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    名师引领促我成长.doc

    • 资源ID:57992583       资源大小:14KB        全文页数:2页
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    名师引领促我成长.doc

    名师引领 促我成长“中原名师小学数学共同体研讨活动有感              兰考县兰阳第一小学   吴凤玲迎着凛冽的寒风,2021年12月2日-3日,万众期待的河南省中原名师小学数学共同体研讨活动,如期在邓州市范仲淹公学与城区四小北校区举行。虽然天气寒冷,但是也阻止不了我们学习的步伐。通过这次研讨活动,让我收获颇多,最让我感动的还是专家的教育理念阐述与名师授课这一环节,带给我更多的先进数学理念。在学习中碰撞思想,在互助中寻求策略,在反思中引发感悟,在交流中达成共识,在分享中引领成长。短短两天的学习时间,让我们因忙碌而变得急躁的内心渐渐安定下来,使我们的思想在专家的引领下再一次沉淀升华。名师专家的无痕教育理念与课例、名师工作室成员精彩的课堂,让我在领略着课堂魅力同时,又一次领悟了“学,然后知缺乏这句话的深刻内涵。  “中原名师小学数学共同体是引领辐射带动更多教师专业成长的又一平台。活动中,让我感受最深的是徐斌教授的无痕教育理念,徐教授阐述了无痕教育的内涵、数学教育中实施无痕教育的可能、数学教育中实施无痕教育的价值及实施无痕教育的策略。徐教师的报告深入浅出,让听众如沐春风。他结合自己的教学课例,生动讲述了自己是如何把“冰冷的美丽转化为“炽热的思考,引导学生在无痕中学习数学,开展能力,获得丰富的情智体验。报告完毕后,徐斌教师与大家进展了精彩的现场互动,气氛热烈,点赞无数。他给与会教师分享的他对无痕教育的研究,使我知道学生喜欢无痕的教育,一个微笑、一句问候、一个眼神、一句叮咛、一个拥抱、一句抚慰,只要有爱,别人无理由拒绝,这就是对学生最好的影响。让我们做到心中有数、心中有爱、心中有梦,让我真正领略了 “大家的风范,使我耳目一新。在交流会期间,局部名师工作室也推出了一些精彩的课堂。名师们巧妙的设计、灵动的课堂、精彩的互动、智慧的语言、高超的调控能力、娴熟的教学技艺以及他们所表现出来的知识视野、数学素养、文化底蕴、创新思想、人格魅力,无不让参会者受益匪浅,同时感悟着名师良好的专业内涵。就像名师刘忠伟所说:“数学教师必须要跳出数学看数学,数学教师必须要跳出数学教数学。短暂的一天半时间,我们流连于听课、观摩与讲座间,海量信息排空而至,各位名师先进的教育理念与对课堂的把控能力,使我明白了我在教学上的差距,为此,我愿意学习,汲取,探索,在学习中成长,在合作中成长,在实践中成长。 “坐而言,不如起而行!路虽远,行那么将至;事虽难,做那么必成。在今后的工作中我将一如既往的学习、反思,砥砺前行,做最好的自己。 第 2 页

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