2019年中考化学原创猜题卷.docx

2019 年中考化学原创猜题卷（满分：100 分，时间：80 分钟，考试方式：闭卷）注意事项：1本试卷分选择题和非选择题两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答非选择题时，将答案写在答题纸上。写在本试卷上无效。可 能 用 到 的 相 对 原 子 质 量 ： H： 1 C： 12 N： 14 O： 16 Mg： 24 Al： 27 Ca： 40 第一部分 选择题一、选择题：本题共 14 个小题，每小题 2 分，共 28 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1下列过程中，只发生物理变化的是A食物变质 B冰川融化C钢铁冶炼 D火柴燃烧2下列为常见水果的近似 pH，胃酸过多的人，最不适宜食用的是A杨梅 pH=2.5 B苹果 pH=4.1C菠萝 pH=5.1 D柿子 pH=8.53下列所贴的警示标示与存放的物质不相符的是A汽油 B亚硝酸钠 C浓硫酸 D铅蓄电池4水与我们的生活息息相关，下列有关水的说法正确的是A自然界中的水过滤后即变成纯水B电解水会产生氢气和氧气，因此水是由氢气和氧气组成的C往蒸馏水中加入肥皂水，会产生较多的泡沫D水是最常用的溶剂，因此水可以溶解所有物质5下列有关环境保护问题的叙述中，不正确的是A “绿色化学”是指对环境无负面影响的化学B “白色污染”主要是指白色粉尘对环境造成的污染C “温室气体”主要是指 CO2 和 CH4 等气体D “酸雨”是由大气中含有硫和氮的氧化物等导致的6取一滤纸条，等间距滴入 10 滴紫色石蕊溶液，装入玻璃管中，然后从玻璃管的两端同时放入分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球，并迅速封闭两端管口，很快可观察到管内有白烟产生，待白烟消失后还可观察到如图所示的现象。则下列说法中正确的是A氨水和盐酸都属于易挥发性物质 B所有气体分子的运动速率都相同C图示黑点表示石蕊溶液变成了红色 D该过程中没有发生化学反应7下列各组物质，按化合物、单质、混合物的顺序排列的是A烧碱、液态氧、碘酒 B生石灰、熟石灰、白磷C干冰、铜、氯化氢 D空气、氮气、胆矾8下列实验操作正确的是ACO 2 验满 B测溶液酸碱度 C收集 O2 D取用固体药品9高铁酸钾（K 2FeO4）是一种绿色环保高效的净水剂，其中铁元素的化合价是A+2 B+3 C+6 D610除去下列物质中的少量杂质，所选试剂及操作都比较合理的是序号 物质 杂质 试剂 操作A FeCl2 溶液 CuCl2 过量铁粉 结晶B CO2 CO 生石灰 洗气C NaNO3 溶液 Na2CO3 适量 CaCl2 溶液 过滤D 铜粉 铁粉 过量盐酸 过滤11古语道：“人要实，火要虚” 。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看， “火要虚”的实质是A增大可燃物与空气的接触面积 B提高空气中氧气的含量C提高可燃物的着火点 D增大可燃物的燃烧值12甲、乙的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是At 1 时，甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等Bt 2 时，甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为 25C将 t1 时乙的饱和溶液升温到 t2 ，溶质质量增加D甲、乙的饱和溶液分别从 t1 升温到 t2 ，两溶液中溶质质量分数相等13下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合，研磨后能闻到刺激性气味的是A硫酸钾 B磷矿粉 C氯化铵 D硝酸钾14下列图像关系合理的是第二部分 非选择题二、填空题：本大题包括 5 小题，共 21 分。15 （4 分）铝是一种应用非常广泛的金属材料，铝元素的部分信息如图所示。请回答下列问题：（1）X 表示的意义是_，X=_。（2）铝元素的相对原子质量是 ，铝离子的符号是 。16 （4 分）下图是某反应的微观示意图。请回答：（1）B 框中的物质属于_（选填“混合物” “化合物” “氧化物” “单质” ） 。（2）此反应的化学方程式为_。该反应是反应前后分子个数_的反应（选填“减少” “增多” “不变” ） 。17 （4 分）利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题。（1）天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油中属于最清洁的燃料是_。（2）5 月 18 日，国土资源部部长姜大明在南海神狐海域“蓝鲸一号”钻井平台宣布：我国首次海域可燃冰试采成功！可燃冰是未来的新能源，试采成功具有战略意义。可燃冰的成分是_（填名称） 。（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在煤燃烧时加入石灰石，二氧化硫与石灰石、氧气反应生成硫酸钙和一种温室气体，可以减少二氧化硫的排放。请写出该反应的化学方程式：_。18 （5 分）广汽集团近年发展非常迅猛，传祺汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱。（1）汽车电路中导线是金属铜，是利用了铜的_性。（2）乙醇汽油中的乙醇可以用粮食发酵而成，乙醇燃烧的化学方程式为_。（3）有些车主会在新买的汽车中放一包活性炭去除新车中异味，这是利用活性炭的_性。（4）有一辆某品牌大货车，行驶在高速公路上，汽车后轮突然冒出滚滚浓烟并燃烧起来，幸好消防人员及时赶到并用高压水枪喷射货车油箱和轮胎，才得以扑灭。请解释向轮胎喷水能灭火的原因是_。19 （4 分）观察与比较是化学学习和研究中经常使用的方法。请结合下列实验，回答问题：（1）甲图实验中，装_的注射器内的物质更容易被压缩。（2）乙图实验的目的是探究铁生锈时是否需要_。（3）取一定质量的镁、铁两种金属，分别与相同浓度的稀盐酸反应，产生氢气的质量（m）与反应时间（t）的关系如丙图所示。图中_（选填“a”或“b”）曲线表示镁的反应。根据丙图，还可推知反应结束时，镁、铁所消耗的稀盐酸的质量比为_。三、本大题包括 2 小题，共 15 分。20 （6 分）已知 A、B、C、D、E 是初中化学常见的物质。它们之间的转化关系如图 1 所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去。如图 2 所示的是A、B、D、E 的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点） 。请回答下列问题：（1）B 的化学式为_。（2）反应的基本反应类型为_。（3）物质 E 的用途之一是_ 。（4）反应的化学方程式为_。21 （9 分）海水中含有丰富的镁，目前世界上生产的镁 60%来自于海水。分离出食盐的海水称作苦卤水，其中含有丰富的 MgCl2。工业上以苦卤水为原料制取金属镁的流程如下：（1）操作的名称是_；蒸发时用到的玻璃仪器是_。（2）写出沉淀槽中发生反应的化学方程式：_、_。（3）Y 与 Z 反应后的产物溶于水可得 X 溶液，从而实现了 Y 的循环利用，则 Z 的化学式为_，X 溶液的名称是_。（4）烘干后得到的 MgCl2 中可能含有的杂质是_。四、本大题包括 2 小题，共 22 分。22 （10 分）硝酸铜是制备 Cu-Zn-Al 系催化剂的重要原料，某兴趣小组对它开展了以下研究。（1）硝酸铜的制备研究该小组同学查阅资料发现有三种设计方案可供选用：Cu 与稀硝酸反应制取：3Cu+8HNO 3 3Cu(NO3)2+2X+4H2O；Cu 与浓硝酸反应制取：Cu+4HNO 3 Cu(NO3)2+2NO2+2H2O；通氧气于铜屑与稀硝酸的体系中制取：2Cu+4HNO 3+O2 2Cu(NO3)2+2H2O。上述方案中，生成物 X 的化学式为_ 。甲同学认为三种方案的反应都可以在铁制容器中进行，乙同学认为不可行，理由是_（用化学方程式表示）。从环境保护和经济效益角度考虑，制取大量的硝酸铜最宜采用以上方法_。（2）硝酸铜的性质研究硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液。该小组同学用下图装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，带火星的木条复燃。【提出问题】硝酸铜在加热条件下到底发生了怎样的反应？【查阅资料】氧化铜和稀硫酸反应的化学方程式：CuO+H 2SO4 CuSO4+H2O。含氮化合物中，只有 NO2 是红棕色、有刺激性气味的气体。NO 2 有助燃性，能使带火星的木条复燃。NO 2 易液化，沸点为 21 ，熔点为-11 。【猜想假设】Cu(NO3)2 受热分解除了生成_，还可能生成了 CuO 和O2。【进行实验】实验操作 实验现象 实验结论步骤：将反应后试管中的固体加水充分溶解，过滤，_ 固体全部溶解，得到蓝色溶液硝酸铜分解生成了氧化铜步骤：在上图所示的试管和集气瓶之间连上右图所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验集气瓶中气体为无色，_硝酸铜分解生成了氧气【获得结论】 根据实验结果，Cu(NO 3)2 受热分解的化学方程式为_。【反思与评价】已知相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比。据此，同学们认为，即使没有资料，依据实验结论和“加热硝酸铜产生的气体能使带火星的木条复燃”的实验现象，也能推出 NO2 可能具有助燃性。理由是 _。23 （12 分）根据下图所示，按要求回答问题：