2022年泰州市二○一一年初中毕业升学统一考试语文试题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载泰州市二 一一年中学毕业、升学统一考试语 文 试 题（考试时间： 150 分钟 满分： 150 分）请留意：全部试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效；一、积存与运用（共30 分）（）1.依据拼音在田字格内写出相应的汉字；（4 分）mèi lì恒久,文昌水秀,民风chún p ,政通人和 美哉,泰州！2.以下标点符号使用有错误的哪一项（ 2 分）A. 看法发生了分歧：母亲要走大路,大路平顺；我的儿子要走小路,小路有意思；B.近五六年来,我国青少年的幸福观出现出向现实性、生活性倾斜的特点；C.贾平凹历时4 年创作的小说“ 古炉” 出版发行,该作品连续了其乡土文学的创作风格；）”D.诺贝尔奖得主埃尔温· 内尔感叹地说：“ 中国医药城,一个布满活力和创新意识的地方！3.以下句子中没有语病的哪一项（2 分）（A. 通过开展“ 全国文明城市” 创建活动,我市环境卫生状况有了很大转变；B.在经典诵读竞赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接；C.王老师耐心地订正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅；D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“ 期望工程” 献爱心；4.依据提示补写名句或填写课文原句；（8 分,一每题1 分,一每题2 分）,下自成蹊；受任于败军之际,；,蜡炬成灰泪始干； 待到山花烂漫时,；钱塘湖春行 中通过植物的变化描写早春景象的句子是：, ；思乡是文学作品中常见的主题之一,请你写出古诗词中表达这种感情的句子（连续两句）,；5.名著阅读；（6 分）（1）英国作家江奈生· 斯威夫特所写的一书,描述了主人公先后 游历、大人国、飞岛国、慧骃国等国的情形,曲折地表达了对 18 世纪英国社会现实 的讽刺；（2 分）（2）下面是西游记中四位取经人物的画像,分别由代表各自名号的汉字组合而成；认真名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 观看后,完成以下两小题：学习必备欢迎下载（2 分） 4 分）简要概括小说中“D” 这个人物由“ 天将” 成为取经人的过程；有人认为“D” 在取经途中是一位余外的人物,你不赞同这种看法,理由是：（2 分）6.专题与语文实践活动； （8 分）班级开展“ 我爱汉字” 的主题活动,你始终参加其中：（ 1）【课内学习】某同学的“ 趣解” 汉字给了大家许多启示,也请你参照示例,“ 趣解” 第5 题人物画像中的任意一个汉字；（ 3 分,不要求句式一样）【示例】梦：林间有夕阳,如画一样的漂亮风景；汉字： 趣解：（ 2）【课外实践】在某商店门口看到“ 特效纹香,10 元 1 合” 的促销广告后,老师要求你订正其中的两个错别字,并结合“ 汉字专题” 中有关形声字的学问,说明修改理由；（5 分）“ 纹” 改为,理由：“ 合” 改为,理由：二、阅读懂得（共 60 分）（一）阅读杜甫的不见一诗,完成第 7 题；（6 分）不见李生久,徉狂真可哀！世人皆欲杀,吾意独怜才；灵敏诗千首,飘零酒一杯；匡山读书处,头白好归来；【注】 这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作；世人：指统治集团中的人；匡山：李白少时读书的大匡山,在今四川北部；7.（1）诗中运用了对比手法的诗句有：,；（l 分）（2）结合详细词句,分析诗中李白的形象；（3 分）（3）阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情；（2 分）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（二）阅读刘向的苏秦之楚一文,完成 811 题；（14 分）苏秦之楚,三日乃得见乎王；谈卒,辞而行；楚王曰：“ 寡人闻先生如闻古人,今先生乃不远千里而临寡人,曾不愿留？愿闻其说；” 对曰：“ 楚国之食贵于玉,薪贵于桂,谒者难得见如贵）；鬼,王难得见如天帝；今令臣食玉炊桂,因鬼见帝；” 王曰：“ 先生就舍,寡人闻命矣；”【注】苏秦：战国时闻名策士；曾：竟然；谒者：古代掌管进见的人（国君的近巨）因：依靠；就舍：回到馆舍；闻命：敬辞,指明白对方的意思；（选自战国策 ）8.依据要求,完成以下两小题；（6 分）（1）说明以下句中加点词的意思；（4 分）三日乃得见乎王（）不远千里而临寡人（愿闻其说（）今令臣食玉炊桂（）9.以下各句与例句中“ 之” 的用法相同的哪一项（2 分）（）例句：苏秦之楚A.禽兽之变诈几何哉（ 狼）B.辍耕之垄上（ 陈涉世家）C.乃记之而去（小石潭记 ）D.予独爱莲之出污泥而不染（爱莲说）9.用“/” 标出下面句子的两处朗读停顿；（2 分）寡 人 闻 先 生 如 闻 古 人 10.用现代汉语翻译以下句子；（4 分）（1）楚国之食贵于玉,薪贵于桂；译文：（2）小大之狱,虽不能察,必以情；（曹刿论战 ）译文：11.试说说文中苏秦和楚王的言行给了我们哪些有益的启示；（2 分）（三）阅读弗雷德· 皮尔斯的空气中取水一文,完成1214 题；（10 分）任何时候, 大气中都含有105 亿英亩呎水, 其总量是世界上全部江河水量的6 倍多；其中,大约 2很快就会作为降雨落到地面,剩余的98依旧处于水蒸气的状态；有人提议,用声音从空气中猎取水分；凉快、安静的夜晚,空气中的水分达到饱和后,即 使是微小的空气振动,也能凝结水分,产生雨滴；在中国云南省的山区,村民们有个传统,通过 大声喊叫来祈雨；据说,喊得越响,雨下得越大；一个好玩的新想法看起来好像可行；在临海的沙漠地区建造温室,用冰冷的海水作为空气 调剂器,从酷热的空气中凝结水分；这种温室实际上是庞大的露水制造机；从 20XX 年以来,帕 顿的阿布扎比温室已经在沙漠中种出了黄瓜、西红柿和鲜花；10 平方英尺的温室每天可产生 10 加仑水这比热带雨林通过降雨得到的水仍要多；在干旱的沙漠之中,人们曾尝试通过收集雾水解决用水问题；顺着智利北部阿塔卡马沙漠 75 张大塑料帆网；这里已经连续几年没有降雨了,但冰冷的近海气流定 中绵延的山顶,悬挂着 期从太平洋上大量涌来,塑料帆网通过猎取这些气流的水分而变得非常潮湿；每张帆网有 40 英 尺× 10 英尺大小,一天能收集 40 加仑水；那里的一个小镇,从前用水完全靠从 50 英里外运来；名师归纳总结 第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载如今这项工程平均每天可以给小镇供应 3000 加仑水；这种做法被广为接受；南美洲的整个太平洋沿岸,许多社区已经建造了捕雾幕帐,用来给新栽的树木供水；这种系统一旦建立起来,这些树就可以在叶子上为自己收集雾气,在沙漠中重新制造以雾为基础的生态系统；（选自 当江河枯竭的时候：21 世纪全球水危机 ,有删改）【注】英亩呎：体积单位；12.第段中加点的“ 据说” 一词能否去掉？为什么？（3 分）13.简要说说第段中画线句子的表达作用；（4 分）14“ 空气中取水” 的方法有哪几种,请依据文章内容加以概括；（3 分）（四）阅读冯新的埋怨不如转变一文,完成1517 题；（10 分）英国史学家卡莱尔花了多年的心血,完成了法国大革命史的全部文稿,随后将它交给 最信任的伴侣米尔去完善；然而就在其次天,手稿被米尔家的女佣当作废纸丢进了火炉！可以想象卡莱尔当时的心情,埋怨吧,可埋怨又能解决什么问题呢？于是他很快寂静下来,反而劝慰哀痛的米尔：没关系,就当我将作文交给老师批阅,老师说这篇不行,重写一次吧,你可以写得更好！ ”卡莱尔再起炉灶,重写这部巨著；他的其次稿,无论文字仍是内涵,都达到了卡莱尔写作 生涯的巅峰；这个故事告知人们,当事情到了无可挽回的境地时,与其埋怨仍不如转变；现实生活中,不如意的事十之八九,心情不好就埋怨天气,交通堵塞就埋怨社会,上课迟 但埋怨只是一种情 到就埋怨闹钟, 工作太累就埋怨老板 于是埋怨变成了最便利的出气方式；绪发泄,无度地埋怨,不但不能缓解苦恼,反而放大了原先的痛楚,陷入满腹牢骚、埋怨不休的 恶性循环之中,于事无补；假如你想埋怨,生活中的一切都会成为你埋怨的对象；假如你不埋怨, 生活中的一切都不会让你埋怨；所以,不管现实怎样,我们都不应当埋怨,而要靠自己的力气来转变现状并获得幸 福；当你打算抛开你的埋怨时,你将会发觉人生变得比较顺当、好玩；把埋怨扫除,你就可以拥有制造力,获得聪慧才智爆发的空间；15.本文表达的主要观点是：（2 分）（选自思维与聪慧 ,有删改）16.文章段叙述卡莱尔的故事有什么作用？（4 分）17.某班晓文同学家庭困难,经常埋怨自己没有一个好爸爸,心情总是很低落；请你结合本文内名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载容,以同学的身份对他进行劝解；（4 分,留意简明、连贯、得体）（五）阅读肖复兴的拥你入睡一文,完成18 21 题；（20 分）儿子上初一以后,突然一下子长大了；换内裤,要躲在被子里换；洗澡,再也不用妈妈帮 助洗,连我帮他搓搓后背都不用了；我知道, 儿子长大了, 像日子一样无可奈何地长大了；原先拥有的自然的肌肤之亲和无所 顾忌的亲昵,都被儿子这长大拉开了距离,变得有些羞怯了；任何事物都有一些失去,才有一些 得到吧？有一天下午,儿子复习功课,累了,躺在我的床上看电视,刚看了一会儿眼皮就打架了；“ 一小时后 他突然翻了一个身,倚在我的怀里,让我搂着他睡上一觉,迷模糊糊中叮嘱我一句：叫我,我仍得复习呢！ ”我有些受宠如惊 ；许久,许久,儿子没有这种亲昵的动作了；以前,就是一早睡醒了,他 仍要光着小屁股钻进你的被窝里,和你腻乎腻乎；现在,让你楼着他像楼着只小猫一样入睡,简 直类似天方夜谭了；莫非懵懵懂懂中,睡意模糊中,儿子一下子失去了现实,跌进了逝去的童年,记忆深处掀 起了清爽动人的一角？让他情不由己地拾蘑菇一样捡起他现在并不是想拒绝的往日温馨？儿子的确像小猫一样睡在我的怀里；匀称地呼吸, 胸脯和鼻翼轻轻起伏着,像春天小河里升起又降落的暖洋洋的气泡；我想起他小时候,妈妈上班,家又拥挤,他在一边玩,我在一边写东西,玩着玩腻了,他 要喊：“ 爸爸,你什么时侯写完呀？陪我玩玩不行吗？” 我说：“ 快啦！快啦！ ” 却永久快不了,心和笔被拽走得远远的；他等不及了,就跑过来跳在我的怀里带有几分恳求的口吻说：“ 爸爸！我不捣乱,我就坐这儿,看你写行吗？” 我怎么能说不行？已经把儿子孤单单地抛到一边,孤寂 了那么长时间！我搂着他,腾出一只手接着写；那时候,好多东西都是这样搂着儿子写出来的；他给我安详,给我亲情,给我灵感；他一点儿也不闹, 一句话也不讲, 就那么安寂悄悄倚在我的怀里,像落在我身上的一只小鸟,看我写,好像看懂了我写的那些或哭或笑或哭笑交加的故事；其实,那时他熟悉不了几个字；有好几次,他倚在我的怀里睡着了,睡得那么香那么甜,我都没有发觉 以后我经常想起那段艰辛却温馨的写作日子,想起儿子倚在我怀中小鸟一样悄悄睡着的情 景；我觉得我的那些东西里有儿子的影子、呼吸,甚至睡着之后做的那些个灿如星光的梦；儿子长大了； 纵使我又写了许多比那时要好的故事,却再也寻不回那时的感觉、那一份梦境；由于儿子再不会像鸟儿一样蹦上你的枝头,倚在你的怀里睡着了；如今,儿子竟然缩小了一圈,岁月竟然回溯几年；他倚在我的怀里睡得那么香甜、恬适；我的胳膊被他枕麻了,我不敢动,我怕弄醒他,我知道这样的机会不会许多甚至不会再有,我要 珍爱；我特别当心翼翼地拥着他,像拥着一支又轻又软又薄又透亮的羽毛,生怕稍稍一失手,羽 毛就会袅袅飞去 并不是我太娇贵儿子,实在是他不会轻易地让你拥他入睡；他已经长大, 嘴唇上方已经展 用不了多久, 他会长得比我仍要第 5 页,共 6 页起一层细细的绒毛,喉结也已经像要啄破壳的小鸟一样在蠕动；名师归纳总结 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载高,这张床将伸不开他的四肢 一个小时过去了,我没有舍得叫醒儿子；（选自做人与处世 ,有删改）18.阅读全文,说出“ 儿子长大了” 主要表现在哪些方面；（ 4 分）19.联系详细语境,回答以下两小题；（6 分）（1）请说出你对第段中加点词语“ 受宠如惊” 的懂得；（2 分）（2）简要说说第段中画线句子的表达成效；（4 分）20.文章结尾简洁而有韵味,试作简要赏析；（4 分）21.针对两就链接材料和文章第段中三位父亲的举动,说说你观赏或不观赏哪位父亲的做法,并通过比较陈述理由； （6 分）【链接一】 他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛外套铺好座位；他嘱我路上当心,夜里要警醒些,不要受凉；又嘱托茶房好好照料我；（朱自清背影 ）【链接二】软软！你经常要弄我的长锋羊毫,我观察了总是无情地夺脱你；现在你肯定轻视我,想道：“ 你最终要我画你的画集的封面！”（丰子恺给我的孩子们）孩子们！你们果真埋怨我,我倒喜悦 三、作文（ 60 分）努力：把力气尽量使出来；花的精力多,下的工夫大；现代汉语词典大千世界,芸芸众生,到处有“ 努力” 的故事,经常有对“ 努力” 的摸索 亲爱的同学,你心中有着怎样的故事或摸索呢？22.请以“ 努力” 或“ 努力” 为题,写一篇文章；要求：任选一题 ,将补充完整后的文题誊写在答题卡的横线上；文体自选（诗歌除外） ；名师归纳总结 不少于 600 字,不显现真实校名、人名；第 6 页,共 6 页书写工整规范； （4 分）- - - - - - -