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    学会宽容ppt课件.ppt

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    学会宽容ppt课件.ppt

    学会宽容ppt课件 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望笑笑颜颜常常笑笑 笑笑尽尽天天下下可可笑笑之之人人大大腹腹能能容容 容容尽尽天天下下难难容容之之事事 心理剧表演心理剧表演请4位同学分别模拟两个情境。在公交车上,早上的八点钟,正是上班时间,车厢内非常挤,这时,甲不小心踩了乙的脚。情境一:情境一:乙生气地对甲说:“太不像话了,你长眼睛了没有?”甲说:“叫什么叫?踩你又怎么样!我又不是故意的!”然后两人开始争执不休。情境二:情境二:甲说:“真是对不起,踩了你的脚,我不是故意的。”乙说:“没关系,人这么多,这是难免的。”两人会心一笑。讨论:从两个情境的对比中你得到了什么启示?“脑力激荡脑力激荡”提问:如何培养自己宽容的精神,在生活中做到真正的宽容?学生分小组讨论交流,分享观点。实战实演实战实演 通过一轮“脑力激荡”,我们都知道应该如何做到真正的宽容。那么如果你的生活中出现以下的情景,你应该怎么办?1.在小组办手抄报的时候,同学不赞同你的意见,与你发生了观点分歧。2.同桌的性格和你完全不同,对方活泼开朗、喜欢表现自己、很有个性,而且成绩比你要好。3.老师批评你违反纪律,上课不认真。4.父母经常很罗嗦,督促你的学习和生活。宽容的原则宽容的原则事例一:事例一:”义气义气“的小的小A宽容的原则之一:宽容宽容的原则之一:宽容盲目纵容和包庇。盲目纵容和包庇。)事例二:事例二:”好好先生好好先生”小小B宽容的原则之二:宽容宽容的原则之二:宽容放弃尊严和妥协。放弃尊严和妥协。事例三:任性的小事例三:任性的小C宽容的原则之三:宽容宽容的原则之三:宽容放弃严格和批评。放弃严格和批评。老师寄语老师寄语宽容的力量宽容的力量土地宽容了种子,拥有了收获土地宽容了种子,拥有了收获大海宽容了江河,拥有了浩瀚大海宽容了江河,拥有了浩瀚高山宽容了石子,拥有了雄伟高山宽容了石子,拥有了雄伟天空宽容了彩霞,拥有了美丽天空宽容了彩霞,拥有了美丽人生宽容了遗憾,拥有了未来人生宽容了遗憾,拥有了未来

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