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    中小学语文公开课优秀课件------《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》.ppt

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    中小学语文公开课优秀课件------《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》.ppt

    ,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,执教教师:XXX,纪念伏尔泰逝世一百周年的演说,法·雨果,1778年5月30日,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,1878年5月30日,法国浪漫主义文学运动的领袖,伟大的人道主义斗士维克多 雨果发表了一篇激情澎湃的演讲,写作背景,维克多·雨果(18021885),,19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿一生活动和创作的主导思想是人道主义、反暴力、以爱治恶。 创作长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。,我们学过雨果什么作品?,就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信,主要作品有小说巴黎圣母院悲惨世界海上劳工笑面人九三年,诗集凶年集惩罚集历代传说集和其他许多戏剧作品,对后世作家产生了巨大影响。,伏尔泰原名弗兰苏阿,马利·阿鲁埃;伏尔泰是他的笔名。伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手,被誉为“思想之王”、“法兰西最优秀的诗人”。,他曾因辛辣地讽刺封建专制主义而两度被投入巴士底狱。他的书被列为禁书,他本人多次被逐出国门。,启蒙运动 启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建专制的文化运动,追求政治和学术思想上的自由,提倡科学技术,把理性推崇为思想和行为的基础。,启蒙思想,简言之就是弘扬理性,反对宗教,提倡人权为弱势人群呐喊奋争!,书读得多而不思考,你就会觉得自己知道的很多; 书读得多而思考,你就会觉得自己不懂的越多。 伏尔泰,伏尔泰哲理名言积累,使人疲惫的不是远方的高山,而往往是鞋里的一粒沙子。激情是使航船扬帆的骤风,有时也使它沉没,但没有风船就不能前进。人生来是为行动的,就像火光总向上腾,石头总往下落。,整体感知,借助词语手册音义形过关的基础上,有感情地诵读全文,并划出好词好句,标出疑难句子。诵读时注意气沉丹田,快慢有致,读出重音,读出语气语调。,陨落 : 灵柩:凌驾 : 睿智: 登峰造极 : 媚上欺下 : 恪尽职守:,yn,jiù,ruì,mèi,kè,文中指像巨星一样的伟人伏尔泰与世长辞。,死者已经入殓的棺材。,高出别人,压倒别的事物。,英明有远见。,比喻学问、技能等达到最高的境界或成就,也比喻达到极点。,讨好巴结上级,轻视欺压下级。,严格遵守自己的职责。,词语注音、解释,陨(yn)落 深邃(suì) 蕴涵(hán) 睿(ruì)智 怜悯(mn) 恪(kè)尽职守 鸠(ji) 灵柩 (jiù) 媚上欺下 弥留之际 余晖(hu) 鞠(j)躬 诉讼(sòng)嘘(x)叫,陨落yn 诅咒z zhòu 弥留mí 灵柩jiù 诉讼sòng 无聊liáo 凌驾líng 深邃suì 睿智ruì 蕴涵yùn 怜悯mn 恪尽职守kè 污蔑miè 鞠躬gng,注意下列字词的音和形,陨落 诅咒 灵柩 诉讼 赋予 深邃 睿智 蕴涵 怜悯 曙光鞠躬 余晖 弥留之际 媚上欺下 兼而有之 黎民百姓 恪尽职守 洋洋得意 登峰造极 浩瀚无际 不屈不挠 恼羞成怒,探究文本,伏尔泰是一个_的人?你是怎样看出来的?文中有哪些好词好句?说说喜欢的理由。如能试着仿写则更好。你有什么疑难?,理清作者写作的思路,一:介绍伏尔泰在人类历史上的非凡地位和他所生活的时代,高度评价其世纪性的贡献。,二 (29):歌颂伏尔泰的丰功伟绩,评价其卓越贡献。,1、(28)介绍他在思想领域的启蒙作用。,2、(9)介绍他积极投身于现实的、为一个个受迫害者辩护的具体斗争。正是思想启蒙和现实关怀成就了伏尔泰的伟大。,三 (1012):赞扬伏尔泰的非凡人格。,四 (1314):介绍伏尔泰的时代意义。,1、(1)对伏尔泰作出的贡献进行了总体性的评价。 2、(212)带领人们回顾历史,颂扬伏尔泰在著作、思想和现实斗争方面的丰功伟绩以及非凡的人格力量。 3、(1314)回到现实19世纪,高度赞扬伏尔泰的思想和精神,呼吁人们向他讨教,并表达自己与反动势力斗争到底的决心和信念。,本文可分三部分,怎么分?,一百年前的今天,一颗巨星陨落了。但他是永生的。他走的时候有长寿的岁月,有等身的著作,还挑起过最荣耀的、也是最艰巨的责任,即培育良知,教化人类。,yn,阅读课文,正音,正确朗读,“巨星陨落”高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位,并高度赞扬他的世纪性的贡献。,因痛恨而咒骂,病重临死之前,朗读正音,解释词语,他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。在他弥留之际,一边有同时代人和后代的欢呼和赞美,另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。,请找出几组反义词,诅咒祝福过去未来欢呼和赞美嘘叫和仇恨,“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”意味着正义与光明。,他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。 这句话蕴蓄着什么深刻含义? 为什么这是“荣誉的两种美好的形式”?,伏尔泰所受的极端毁誉,反衬出他与黑暗社会的势不两立,受到未来的祝福表明他对世人的不可磨灭的启蒙功勋。,这两种极端毁誉相反相成,都形成对他的赞誉,所以,这句话该怎样理解?,朗读:,伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。他行使过一个职能,他完成过一项使命。很显然,他生来就被选定从事这件借助他在命运的法则和自然的法则中最高尚的愿望所完成的事业。,伏尔泰 “培育良知,教化人类”,他的思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。西方认为:18世纪是伏尔泰的世纪。,朗读正音,解释词语:,比喻达到极高的程度,jiù,(1638-1715)法国国王。法国封建专制统治的代表,(1754-1793)法国国王。法国资产阶级革命爆发后,他阴谋复辟,被处死,他活过的八十四年,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命年代。他出生的时候,路易十四还在统治,他死的时候,路易十六已经戴上了王冠。所以,他的摇篮映照着王朝盛世的余辉,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。,这句话是什么意思?,他出生时,是法国封建专制统治最黑暗的年代,即“王朝盛世”,君主政体“登峰造极”;他去世时,法国资产阶级革命已经爆发,封建专制统治开始走向没落,即“曙光初现”。,为什么不这样直说?,形象生动,印象深刻,感染力强,孔子:言之无文,行而不远。,说话作文如果没有文采,就不会流传很远,而在那个阶段的人类社会,人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。司法是什么?是没有公正。 于是,伏尔泰啊,你发出厌恶的呐喊,这将是你永恒的光荣! 这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上(喝彩)。 他的武器是什么?这武器轻如和风,猛如雷电一枝笔。(鼓掌),mèi,wù,高声诵读:,而在那个阶段的人类社会,人民是什么?是无知。宗教是什么?是不宽容。司法是什么?是没有公正。 于是,伏尔泰啊,你发出厌恶的呐喊,这将是你永恒的光荣! 这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上(喝彩)。 他的武器是什么?这武器轻如和风,猛如雷电一枝笔。(鼓掌),mèi,wù,高声诵读:,高声诵读:,这是一场伟大的战争,是思想反对物质的战争,理智反对偏见的战争,正义反对非正义的战争,被压迫者反对压迫者的战争,是仁慈的战争,温柔的战争。伏尔泰具有女性的温情和英雄的怒火,他具有伟大的头脑和浩瀚无际的心胸。(喝彩) 他战胜了古老的法典、陈旧的教条。他战胜了封建的君主、中世纪式的法官、罗马天主教式的神甫。他把人的尊严赋予黎民百姓。他教导人,安抚人,教化人。 他承受了一切威胁,一切侮辱,一切迫害,污蔑,流亡。他不屈不挠,坚定不移。他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧。,f,hàn,mèi,对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。他使压迫者不安,使被压迫者安心。以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。啊!我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。 从今以后人类最高的统治权力将是思想。文明过去曾服从武力,文明以后将服从思想。权杖和刀剑已告折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。 让我们转身望着这个死者,这个生命,这个伟大的精神。让我们在这令人肃然起敬的墓前鞠躬。让我们向这个人讨教,他有益于人类的生命在一百年前已经熄灭,但他的作品是不朽的。,高声诵读:,mn,这句话有什么含义?,伏尔泰的微笑,是对权贵与压迫者的嘲笑、讥讽,是比对手站得更高的俯视、轻蔑;对弱者与被压迫者的微笑、安抚,是最为真挚的仁慈与博爱。 它照亮真理,正义,仁慈和诚实;它把迷信的内部照得透亮,和谐,和平,这些都是从这伟大的微笑中出来的。,这是什么意思?,思想取代武力,意味着人民普遍地觉醒,不再盲目地臣服于封建专制,人间的最高律令将是基于正义与平等的法律,以及真理和良心。这是伏尔泰等启蒙思想家的毕生追求和巨大贡献。,高声诵读:,让18世纪来帮助19世纪;我们的先驱哲学家们是真理的倡导者,让我们乞求这些杰出的亡灵;让他们面对策划战争的君主王朝,公开宣布人的生命权,良心的自由权,理性的最高权威,劳动的神圣性,和平的仁慈性。既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!,这是什么意思?,长眠于坟墓中的伏尔泰曾经催生出的“黎明的曙光”,无论怎样被黑暗湮没,最终都将在人类历史上大放光彩。这句话巧妙呼应“他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵枢投射着大深渊最初的微光”。,学生再读课文,思考:,1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?如何理解伏尔泰为人类文明作出的贡献?,2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?,1、伏尔泰与黑暗势力作斗争的武器是什么?演讲开头所说的伏尔泰完成的使命是什么?,明确:,伏尔泰用“笔”战斗,并且战胜敌人,这轻如和风,猛如雷电的“笔”实际是指伏尔泰著书立说,从事文学创作。,演讲开头,伏尔泰完成的使命是“培育良知,教化人类”“把人的尊严赋予黎民百姓”“教导人们走向自由”。,2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?,明确:因为从那时起,“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前受审人们再也不会盲目地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基于正义和平等的法律以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。,请在第一段中找出最能体现雨果对伏尔泰评价的一个词和一句话。,巨星,伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪。,为什么雨果认为伏尔泰是永生的?,明确:因为他生活的年代反映了法国18世纪的特点,他用长寿的岁月,用等身的著作,唤起了人们反抗的意识,投入到为民主而斗争的自由中去。,伏尔泰是几个世纪前的伟人,在雨果口中他是什么样子的呢?,独 立思考,找出文中能够表现伏尔泰形象的句子。,伟大,丰功伟绩,思想启蒙现实关怀,非凡人格,(正义、仁慈、诚实、浩瀚的心胸),永恒,播种文明、追求光明,伏尔泰,斗士智者,赞扬崇敬,呐喊自由、平等、博爱,文明的使者、思想之王,结构板书,结构解读,总结全文,再次揭示伏尔泰对人类的贡献,激励后来人。,崇高的礼赞,(1),(2-9),(10-12),(13-14),总的评价伏尔泰在历史上的非凡地位,世纪性的贡献。,回顾历史,伏尔泰为被压迫的人类而孤军奋战。,赞美人格,伏尔泰具有睿智的微笑。,历史,现实,伟大人格,伟大贡献,1.作者是如何评价伏尔泰的去世的?,一百年前的今天,一颗巨星陨落了。,“巨星陨落”高度评价伏尔泰在人类历史上的非凡地位,并高度赞扬他的世纪性的贡献。,2.为什么称他是“巨星”?,他“培育良知,教化人类”。,3.他做出这样的贡献,为何还受到“诅咒”?,因为他与“过去”进行不屈不挠的“战斗”,所以受到过去的诅咒。,“过去”指什么?,腐朽的宫廷、贵族、金融界,无恶不作、媚上欺下的法官,虚伪、狂热、阴险的宗教,黑暗邪恶的旧时代,伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。他号召“每个人都按照自己的方式同骇人听闻的宗教狂热作斗争,一些人咬住他的耳朵;另一些人踩住他的肚子,还有一些人从远处痛骂他。”,4.他是怎样战斗的?,(1)他用手中的笔战斗,利用他的著作和思想去教化人。,(2)他用他的“微笑”去战斗,微笑是他的人格:,我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。,伏尔泰的微笑是对愤怒情绪的超越,是看透一切尘嚣之后的宽恕与安详;对权贵与压迫者的嘲笑讥讽是比对手站得更高的俯视、轻蔑;对弱者与被压迫者的微笑、安抚,是最为真挚的仁慈与博爱。他用智慧的微笑“照亮真理,正义,仁慈和诚实”把迷信和丑恶照得透亮,催生出平等、博爱、理智和和平等“黎明的曙光”,4.他是怎样战斗的?,(1)他用手中的笔战斗,利用他的著作和思想去教化人。,(2)他用他的“微笑”去战斗,微笑是他的人格:,睿智、不屈、勇敢乐观、仁慈、博爱,5.不过,他也赢得了未来的祝福,为什么?,伏尔泰对之后的时代有很大的影响。,我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。,思想是取代武力成为“人类最高的统治权力”,意味着人民普遍地觉醒,再也不会盲目地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基于正义和平等的法律,以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。,小结,伏尔泰是一个不屈 的伏尔泰,也是个永远保持 的伏尔泰,伏尔泰更是个 的伏尔泰。,战斗,微笑,永恒,这篇演讲是文坛泰斗对思想大师的崇高礼赞,也是对正义的呐喊,良知的呼唤。,这篇文章的主旨是什么?,本文是一篇演讲词,具有演讲词的一切特点。激情洋溢:短句、排比句、对称句等句式使用便于情感抒发;语言诗意:生动的比喻、大胆的夸张使文采灵动,极富美感和激情。,语言特色,意味深长的比喻句 1 一百年前的今天,一颗巨星陨落了。 2 他活过的八十年代,经历了登峰造极的君主政体和曙光初现的革命时代。 3 他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。 4他的武器是什么?这武器轻如和风,猛如雷电一支笔。 5 我们应为这微笑感动。这微笑里有黎明的曙光。 6 既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来。 7 权杖和刀剑已经折断,光明将取而代之,也就是说权威变成自由。 8 他孤军奋战,打了响当当的一仗。,整齐有力的对称句 1 长寿的岁月,等身的著作。 2 受到过去的诅咒,受到未来的祝福。 3 他行使过一个职能,他完成过一项使命。 4 对于强者,他是嘲笑者;对于弱者,他是安抚者。 5 以嘲笑对付权贵;以怜悯安抚百姓。 6 人民只有法律,个人只有良心。 7 俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。 8一边有同时代人和后代人的欢呼和赞美,另一边有对他 怀有深仇大恨的旧时代的洋洋得意的噓叫和仇恨。,气势磅礴的排比句 1 他孤军奋战,打了响当当的一仗。这是一场伟大的战争,是思想反对物质的战争,理智反对偏见的战争,正义反对非正义的战争,被压迫者反对压迫者的战争,是仁慈的战争,温柔的战争。 2 他教导人,安抚人,教化人。 3 他承受了一切威胁,一切侮辱,一切迫害。 4 他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讥讽战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽强。 5 让我们转身望着这个死者,这个生命,这个伟大的精神。 6让我们向其他强有力的思想家讨教,向这些光荣的伏尔泰的助手们讨教,向卢梭、向狄德罗、向孟得斯鸠讨教。,赏读课文,揣摩语言的哲理内蕴,( 3)既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!,(1)我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。,(2)我们感到。从今以后人类最高的统治权力将是思想。,既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!,这句富有激情的生动呼告,表现出雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念;同时也暗示着:长眠于坟墓的伏尔泰曾经催生出的“黎明的曙光”,无论曾经怎样被黑暗湮没,最终都将在人类历史上大放光彩。这句话,极其巧妙地呼应着演讲开头“他的摇篮,他的灵柩”,而且把18世纪与19世纪,把整个人类解放的光辉历程,都融合在一起。,

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