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    2017年中考~数学河北中考~数学试卷~含内容答案.doc

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    2017年中考~数学河北中考~数学试卷~含内容答案.doc

    .2017 年河北省中考数学试卷一、选择题(本大题共 16 小题,共 42 分。110 小题各 3 分,1116 小题各2 分,小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列运算结果为正数的是( )A(3) 2 B3÷2 C0×( 2017) D2 32把 0.0813 写成 a×10n(1a 10,n 为整数)的形式,则 a 为( )A1 B2 C0.813 D8.133用量角器测得MON 的度数,下列操作正确的是( )A BC D4 =( )A B C D5图 1 和图 2 中所有的小正方形都全等,将图 1 的正方形放在图 2 中.的某一位置,使它与原来 7 个小正方形组成的图形是中心对称图形,这个位置是( )21cnjy.comA B C D6如图为张小亮的答卷,他的得分应是( )A100 分 B80 分 C60 分 D40 分7若ABC 的每条边长增加各自的 10%得ABC,则B的度数与其对应角B 的度数相比( )A增加了 10% B减少了 10% C增加了(1+10%) D没有改变8如图是由相同的小正方体木块粘在一起的几何体,它的主视图是( ).A B C D9求证:菱形的两条对角线互相垂直已知:如图,四边形 ABCD 是菱形,对角线 AC,BD 交于点 O求证:ACBD以下是排乱的证明过程:又 BO=DO;AOBD,即 ACBD;四边形 ABCD 是菱形;AB=AD 证明步骤正确的顺序是( )A B CD10如图,码头 A 在码头 B 的正西方向,甲、乙两船分别从 A,B 同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东 35°,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是( )A北偏东 55° B北偏西 55° C北偏东 35° D北偏西 35°11如图是边长为 10cm 的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是( ).A B CD12如图是国际数学日当天淇淇和嘉嘉的微信对话,根据对话内容,下列选项错误的是( )A4+4 =6B4+4 0+40=6 C4+ =6D4 1÷ +4=613若 = + ,则 中的数是( )A1 B2 C3 D任意实数14甲、乙两组各有 12 名学生,组长绘制了本组 5 月份家庭用水量的统计图表,如图,甲组 12 户家庭用水量统计表用水量(吨) 4 5 6 9户数 4 5 2 1比较 5 月份两组家庭用水量的中位数,下列说法正确的是( ).A甲组比乙组大 B甲、乙两组相同C乙组比甲组大 D无法判断15如图,若抛物线 y=x2+3 与 x 轴围成封闭区域(边界除外)内整点(点的横、纵坐标都是整数)的个数为 k,则反比例函数 y= (x0)的图象是( )A BC D.16已知正方形 MNOK 和正六边形 ABCDEF 边长均为 1,把正方形放在正六边形中,使 OK 边与 AB 边重合,如图所示,按下列步骤操作:将正方形在正六边形中绕点 B 顺时针旋转,使 KM 边与 BC 边重合,完成第一次旋转;再绕点 C 顺时针旋转,使 MN 边与 CD 边重合,完成第二次旋转;在这样连续 6 次旋转的过程中,点 B,M 间的距离可能是( )A1.4 B1.1 C0.8 D0.5二、填空题(本大题共 3 小题,共 10 分。1718 小题各 3 分;19 小题有 2 个空,每空 2 分。把答案写在题中横线上)21 世纪教育网版权所有17如图,A,B 两点被池塘隔开,不能直接测量其距离于是,小明在岸边选一点 C,连接 CA,CB,分别延长到点 M,N,使 AM=AC,BN=BC,测得MN=200m,则 A,B 间的距离为 m21 教育网18如图,依据尺规作图的痕迹,计算= °.19对于实数 p,q,我们用符号 minp,q表示 p,q 两数中较小的数,如min1,2=1,因此,min , = ;若 min(x1) 2,x 2=1,则 x= 【版权所有: 21 教育】三、解答题(本大题共 7 小题,共 68 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20在一条不完整的数轴上从左到右有点 A,B, C,其中 AB=2,BC=1,如图所示,设点 A,B,C 所对应数的和是 p(1)若以 B 为原点,写出点 A,C 所对应的数,并计算 p 的值;若以 C 为原点,p 又是多少?(2)若原点 O 在图中数轴上点 C 的右边,且 CO=28,求 p21编号为 15 号的 5 名学生进行定点投篮,规定每人投 5 次,每命中 1 次记1 分,没有命中记 0 分,如图是根据他们各自的累积得分绘制的条形统计图之后来了第 6 号学生也按同样记分规定投了 5 次,其命中率为 40%(1)求第 6 号学生的积分,并将图增补为这 6 名学生积分的条形统计图;(2)在这 6 名学生中,随机选一名学生,求选上命中率高于 50%的学生的概率;(3)最后,又来了第 7 号学生,也按同样记分规定投了 5 次,这时 7 名学生积分的众数仍是前 6 名学生积分的众数,求这个众数,以及第 7 号学生的积分.22发现 任意五个连续整数的平方和是 5 的倍数验证 (1)(1) 2+02+12+22+32 的结果是 5 的几倍?(2)设五个连续整数的中间一个为 n,写出它们的平方和,并说明是 5 的倍数延伸 任意三个连续整数的平方和被 3 除的余数是几呢?请写出理由23如图,AB=16,O 为 AB 中点,点 C 在线段 OB 上(不与点 O,B 重合),将 OC 绕点 O 逆时针旋转 270°后得到扇形 COD,AP,BQ 分别切优弧 于点 P,Q,且点 P,Q 在 AB 异侧,连接 OP(1)求证:AP=BQ;(2)当 BQ=4 时,求 的长(结果保留 );(3)若APO 的外心在扇形 COD 的内部,求 OC 的取值范围24如图,直角坐标系 xOy 中,A(0,5),直线 x=5 与 x 轴交于点 D,直线y= x 与 x 轴及直线 x=5 分别交于点 C,E,点 B,E 关于 x 轴对称,连接 AB(1)求点 C,E 的坐标及直线 AB 的解析式;(2)设面积的和 S=SCDE +S 四边形 ABDO,求 S 的值;(3)在求(2)中 S 时, 嘉琪有个想法:“将CDE 沿 x 轴翻折到CDB 的位置,而CDB 与四边形 ABDO 拼接后可看成AOC,这样求 S 便转化为直接求AOC 的面积不更快捷吗?”但大家经反复演算,发现 SAOC S,请通过计.算解释他的想法错在哪里25平面内,如图,在ABCD 中,AB=10,AD=15 ,tanA= ,点 P 为 AD 边上任意点,连接 PB,将 PB 绕点 P 逆时针旋转 90°得到线段 PQ(1)当DPQ=10°时,求 APB 的大小;(2)当 tanABP :tanA=3 :2 时,求点 Q 与点 B 间的距离(结果保留根号);(3)若点 Q 恰好落在ABCD 的边所在的直线上,直接写出 PB 旋转到 PQ 所扫过的面积(结果保留 )26某厂按用户的月需求量 x(件)完成一种产品的生产,其中 x0,每件的售价为 18 万元,每件的成本 y(万元)是基础价与浮动价的和,其中基础价保持不变,浮动价与月需求量 x(件)成反比,经市场调研发现,月需求量 x 与月份 n(n 为整数,1n12),符合关系式 x=2n22kn+9(k+3)(k 为常数),且得到了表中的数据月份 n(月) 1 2.成本 y(万元 /件) 11 12需求量 x(件 /月) 120 100(1)求 y 与 x 满足的关系式,请说明一件产品的利润能否是 12 万元;(2)求 k,并推断是否存在某个月既无盈利也不亏损;(3)在这一年 12 个月中,若第 m 个月和第(m+1)个月的利润相差最大,求m

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