2021_2021学年新教材高中数学第六章平面向量及其应用6.2.2向量的减法运算课时素养检测含解析新人教A版必修第二册.doc

课时素养检测 三向量的减法运算(30分钟60分)一、选择题(每小题4分,共24分,多选题全部选对得4分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分)1.下列式子不正确的是()A.a-0=aB.a-b=-(b-a)C.-=0D.=+【解析】选C.A正确;B正确;因为向量线性运算的结果为向量,所以C不正确;根据向量加法的三角形法则,D正确.2.下列说法错误的是()A.若+=,则-=B.若+=,则+=C.若+=,则-=D.若+=,则+=【解析】选D.由向量的减法就是向量加法的逆运算可知:A,B,C都正确.由相反向量定义知,若+=,则+=-=-(+)=-,故D错误.3.O是四边形ABCD所在平面上任一点,且|-|=|-|,则四边形ABCD一定为()A.菱形B.任意四边形C.矩形D.平行四边形【解析】选D.由|-|=|-|知|=|,且,故四边形ABCD是平行四边形.4.如图,P,Q是ABC的边BC上的两点,且=,则化简+-的结果为()A.0B.C.D.【解析】选A.+-=(-)+(-)=+=0.5.在平面上有A,B,C三点,设m=+,n=-,若m与n的长度恰好相等,则有()A.A,B,C三点必在一条直线上B.ABC必为等腰三角形且B为顶角C.ABC必为直角三角形且B为直角D.ABC必为等腰直角三角形【解析】选C.以,为邻边作平行四边形,则m=+=,n=-=-=,由m,n的长度相等可知,两对角线相等,因此平行四边形一定是矩形,所以ABC必为直角三角形且B为直角.6.(多选题)化简以下各式,结果为零向量的是()A.+B. -+-C.-+D.+-【解析】选ABCD.+=+=-=0;-+-=(+)-(+)=-=0;-+=(+)-=-=0;+-=+=-=0.二、填空题(每小题4分,共8分)7.若非零向量a与b互为相反向量,给出下列结论:ab;ab;|a|b|;b=-a.其中所有正确命题的序号为_. 【解析】非零向量a,b互为相反向量时,模一定相等,因此不正确.答案:【补偿训练】已知如图,在正六边形ABCDEF中,与-+相等的向量有_.  ; ; ; +;-; +.【解析】-+=+=;+=+=;-=;+=.答案:8.OAB中,=a,=b,且|a|=|b|=|a-b|,判断OAB的形状是_,则a与a+b所在直线的夹角是_. 【解析】a-b=,因为|a|=|b|=|a-b|,所以|=|=|,所以OAB是等边三角形,所以BOA=60°.因为=a+b,且在菱形OACB中,对角线OC平分BOA.所以a与a+b所在直线的夹角为30°.答案:等边三角形30°三、解答题(每小题14分,共28分)9.已知点B是ACDE内一点,且=a,=b,=c,试用a,b,c表示向量,及.【解析】因为四边形ACDE为平行四边形.所以=c;=-=b-a;=-=c-a;=-=c-b;=+=b-a+c.10.如图,已知=a,=b,=c,=d,=f,试用a,b,c,d,f表示以下向量:(1);(2);(3)-;(4)+;(5)-.【解析】(1)=-=c-a.(2)=+=-+=-a+d.(3)-=d-b.(4)+=-+=b-a-c+f.(5)-=-(-)=f-b-d+b=f-d.