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    2016年广西专业技术人员创新与~创业能力建设考题与~内容答案(92分).doc

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    2016年广西专业技术人员创新与~创业能力建设考题与~内容答案(92分).doc

    1.Abdelgawad 提出( )是企业感知、塑造、选择和实现机会的能力。 (单选题 2 分)A.创新能力B.独特的个性化C.创业能力D.技术能力2.客观现实世界的整体性、复杂性与统一性,决定了创新能力也是具有( )的知识智能系统。 (单选题 2分)A.复杂结构B.直线结构C.多线程结构D.并行结构3.( )能够检验和发展创新,并实现其潜在的价值。 (单选题 2 分)A.实践B.推广C.市场D.技术4.创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”,通常发生在门径管理的( )。 (单选题 2 分)A.发现阶段B.产品开发阶段C.投入市场阶段D.确定范围阶段5.( )是创业过程中最根本、最重要的因素。 (单选题 2 分)A.创业能力B.创业者C.组织D.创业环境6.在 A-U 创新模型中,工艺(流程)创新在( )频率较高。 (单选题 2 分)A.变动阶段B.稳定阶段C.所有阶段D.过渡阶段7.每个企业家只有当其实际上实现了某种( )时才是一个名副其实的企业家。 (单选题 2 分)A.“新战略”B.“新组织”C.“新产品”D.“新组合”8.创业者的经营管理能力中的管理能力包括( ) 。 (单选题 2 分)A.资源整合能力B.战略管理能力C.信息萃取能力D.团队领导能力9.()不属于“欧盟 2020 发展战略”设立的五大量化目标( ) 。 (单选题 2 分)A.研发投资从不足欧盟总 GDP 的 2%提高到 3%B.贫困线以下人口减少 30%C.辍学率从 15%下降到 10%以下D.20-64 岁劳动人口的就业率从目前的 69%上升到 75%10.克服了“非此地销售” 的偏见的创新模式是( ) 。 (单选题 2 分)A.根本性创新B.渐进性创新C.封闭式创新D.开放式创新11.以下对于创业计划书描述正确的是( ) 。 (单选题 2 分)A.创业计划书的主要目的是融资,以赚取更大的收益B.创业计划书不需要揭示必要的风险C.创业计划书就是对企业未来的规划D.创业计划书只是对前期筹备工作的总结12.当市场出现失效,或技术创新的资源配置不能满足经济社会发展要求时,政府应当采取( )手段,对技术创新活动进行干预,以提高技术进步在经济发展中的促进带动作用。 (单选题 2 分)A.连续性调控B.一次性调控C.间接调控D.直接调控13.在门径管理中, ( )将保证产品定义以及有关未来行动路线的项目计划达成一致。 (单选题 2 分)A.入口 2:第二次筛选B.入口 1:构思筛选C.入口 3:进入开发阶段D.入口 4:测试14.()是专业技术人员创业能力评价结果具备可靠性的重要保证。 (单选题 2 分)A.定量原则B.可操作性原则C.科学性原则D.定性原则15.研究保障条件的具备以及研究的可行性体现了知识创新在选题立项上的哪一特点( )。 (单选题 2 分)A.可行性B.创新性C.科学性D.经济效益和社会效益16.创业计划书应该具有( ) ,以便投资者可以较容易地查阅各个章节。 (单选题 2 分)A.市场调研B.索引和目录C.参与人员D.制定创业计划17.在某种意义上,技术创新是对知识的( )应用,是知识应用的一种特殊形式。 (单选题 2 分)A.多层次B.集合性C.创造性D.发散性18.全球创业观察 (Global Entrepreneurship Monitor)把创业企业界定为成立时间不超过( )个月的企业。 (单选题 2 分)A.40B.42C.45D.4119.创业本质上是一个创造的过程,它创造的是社会需要的某种新的产品和服务,承载、运作它们所必须的组织实体是( ) 。 (单选题 2 分)A.国家机关B.企业C.科研单位D.学校20.创新从依赖于数据、信息,转而更借助于( ) 。 (单选题 2 分)A.管理水平B.生产与组织计划C.知识和智慧D.营销21.创新本质上是一个不断地对原有的产品、技术、市场、管理、组织进行变革,从而创造有价值的( )以满足人类社会新的需要的活动过程。 (多选题 2 分)A.新产品B.新工艺C.新想法D.新服务22.南宁市创新创业配套服务的政策措施有( ) 。 (多选题 2 分)A.扶持创业孵化基地发展B.高层次创新创业人才资助政策C.建立大学生科技创业基地D.财政小额担保借款扶持创新创业23.下列关于创新的论述,不正确的是( ) 。 (多选题 2 分)A.创新不需要引进国外新技术B.创新就是独立自主C.创新是民族进步的灵魂D.创新与继承根本对立24.为了提升创新创业活动的政策支持力度,政府应转变职能,做到( ) 。 (多选题 2 分)A.完善企业创新机制B.鼓励实施创新创业的财政、金融政策C.鼓励员工产品创新D.完善知识产权政策与立法25.1988 年,美国耶鲁大学教授斯滕伯格在创造力的性质一书中提出了在国际上有较大影响的“创造力三维模型理论”。 “创造力三维模型理论” 模型的第一维是( ) ;第二维是( ) ;第三维是( ) 。 (多选题2 分)A.知识维B.智力维C.人格维D.方式维26.在封闭式创新模式,人才流动性增加的主要原因包括( ) 。 (多选题 2 分)A.随着知识的重要性日益成为人们的共识,各国政府越来越重视优秀人才的培养B.高素质人才的就业观念发生着重大变化,从以前的“对企业忠诚”转向“对职业忠诚”C.企业由于垄断了高素质人才便可获取超额利润D.企业可获得的人才越来越多27.物理矛盾可以通过分离矛盾的方法解决,TRIZ 提供了以下几种主要分离原则( ) 。 (多选题 2 分)A.部分与整体分离B.按条件分离C.时间分离D.空间分离28.以下属于新产品开发的前期工作的是( ) 。 (多选题 2 分)A.目标市场选择B.市场定位C.市场细分D.微观环境分析29.按照创新层次的不同,创新也可以划分为( )等不同类型。 (多选题 2 分)A.基于产品创新的创业B.基于企业组织管理模式创新的创业C.基于营销模式创新的创业D.基于企业文化创新的创业30.德鲁克认为创新有两种,包括( ) 。 (多选题 2 分)A.技术创新B.组织创新C.社会创新D.流程创新31.影响创业者的机会识别过程的影响因素可以归纳为( )等方面。 (多选题 2 分)A.机会的自然属性B.机会的识别能力C.创业者的个性特征D.创业者的知识储备32.机会型创业的特点有( ) 。 (多选题 2 分)A.企业成长速度较快B.创业只为谋生C.不会产生就业倍增现象D.企业产品的科技含量高33.近年来,为了更好地孵化创业企业,南宁市重点培育面向( )等人员的孵化基地。 (多选题 2 分)A.返乡创业B.高校毕业生C.重点行业人才D.失业人员34.创业能力培养机制是创业能力培育过程中多层次、多主体( )形成的联结方式和运作方式。 (多选题2 分)A.分头工作B.共同作用C.相互促进D.相互协调35.机会的自然属性一般可由( )来表征。 (多选题 2 分)A.市场利润B.市场结构C.市场规模D.市场供给36.创业模式不是一成不变的,必须根据形势的变化而灵活调整。 (判断题 2 分)正确错误37.我国是一个资源稀缺的国家,人均能源资源占有量不到世界平均水平的一半。 (判断题 2 分)正确错误38.冒险型创业以瞄准新的商业机会并开办新企业的创业活动为代表,是一种难度很大的创业类型,有较高的失败率,但成功者所能获得的报酬也很惊人。 (判断题 2 分)正确错误39.创业者的经营管理能力是指创业者对人员、资金以及新创企业的内部运营进行管理的能力。 (判断题 2分)正确错误40.在研究技术进步对经济增长作用的同时,新古典学派还开展了技术创新中政府干预作用的研究。 (判断题 2 分)正确错误41.创新能力具有战略性、持久性、难以模仿性,是企业核心能力的重要组成部分。 (判断题 2 分)正确错误42.TRIZ 技术创新理论认为,同样的原理或方法不能在解决不同行业的问题中进行创造性应用。 (判断题2 分)正确错误43.在任何创新模式中,研究和知识都是创新活动的起点。 (判断题 2 分)正确错误44.创业过程是指创业者发现并评估商机、制定计划、设立企业并将潜在商机转化为价值的过程。 (判断题2 分)正确错误45.创新是新工具或新方法的发现,而发明是新工具或新方法的应用。 (判断题 2 分)正确错误46.创业的机会成本越高,越容易创业。 (判断题 2 分)正确错误47.科学性原则是专业技术人员创业能力评价结果具备可靠性的重要保证。 (判断题 2 分)正确错误48.学习型组织是指能够有意识的、系统的通过不断创造、积累和利用知识资源,努力改变或重新设计自身以适应不断变化的内外环境,从而保持可持续竞争优势的组织。 (判断题 2 分)正确错误49.在构思产生阶段,由于创新团队有时会因本公司已有产品的开发思路束缚而形成“遂道效应”,难以形成突破性的想法,因而应广泛吸取来自企业内部和外部的创意来源。 (判断题 2 分)正确错误50.熊彼特认为“只要发明还没有得到实际上的应用,那么在经济上就是不起作用的。 ”(判断题 2 分)正确

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