2021年小学五年级奥数试题和答案.pdf

学习资料收集于网络，仅供参考学习资料小学五年级奥数试题1、用简便方法计算（487581）（242527）2、xy,zw 分别表示一个两位数，若xy+zw=139,那么 x+y+z+w=?（推理题）3、50 名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1，2，3，49，50 依次报数；再让报数是4 的倍数的同学向后转，接着又让报数是6 的倍数的同学向后转。问：现在面向老师的同学还有多少名？（倍数问题）4、鸡兔同笼，头共46，足共 128，鸡兔各几只？（鸡兔同笼问题）5.有 4 头猪，这 4 头猪的重量都是整千克数，把这4 头猪两两合称体重，共称5 次，分别是 99、113、125、130、144，其中有两头猪没有一起称过。那么，这两头猪中重量较重那头有多重？精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 1 页，共 3 页学习资料收集于网络，仅供参考学习资料6.有两个人在一家工地做工，由于一个是学徒，一个是技工，所以他们的薪水是不一样的。技工的薪水比学徒的薪水多20 美元，但两人的薪水之差是21 美元。你觉得他俩的薪水各是多少？参考答案：2、因为个位是 9,所以个位相加没有进位个位即:个位数的和 Y+W=9,而不会是 19,29,39.所以十位数的和 X+Z=13 于是:x+y+z+w=22 3、50 4 取整 12，50 6 取整 8，但是要注意，报 4 倍数的同时可能是6 的倍数，所以还要算出 4 和 6 的公倍数，有 50 12（4 和 6 的最小公倍数）=4（取整），所以，应该是 50-12-8+4=34 4、专题介绍 鸡兔同笼问题是指在应用题中给出了鸡和兔子的总头数和总腿数，求鸡和兔子各有多少只的一类问题。鸡兔同笼问题在解答过程中用到假设的思路，可以假设都是兔子，这样总腿数就比实际腿数要多，多出来的腿数就是把鸡当兔子多算的，因此再除以一只鸡比一只兔子少的腿数就可以求得鸡有多少只。也可以假设成都是鸡，这样就可以求得兔有多少只。分析：如果 46 只都是兔，一共应有4 46=184 只脚，这和已知的128 只脚相比多了 184-128=56 只脚.如果用一只鸡来置换一只兔，就要减少4-2=2（只）脚.那么，46 只兔里应该换进几只鸡才能使56 只脚的差数就没有了呢？显然，56 2=28，只要用 28 只鸡去置换 28 只兔就行了.所以，鸡的只数就是28，兔的只数是 46-28=18。解：鸡有多少只？精品w o r d 学习资料 可编辑资料-精心整理-欢迎下载-第 2 页，共 3 页文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 ZV3C2S5S2M3文档编码:CZ2T8D4L7R8 HO1O7Q5K10I2 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