重要的媒体是 A. 计算机媒体 B. 印刷媒体 C. 视听媒体 D. 听觉媒体Question 2 录音机是根据“透镜成像”原理制造的。答案：错Question 3 信息必须转换为一定的符号形态，才能被传播。答案：对Question 4 视频展示台只能将胶片上的内容投到屏幕上。答案：错Question 5 在多媒体课件开发脚本中，软件编制的直接依据是文字脚本。答案：错Question 6 一切信息的传播都必须依赖媒体。答案：对Question 7 一般城市有线电视台输送来的电视信号是视频信号。答案：错Question 8 多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种视觉和听觉材料。答案：对Question 9 多媒体教室线路设计时要兼顾到各种信号的连接。答案：对Question 10 放映录像节目，最好采用“射频接入”方式。 答案：错Question 11 价格越高的教学媒体，越能实现辅助教学的功能 。答案：错Question 12 录像机在放像时，电视机与录像机联接正确的是 A. 录像机VIDEO OUT接电视机VIDEO IN，录像机AUDIO OUT接电视机AUDIO IN B. 录像机RF OUT接电视机VIDEO OUT，录像机AUDIO OUT接电视机AUDIO IN C. 录像机RF OUT接电视机VIDEO IN，录像机AUDIO OUT接电视机AUDIO IN D. 录像机VIDEO IN 接电视机VIDEO OUT，录像机AUDIO OUT接电视机AUDIO IN Question 13 录音磁头的作用是 A. 将电信号转换成声音信号 B. 将电信号转换成磁信号C. 将磁信号转换成电信号 D. 将声音信号转换成电信号Question 14 录音教材制作的常用方式 有 A. 话筒直接录音 B. 复制录音 C. 接收(电台节目)录音 D. 课堂摄像制作Question 15 视频展示台能呈现的物体有 A. 录像视频 B. 实物的图像 C. 幻灯片 D. 书本上的文字图表Question 16 收看电视节目转换频道时，电视机屏幕上出现的数字代表 A. 预置器序号 B. 频道序号 C. 电视机型号 D. 清晰度级别Question 17 下列教学媒体中，有利于实现个别指导教学功能的是 A. 组合幻灯片 B. 教学电视片 C. 投影 D. 多媒体计算机教学系统Question 18 下列教学媒体中，比较有利于培养学习者观察能力的是 A. 组合幻灯片 B. 教学电视片 C. 多媒体计算机教学系统 D. 语言实验室Question 19 我国电视标准规定，每秒钟扫描 A. 50帧 B. 24帧 C. 25帧 D. 48帧Question 20 听觉媒体的教学功能在于 A. 扩大教育规模和范围 B. 声画同步C. 提供个别化学习的听觉自学材料 D. 提供标准典型的声音示范Question 21 投影图像产生“上窄下宽”梯形畸变，解决的方法是 A. 让银幕下移 B. 让银幕上移 C. 让银幕后倾 D. 让银幕前倾Question 22 在使用幻灯机时，幻灯片的正确放置方法是 A. 倒立 B. 任意 C. 横侧 D. 正立Question 23 在做讲座过程中，主讲者先分发了复印好的材料，再用 PPT 展示讲座的主要内容，这里涉及的主要教学媒体有 A. 印刷媒体、投影媒体 B. 投影媒体、计算机媒体C. 印刷媒体、计算机媒体 D. 印刷媒体、幻灯媒体Question 24 银幕上投影图像模糊，应调整投影器的 A. 位置 B. 焦距 C. 屏幕 D. 功率Question 25 中国大陆所采用的彩色电视制式为 A. NTSC制式 B. SECAM制式 C. PAL制式 D. 混合制式Question 26 把音频信号转换为声音的设备是 A. 天线 B. 喇叭 C. 镜头 D. 话筒Question 27 把电视信号转换为光学图像信号的设备是 A. 电视机 B. 录像机 C. 光学镜 D. 摄像机Question 28 被称作数码相机“核心”部件的是 A. 存储卡 B. 充电电池 C. 电荷耦合器 D. 变焦器Question 29 电视系统的通常由 () 等三部分组成。 A. 传输 B. 变换 C. 发送 D. 接收Question 30 电视中伴音信号的高频调制方法采用A. 调幅 B. 混合 C. 调频 D. 组合Question 31 电视机天线接口的标识为（） A. RF IN B. VIDEO IN C. VIDEO OUT D. RF OUT Question 32 电视机的亮度旋钮专门控制 A. 图像上最暗和最亮像素的视觉感觉差距 B. 画面的总体平均亮暗程度C. 伴音大小 D. 彩色饱和度Question 33 电视教学片中的“镜头”是指 A. 一帧电视画面 B. 没有编辑点的连续画面C. 电视画面的内容 D. 摄像机的一个部件Question 34 光学投影仪使用完毕，散热风扇电源应该比灯泡电源 A. 先关 B. 让实验员来关 C. 同时关 D. 后关Question 35 幻灯、投影教学的主要方法有 A. 实物实验演示法 B. 主体式教学法 C. 图示讲授法 D. 录音配合教学法Question 36 基本教育传播的基本原理包括 A. 信息来源原理 B. 抽象层次原理 C. 共同经验原理 D. 重复作用原理Question 37 教学媒体是在教学过程中传输信息的 A. 手段 B. 方法 C. 形式 D. 通道Question 38 教育传播媒体在教育传播活动中的基本功能是 A. 传递信息 B. 存储信息 C. 控制学习 D. 选择教学策略Question 39 "媒体是人体的延伸"是谁提出来的 a. 戴尔 b. 麦克卢汉 c. 香农 d. 斯金纳Question 40 下列媒体中接触面最广的媒体是 a. 教科书 b. 录音和计算机 c. 电视和无线广播 d. 幻灯投影Question 41 任何彩色图像都可分解为哪三基色a. 红、绿、蓝 b. 红、绿、黄 c. 红、黄、黑 d. 红、黄、白Question 42 关于媒体下列说法不正确的是a. 传统媒体将得到发展和完善 b. 电子媒体终将取代传统媒体c. 电子媒体与传统媒体相互促进 d. 电子媒体的功能越来越强Question 43 媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体 a. 使用方式 b. 呈现的形态 c. 传播范围 d. 物理性能Question 44 幻灯、投影教学的主要方法有 a. 主体式教学法 b. 图示讲授法 c. 录音配合教学法 d. 实物实验演示法Question 45 录像机与录音机工作原理的相同点是 a. 都采用磁头高速扫描 b. 都可录制两面节目c. 都采用多磁头结构 d. 都是利用电磁信号转换Question 46 投影媒体利用的是什么原理 a. 光学成像 b. 光化反应 c. 化学成像 d. 实物成像Question 47 教学媒体是在教学过程中传输信息的 a. 形式 b. 方法 c. 通道 d. 手段Question 48 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去，是因为教学媒体的 a. 固定性 b. 扩散性 c. 重复性 d. 能动性Question 49 教育传播媒体按感觉通道可分为 a. 视觉媒体 b. 综合媒体 c. 视听媒体 d. 听觉媒体Question 50 最便于重现的媒体是 a. 教科书 b. 无线广播 c. 电影电视录像 d. 幻灯投影Question 51 有利于阐明教育教学中的难点和重点的教育电视节目类型是 a. 表演型 b. 图解型 c. 辅导型 d. 讲授型Question 52 现代教育传播媒体的功能有 a. 选择教学策略 b. 存储信息 c. 传递信息 d. 控制学习Question 53 由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念 a. 扩散性 b. 固定性 c. 能动性 d. 重复性Question 54 在多媒体课件开发中，软件编制的直接依据是文字脚本。答案：错Question 55 媒体就是承载信息的物体或中介物答案：对Question 56 教育传播媒体是传递教育信息的物体答案：对Question 57 视觉媒体在教学中应用的主要方式有（）A. 示范式教学 B. 补充式教学 C. 个别化教学 D. 主体式教学Question 58 下列哪些媒体属于视觉媒体（） A. 电视机 B. 投影仪 C. 实物展示台 D. 照相机Question 59 一般来说，视听教学媒体包括以下几类（） A. 多媒体型 B. 视觉型 C. 视听型 D. 听觉型现代教育技术 第五章客观题Question 1 在计算机辅助教学的基本模式中，操练和练习型主要是用于巩固已学的知识和技能。答案：对Question 2 超媒体就是超文本+多媒体。答案：对Question 3 超文本是由节点和链组成的非线性网状结构，它是一种非线性的单一文本媒体。答案：对Question 4 分数: 1/1 教学游戏就是电子游戏，两者没什么区别。 答案：错Question 5 文字脚本是制作课件的直接依据。答案：对Question 6 流媒体文件可以边下载边播放。答案：对Question 7 超媒体中，节点所表示的信息只能是文本和图像。(  )答案：错Question 8 在POWERPOINT中，插入视频和插入Flash动画的方式是一样的。(  )答案：错Question 9 概念图中的节点就是置于圆圈中的概念。(  )答案：对Question 10 概念图既是一种教学和评价工具，也是一种教学策略。(  )答案: 对Question 11 人工智能是一门研究运用计算机模拟和延伸人脑功能的综合性学科。(  )答案：对Question 12 下面属于计算机管理教学简称的是A. CAD B. CAI C. CMI D. CBEQuestion 13 计算机作为教学目标指的是 A. 利用计算机来进行各种学科的教学B. 把计算机作为教学的对象和内容的教学C. 把计算机作为教学工具来使用的教学D. 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学Question 14 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用，即计算机读单词，学生通过键盘输人单词，最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型 A. 游戏型 B. 模拟型 C. 个别指导型 D. 操练与练习型Question 15 计算机辅助教学课件中的指导型模式是以 A. 布鲁姆的掌握学习理论为基础 B. 程序教学中的线性模式为基础C. 程序教学中的分支式模式为基础 D. 布鲁纳的发现教学理论为基础Question 16 多媒体开发工具主要指 A. 多媒体素材编辑软件 B. 音频、视频及图像处理软件C. 多媒体集成软件 D. 多媒体素材编辑软件和多媒体集成软件Question 17 下列属于Windows中标准的声音文件格式的是 A. CDA文件 B. MIDI文件 C. MP3文件 D . WAV文件Question 18 下列属于Windows中标准的图形图像文件格式的是 A. TIF文件 B. GIF文件 C. BMP文件 D. JPG文件Question 19 下列不属于多媒体技术特点的是 A. 非线性 B. 多样性 C. 集成性 D. 交互性Question 20 Authorware属于 A. 动画制作软件 B. 多媒体集成软件C. 声音编辑软件 D. 图像制作软件Question 21 下列属于图像处理软件的是 A. PhotoShop B. Premiere C. Animator Pro D. CoolEdit Question 22 DAT文件一般是哪一类素材的常见文件类型 A. 文本素材 B. 音频素材 C. 视频素材 D. 动画素材Question 23 图像素材格式大致可以分为哪两大类 A. JPG和GIF B. JPG和BMP C. 位图类和矢量图类 D. BMP和GIF Question 24 用不同的图片格式存储图像，占有的磁盘空间大小是不一样的，其中占据空间最大的格式是 A. GIF B. WMF C. JPEG D. BMP Question 25 下列软件中属于声音编辑软件的是 A. Authorware B. Flash C. CoolEdit D. Word Question 26 在教学中使用计算机游戏首先应考虑的是它的 A. 娱乐性 B. 教学性 C. 可操作性 D. 逼真性Question 27 POWERPOINT 编制的文件称为 A. 演示文稿 B. 动画文件 C. 文档文件 D. 文本文件Question 28 对于一些学生很难亲身体验或体验过程中危险性较大的经验，可采用计算机辅助教学，其模式最好是A. 模拟型 B. 个别指导型 C. 游戏型 D. 操练与练习型Question 29 在多媒体课件中，课件能够根据用户答题情况给予正确和错误的回复，突出显示了多媒体技术的 a. 集成性 b. 交互性 c. 非线性 d. 多样性Question 30 下列论述正确的是 A. 多媒体教学软件的制作脚本主要由教学软件的组织结构构成B. 多媒体教学软件的文字脚本是软件制作的直接依据C. 多媒体教学软件的制作脚本是软件制作的间接依据D. 多媒体教学软件的制作脚本是在文字脚本的基础上改写而成的Question 31 以下列文件格式存储的图像，在图像缩放过程中不易失真的是 A. SWF B. GIF C. BMP D. JPG Question 32 计算机存储信息的文件格式有多种，WAV格式的文件是用于存储（ ）信息的 A. 文本 B. 图片 C. 声音 D. 视频Question 33 利用计算机浏览信息时，可以实现任意页面之间的跳转，这种技术最恰当的说法是A. 网络技术 B. 多媒体技术 C. 超文本或超媒体技术 D. 信息技术Question 34 多媒体素材是指多媒体课件中所用到的各种（ ）材料 A. 听觉和视觉 B. 动画 C. 图像 D. 文本Question 35 计算机辅助教学课件的个别指导型模式中，计算机扮演了 A. 出题者的角色 B. 学生家长的角色C. 学生的角色 D. 教师的角色Question 36 下列教学媒体中，最有利于实现个别指导教学功能的是 A. 多媒体计算机教学系统 B. 组合幻灯片C. 教学电视片 D. 投影Question 37 多媒体技术与电视、电影等信息提供手段的主要区别在于 A. 多样性 B. 交互性 C. 集成性 D. 非线性Question 38 下列多媒体创作软件中，属于基于时间的工具的有 A. AuthorWare B. PowerPoint C. Flash D. Dreamweaver Question 39 从计算机应用的功能看，计算机在教育领域的应用方式包括 A. 计算机辅助教学和计算机辅助教育 B. 计算机辅助教学和计算机传播教学C. 计算机辅助教学和计算机管理教学 D. 计算机管理教学和计算机辅助教育Question 40 概念图是用来组织和表征（ ）的工具。 A. 语义网络 B. 知识元素 C. 思维方式 D. 知识结构Question 41 概念图的理论基础是（ ）的学习理论 A. 皮亚杰 B. 奥苏贝尔 C. 布鲁纳 D. 布卢姆Question 42 概念图的组织和运用过程与（ ）的学习观是一致的。 A. 行为主义 B. 人本主义 C. 建构主义 D. 认知主义Question 43 下列能制作动画的软件有 A. CoolEdit B. PHOTOSHOP C. FLASH D. 3DMAX Question 44 在多媒体课件制作中，图像数据可通过以下哪种途径采集 A. 利用扫描仪将图片、照片作数字化处理B. 直接购买数字化的图像或图片或从网上下载共享图片C. 利用数码相机将实景直接转换成数字图像D. 用Windows中的屏幕拷贝功能抓图Question 45 计算机辅助测验的主要内容包括 A. 自动出卷 B. 自适应练习C. 联机测验或自动阅卷 D. 测验数据分析Question 46 从认知工具的角度看，计算机在教育中的应用包括 A. 计算机辅助教学 B. 用计算机学习C. 学习计算机 D. 从计算机学习Question 47 概念图通常由（ ）构成。A. 圆圈 B. 连接词 C. 连线 D. 节点Question 48 智能代理在教学中的主要应用有 A. 作为家长代理 B. 作为学生代理C. 实现智能化信息服务 D. 作为教师代理现代教育技术 第六章客观题Question 1 IE浏览器窗口中，“历史”和“收藏”按钮的作用是 A. 点击“收藏”， 能显示最近浏览过的网址B. 点击“收藏”，显示收藏的网址C. 点击“历史”能显示最近浏览过的网址D. “收藏”将当前网页地址存入收藏夹Question 2 我国的教育类网站 A. 普通中小学校开设的同步式教育网站B. 独立远程教育院校开设的学历教育类网站C. 其它远程教育网站D. 由ICP开设的培训类网站E. 普通高校开设的学历教育类网站Question 3 搜索引擎查询信息的基本方法是 A. 关键字词搜索 B. 按网站搜索 C. 按新闻搜索 D. 按分类目录搜索 E. 按网页搜索Question 4 网络信息资源的特点A. 丰富与新颖性 B. 无限性 C. 廉价性 D. 广泛与无序性Question 5 下列不属于搜索引擎的是 a. Google b.