中学物理公开课优质课件推选------《质量》.ppt

,质量,我们的凳子、课桌是由什么组成的？一把凳子和一张课桌哪个含有的木材多？一个铁锤和一个铁钉呢？是有什么组成的？哪个含铁多？,铁锤,铁钉,物理学中把凳子、课桌、铁锤、铁钉这些个体 称为物体。 把构成这些个体的木材、铁称为做物质。 生产、生活中经常需要知道物质的多少，比如木材的多少、金属的多少。,一、质量,定义： 物理学中把物体所含物质的多少叫做质量。 用字母m表示。,相同点：所含的物质相同，都是橡胶、水或空气。,不同点：所含物质的多少不同，即它们的质量不同。,汽车轮胎,自行车轮胎,篮球中的空气,网球中的空气,注意：不同的物体也可以比较它们所含物质多少的不同（也可以比较它们的质量）,你知道吗?,质量为900g,二、质量的单位（1）基本单位: 千克 (Kg)（2）常用单位: 吨(t) 、 克(g) 、 毫克(mg)。（3）单位换算： 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg,一个鸡蛋大约50 g,约150 g,大约(1.5-2) Kg,大约6 t,可达150 t,约(5070)Kg,一头大象约6 _,t,一张邮票约50_,mg,一个中学生约40 _,一枚1元硬币约6 _,kg,g,一头鲸约150_,t,一个婴儿约4_,kg,一枚大头针约80_,mg,一个鸡蛋约50_,g,日常生活中：,杆 秤,台 秤,磅 秤,电 子 秤,你们知道哪些工具可以测量质量呢？,1、生活中测量质量的工具：,托盘天平,物理天平,电子天平,超微量天平,2、实验室中测量质量的工具：,托盘,平衡螺母,游码,底座,镊子,标尺,砝码,分度盘,指针,3、托盘天平的构造,称量(能测的最大质量) 砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。 感量(最小分度值) 就是标尺上每一小格表示的质量数。,（1）放：把天平放在水平台上（2）拨：游码拨到标尺左端的零刻度线处,（3）调：调节横梁两端的平衡螺母（指针左偏向右调，右偏向左调），使指针指在分度盘的中央（或左右摆动幅度相等），这时横梁平衡。,托盘天平的使用方法：,测量前,（4）测：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘添加砝码（从大到小），并向右移动游码直到横梁恢复平衡（调节游码相当于向右盘加小质量的砝码）,(游码以左侧所对刻度线为准),（6）收：测量完毕，把物体取下，砝码要装入盒内(由小到大)，并将游码拨到零刻度线处,测量过程,（5）读： 物体的质量=砝码质量+游码所对刻度值,物体的质量=砝码质量+游码质量,天平的读数,问题1： 泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量有变吗？,将泥团捏成小动物,结论：泥团被捏成小动物，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。,问题2：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？,结论：冰块熔化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。,冰块熔化成水,问题3： 将苹果从地球拿到月球上去，苹果的质量有没有变化？,苹果,苹果,结论：苹果被拿到月球上去，物体的位置发生了变化，但其质量没有变化。,冰块熔化成水， 变化了， 泥团捏成泥人， 变化了， 飞船飞向月球， 变化了，,状态,质量不变,形状,质量不变,位置,质量不变,由此可见：2、质量是物体的一种固有属性，它不随物体的形状、物态、位置的改变而改变。,那么下列情况下的物体呢？,用粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，质量改变吗？壶中水沸腾后，水的质量变了吗？,1、一满杯水结冰后，冰将杯子胀破了，这是因为在水结冰时（ ） A、体积变大了 B、质量增大了 C、体积和质量增大了 D、体积和质量都减小了2、下列各种情况中，物体的质量发生了变化的是（ ） 、一根被压缩了的弹簧、一物体从月球被移动到地球上、一块被加热至发红了的铁块、不断长高的一颗树,A,D,实践应用,1.判断：（1）一块铁从空气中放入水中时质量变大（ ）（2）一支粉笔在黑板上写字变短了，质量没变（ ）（3）物体中含的物质越多，它的质量越大（ ）（4）一根铁棒拉成细铁丝后质量没变（ ）（5）把一个苹果带到月球上后质量变小（ ）,2.质量为2×105mg的物体，可能是下列物体中的（ ） A、一头大象 B、一只苹果 C、一台电视机 D、一只蚂蚁,B,4.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中，则铜 块的质量将 （变大、变小或不变）,不变,3.托盘天平横梁上都有标尺和游码，向右移动游码的 作用是（ ） A、相当于向左调节平衡螺母 B、可代替指针用来指示平衡 C、相当于在左盘中加小砝码 D、相当于在右盘中加小砝码,D,质量,概念：物体所含物质的多少，用m表示,与物体的形状、状态和位置无关,单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t),测量工具：,构造,使用方法,1 t = 1000 kg = 103 kg,1 kg = 1000 g = 103 g,1 g = 1000 mg = 103 mg,两放,放在水平台上,游码放“零”,一调：调平衡,课堂小结：,左物右码,读数： m物=m砝码+m游码,如何用天平称出一枚大头针的质量？说出你的称量方法。 解析：用天平称出 100 枚大头针的质量 m总，则每枚大头针的质量 m0 = m总/100。,用天平测量微小物体的质量累积法,1.测量多个该物体的总质量m总2.用总质量除个数n就是一个微小物体的质量即：m=m总/n,用天平测量微小物体的个数,1.测量该物体多个的总质量2.用总质量除个数就是一个微小物体的质量3.用天平测量微小物体的总质量除以一个物体的质量就是微小物体的个数,用天平测量液体的质量,1.先测量空瓶的质量m1,2.再测量空瓶和液体的总质量m2,3. 液体的质量等于空瓶和液体的总质量减去空瓶的质量，即 m=m2-m1,感谢参与，敬请指导再见！,