人教版小学三年级科学上册-水和食用油的比较.ppt
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人教版小学三年级科学上册-水和食用油的比较.ppt
教科版三年级上册第四单元第教科版三年级上册第四单元第2课课水和食用油的比较水和食用油的比较 除了水,你还知道哪些液体除了水,你还知道哪些液体?这些液体有什么相同点和不同点?这些液体有什么相同点和不同点?洗洁精洗洁精 白醋白醋 啤酒啤酒食用油食用油 观察水和食用油观察水和食用油观察方法:观察方法:看、闻、摸看、闻、摸重要提示:一般不用重要提示:一般不用“尝尝”的方法的方法 观察水和食用油观察水和食用油更多的观察方法更多的观察方法水滴和油滴,水滴和油滴,你能区别吗你能区别吗有何不同有何不同 观察水和食用油观察水和食用油更多的观察方法更多的观察方法把水和油混合把水和油混合水水油油 观察水和食用油观察水和食用油更多的观察方法更多的观察方法滴一滴试试看滴一滴试试看一滴水挤入油中一滴水挤入油中一滴油挤入水中一滴油挤入水中 观察水和食用油观察水和食用油更多的观察方法更多的观察方法木条放入其中木条放入其中木条在水中浮木条在水中浮木条在油中沉木条在油中沉这说明什么?这说明什么?水和食用油的比较水和食用油的比较食用油食用油水水无色无色无气味无气味流动快流动快黏性小黏性小 透明透明无固定形状无固定形状 会流动会流动 液体液体淡黄色淡黄色有气味有气味流动慢流动慢黏性大黏性大 判断题:判断题:()1.除了水之外,食用油、酱油、醋除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。等也都是液体。()2.因为水比食用油重,所以食用油因为水比食用油重,所以食用油会浮在水面上。会浮在水面上。()3.为了得到更多的信息,我们应该为了得到更多的信息,我们应该经常使用经常使用“尝尝”这种方法。这种方法。1.把一滴水放在半瓶食用油中,过一把一滴水放在半瓶食用油中,过一会儿会儿,这滴水会(这滴水会()。)。A沉到瓶底沉到瓶底 B浮在油上浮在油上 C以上都有可能以上都有可能2.如果把一根牙签放到水中是沉的,如果把一根牙签放到水中是沉的,那么把它放到食用油中会(那么把它放到食用油中会()。)。A沉沉 B浮浮 C以上都有可能以上都有可能AA3.下列描述正确的是(下列描述正确的是()。)。A水是白色的,食用油是黄色的水是白色的,食用油是黄色的 B水是透明的,食用油是不透明的水是透明的,食用油是不透明的 C水具有各种形状,食用油不具有水具有各种形状,食用油不具有 各种形状各种形状 D食用油摸起来比水黏食用油摸起来比水黏D4.下列关于食用油的描述不正确的是下列关于食用油的描述不正确的是()。)。A食用油和水一样,都是液体食用油和水一样,都是液体 B食用油和水一样,都没有气味食用油和水一样,都没有气味 C滴一滴食用油在玻璃上,它会马滴一滴食用油在玻璃上,它会马 上散开来上散开来 D食用油能浮在水面上食用油能浮在水面上B 5.下列关于液体的描述正确的是(下列关于液体的描述正确的是()。)。A液体都是会流动的液体都是会流动的 B液体都有固定的形状液体都有固定的形状 C液体都是没有气味的液体都是没有气味的 D液体都是透明的液体都是透明的A 大海上的油污染大海上的油污染工业排放的油污水工业排放的油污水水和食用油的比较水和食用油的比较