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    2022年北师大版小学四级上册语文第一单元测试题共套.docx

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    2022年北师大版小学四级上册语文第一单元测试题共套.docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载北师大版学校四年级上册语文第一单元测试题一、看拼音写词语.()wi wi dòng tngdo niànhungrán d à w ù()()()yú bènjn sh ènbo luóyu jiào w ú lèi()()()()j n sh ènbo luóyu jiào w ú lèiyn c ái sh jiào()()()()二、合适的字音或字义划.()戛然而止( gáji )身临其境(靠近来到)··炊烟( cuchu)起承 转合( chénchéng)··引人入胜(美丽境域成功)河畔( pànbàn)· ·三、按要求填表.( 5)要查的字戴窍恭襟歇音序部首除部首几画四、词语填完整,再说明所填的词的意思.()()材施教有教无()和悦色引人入 身其境远近名五、近字组词.( )仗()摩()恍()承()杖 ()摹()光()惩()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载或()谦() 载()驰() 惑 ()歉() 栽 ()池()六、多音字组词.( 6)()()() 教处冲()()()七阅读(一)师恩难忘那时候的语文叫国文.田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事.一、二、三、四年级的课文都是如此.我在田老师门下受业四年,听了上千个故事,有如春雨点点.从事文学创作,需要发达的形象思维,丰富的想象力,田老师在这方面培育了我,让我开了窍.、填空.()()()()的故事 ()的想像力()的田老师()()()()、用“”画出这个语段中的比如句,并说说把什么比如成什么.你能仿写一句吗?()、依据课文内容填空.()田老师在、方面培育了我,让我开了窍.我深深感念他在我那,播下.而老人摇摇头说:“.”、十年树木,.插柳之恩,;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载你能写出两条类似的语句吗?阅读(二)老师,您好 ;在昨天与今日之间铺设大道,在现实与抱负之间架起金桥.啊;老师的职业多么崇高; 古今中外,那个人的成长不浸透着老师的心血;的北天南,那一项制造不蕴涵着老师的辛苦每当看到时代在飞速的前进,我心中就涌起感情的波涛:老师,您好;用真理和聪慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪烁.啊;老师的事业多么美好;笔尖飘舞,那是春蚕静静的编织抱负的丝线.笑语盈盈,那是甘露轻轻的撒向强壮的幼苗.每当看到鲜花在幸福的开放,我就情不自禁的诚心希望:老师,您好;、(在括号里填上合适的词语.()的事业()的新苗)()的希望()的汗水()的编织()的铺设、填空.(笔尖飘舞,那是)静静的编织笑语盈盈,那是轻轻的撒向. 其中 “春蚕”“抱负的丝线”分别指、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载“甘露”“强壮的新苗”分别指、.表达了同学对老师的之情,此时,你最想对老师说八、作文.()我们每个人的成长都离不开老师的培育,那么,在你的成长过程中,老师付出了怎样的辛苦了?请你给同学们讲一个这样的故事吧.要求:、书写工整,语句通顺,内容详细、生动、感人. 、字数在字左右.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载北师大版学校四年级语文第一单元测试学问快车一、看拼音,写词语,信任你肯定能书写正确、美观.(8 分)mn yíngg ng jì ngfyùúbyènù()() ()()j n sh èxi nàn mù xuá n gu àc c o()()()()二、区分字音、字形、字义,正确的挑选并填写.(10 分) 1、小刚偷偷摸摸的把爷爷的拐()拿出去和别人打()去了.(仗杖)2、这一切不都是李明的错,但他担忧把事情弄大了,便主动向顽皮鬼道(),他真是太( )让了.(谦歉)3、爸爸躲在屏()风后面屏 息注视,原先他在看老鼠偷食吃.(b ng p í ng)4、随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇特的颜色.(ch ng ch é ng)5、“缘”字是多义字.因由, 缘由.沿 , 顺着.由于.在以下句子中,“缘”的意思各是什么?请填写序号.* 周红无缘无故的打了我一下.()* 我们缘流而上,最终找到了泉水的来路.()* 这里一片荒芜,你缘何至此?()三、判定正误.对的用“”,错的用“×”.(4 分)1、“疏”字用音序查字法,应查(S-sh).用部首查字法,应查左半部分,再查六画.()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载2、师恩难忘、孔子和同学是以师生为主题的记叙文.()3、从的球到月球需要飞行75 小时 55 分钟.()4、一位影响了我一生的老师一文中的校长名叫罗纳德·布鲁克斯.()日积月累四、填空组成语( 18 分)()()悦耳 身( )其()()然( )止()颜()色 训( )有()当心()() 年()古() 因( )施()面面()( )五、依据课文内容填空.(10 分)1、(),().插柳之恩,我终生难忘.2、孔子是我国()的大训练家,对中国的训练事业产生了深远的影响,因此,后人称其为“()”.3、月迹一文的作者是按()的次序,依此写了在中堂、竹窗帘儿里、穿衣镜上()、沙滩上、上湾和()寻月的.4、()年()月()日 9 点 32 分,一艘载着阿姆斯特朗等三名航天员的飞船,在火箭的推送下升上了天空,开头了奔赴月球的旅行.六、默写鸟鸣涧、暮江吟并标明作者朝代.(12 分)鸟鸣涧作者() 朝代() 暮江吟作者() 朝代()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载开卷有益七、阅读短文并回答疑题.(6 分)我们看时,那竹帘儿里,果真有了月亮,款款的悄没声儿的溜进来,显现在窗前的穿衣镜上了:原先月亮是长了腿儿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐的爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了.我们都兴奋起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变 的,会一口气吹跑了了.月亮仍在竹帘儿上爬,那满圆却渐渐又亏了,末了,便全没了踪 迹,只留下一个空镜子,一个扫兴.奶奶说:“它走了,它是匆忙的.你们快去寻月吧.”1、在短文中找出反义词写下来.兴奋() 盈()( 2 分)2、这段话主要写了穿衣镜里月亮()的变化,请你用“”精确的把相关语句画出 来.( 2 分)3、看着穿衣镜里的月亮,大家的表现怎样了?请你用“”精确的划出来.(2 分) 妙笔生花八、从下面两题中任选一题写作文.(28 分)* 在教过你的老师中,肯定有给你留下深刻印象的,从中选一位,把你和老师之间发生的最感人的一件事写下来,留意写出真情实感.* 你喜爱月亮吗?你眼中、心中的月亮是什么样的?认真考虑一下,然后写下来.可以是现实生活中的月亮,可以是想象中的月亮,仍可以写与有关月亮的故事、传奇,也可以写月球上的故事总之,只要主题和月亮有关,你想怎么写就怎么写.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载北师大版四年级语文上册第一单元测试题一. 看拼音 ,写词语.( 8 分)g ng j ì ngf ùyùxunzéj nshènqi nxqi àomenhé pànguizhà ng 二比一比,组成词语.(16 分)施 ( ) 捅 ( ) 摹 ( ) 择 ( ) 谦 ( ) 窃 ( ) 畔 ( ) 叨 ( ) 廉 ( ) 窍 ( ) 伴 ( ) 叼 ( ) 拖 ( ) 桶 ( ) 慕 ( ) 泽 ( ) 三把下面的词语补充完整.( 9 分)身 境 材 教戛 而有 无远 驰 颜 色万 先引人() 四.选词填空.(6 分)信用信誉1. 这家企业的 度很高.2小明是个讲()的好孩子.敬重敬重3华罗庚是一位值得()的科学家.4. 人与人之间应当相互().困惑迷茫5他的花言巧语()了不少人.6他感到前途一片().五请按课文内容填空.(15 分)1开学的头一天,田老师以四句诗为起承转和编出了故事,他讲的这个故事,有(),有()有(),让我入迷,恍如(),听得直().2孔子从不一家境()或()、天资()或()来挑选同学,所以他门下的同学,()各种各样的人才.3十年树木,().4吾爱吾师,().5子曰: “三人行,().6(),师不必贤于弟子.六按要求写句子.(15 分)1田老师讲小诗的时候,先把诗念一遍,串讲一遍,然后以四句诗为起承转和,编出一段故事.(用加点的词写话)2从事文学创作,需要发达的形象思维.从事文学创作,需要丰富的想象力.(把两句话合成一句话)3孔子对中国的训练事业产生了深远的影响.(改为反问句)4我们希望着北京奥运会的到来.(扩句)5我感到心里很甜.(改为比如句) 七阅读短文,回答疑题.(11 分)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载子夏越听越糊涂,忍不住问:“老师说的话真叫人困惑,既然他们都个有特长,而且比您仍要了不得,那他们为什么仍要跟您学习了?”孔子和颜悦色的告知子夏:“颜回很守信用,但不懂得变通.子贡聪慧,但他不够虚心.子路很英勇,但谦厚、忍让方面仍待学习.子张处事谨慎,为人庄重,可是旁人却不简单靠近他.我这四个同学虽然各有优点,但都仍要不断学习啊;”子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的训练.1 短文一共显现了几个人物?他们分别是谁?2 分2请判定以下说法是否正确,对的打“对号 ”,错的打 “错号 ”( 5 分)( 1)子贡很守信用,但不懂得变通.()( 2)子夏处事谨慎,为人庄重,可是旁人却不简单靠近他.()( 3)颜回聪慧,但他不够虚心.()( 4)子路很英勇,但谦厚、忍让方面仍待学习.()( 5)孔子是大训练家,他不需要向别人学习.()3从孔子的话中,你知道了什么?(2 分)4请你找出自己的优点和缺点写下来.(2 分)优点缺点八作文. 20 分在你的生活中,肯定遇到过各种各样的人,有慈爱奶奶、有疼爱你的爸爸、妈妈,有关怀你的老师、同学等,请你任选一人,写一写.要环绕人物特点挑选事例写.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、积存与运用第一单元语文测试题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不积跬步,无以至千里.不积小流,无以成江海.请你从点滴的积存做起吧;1初试身手.(给下面加点的字注音或改错)拐扙( )河畔( )戛( )然而止晃( )然大悟愚( )笨歉( )虚身临其镜( )因材施( )教(温馨小提示:同学们,可不要小瞧这道题吖;它第一需要你判定字形是否正确,假如字形错误,请改错,否就,请注音.)2花落谁家.感动感谢感念(1)我被姐姐、姐夫一家人的真情所().(2)我深深()他在我那幼小的心田上,播下了文学的种子.(3)我对刘老师布满()之情.3速识反义词.(找出下面句子中的两对反义词.)孔子从不以家境贫困或富有、天资聪慧或愚笨来挑选同学,所以他门下的同学,包罗各种各样的人才.()()()()4依葫芦画瓢.老师就像园丁,我就是一棵小树,在老师的浇灌下强壮成长.老师就像春风,我就是,.,.5名句积存我最棒.(1)三人行,.(2)弟子不必不如师,.(3),吾更爱真理.(4)有心栽花花不成,.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载(5)十年树木,.6读材料,品师魂.5 月 14 日,震后的第三天,当汶川县的幸存者们徒手搬开垮塌的映秀镇学校教学楼的一角时,他们惊呆了: 29 岁的男老师张来亚跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子.孩子都仍活着,这位平常爱唱歌的老师却已经离我们而去.他紧抱着孩子的手臂已经僵硬,为了救出孩子,救援人员不得不含泪将手臂锯断.(1)从选文中加点的“不得不含泪”可以体会出救援人员当时的心情是怎样的?(2)请你为张来亚老师写一个颁奖词.(50 字以内) 7读漫画,有话说.爸妈为小明的老师预备了一大包礼品,爸爸对小明说:“把这份礼物给老师送去,下次准能评上三好同学.”假如你就是那个很不愿意小明,想一想小明可能会对她的爸妈怎么说了?8综合实践活动.老师节来临之际,红星学校四年级一班举办了一期“报答师恩”的语文实践活动,同学们环围着“老师节送什么礼物给老师最好”的话题,分小组看展活动.活动一:一组的同学从网上搜集了下面这幅有关老师节的漫画,认真观看漫画后,说说图上画了什么内容?活动二:二组的同学准备在老师节这天给老师发一条短信,请你也来拟写一条吧;活动三:三组的同学准备以实际行动来报答师恩,想想你会怎么做?二、延长与提升得法于课内,提高在课外,要养成良好的阅读习惯,探究阅读的方法和规律.(一)课文内容大回放.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 11 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载(1)师恩难忘一文中点明题目的句子是:.(2)孔子和同学一文中,孔子在评判自己的同学时,一连说了四个“我不及他”,从中可以看出孔子是一个的老师.(3)像孔子这样的大圣人也有缺点,孔子用这一点意在训练同学:.(二)课外阅读.咀嚼过的苹果不能吃有这么一个同学 , 他向老师请教,怎样才能够学会老师全部的聪慧.老师笑了笑,从桌上拿起了一个苹果,放到嘴边,大大的咬了一口.老师望着他的同学,口中不断咀嚼着苹果,不发一言.过了好一会儿,老师才又张开嘴,将口中已经嚼烂的苹果,吐在手掌当中.老师伸出手,将已嚼烂的苹果拿到同学的面前,然后对着他的同学说:“来;把这些吃下去;”同学惊惶的说:“老师,这这怎么能吃了?”老师又笑了笑说:“我咀嚼过的苹果,你当然知道不能吃.但为什么又想要吸取我的聪慧的精华了?你莫非真的不懂?全部的学习,都必需经过你本身亲自去咀嚼的” 9“全部的学习,都必需经过你本身亲自去咀嚼的”一句中的“咀嚼”如何懂得?10试分析师恩难忘孔子和同学和本文中的三位老师的教学方式各有什么特点?11读了本文,你明白了一个什么道理? 三、笔下生花浓浓的师生情,确定给你留下了深刻的印象,请你以“那一幕,我难以忘怀.”为题,写一篇不少于四百字的作文,来表达你对老师的感谢之情吧.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、积存与运用第一单元语文测试题参考答案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1杖 pàn ji á恍 yú 谦 境 sh2感动感念感谢3贫困富有聪慧 愚笨4示例:一颗蒲公英在老师的帮忙下飞向远方老师就像大海,我就是一条小鱼,在老师的呵护下自由漫游.5( 1)必有我师焉.( 2)师不必贤于弟子.( 3)吾爱吾师( 4)无心插柳柳成荫( 5)百年树人6( 1)哀思而又无奈的心情(2)的震的一瞬,您把生的期望留给了自己的同学.您的壮 举,感天动的;7示例:小明可能会说:“爸妈,您想让我评上三好同学的心情我可以懂得,但是我想通过自己的努力来获得这一名副其实的光荣称号.”8( 1)示例:老师拒收了同学送给自己的高级首饰的节日礼物.(2)示例:“感谢您,老师;您辛苦了;”“在老师节来临之际,我感谢您对我的无微不至的关怀,祝您节日快 乐;”( 3)示例:以自己的实际行动,好好学习,用优异的成果回报老师.帮忙老师做些力所能及的小事,例如:上课前,我们主动将讲桌擦洁净.主动去办公室帮忙老师打扫卫生等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 12 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载二、延长与提升(一)(1)插柳之恩,我终生难忘;(2)虚心( 3)每个人都有优点,也都有缺点,都需要向别人学习.(二)9懂得 体会10师恩难忘:用讲故事的方式教古诗,善于丰富同学的想象力.孔子和同学:因材施教.选文中的老师善于启示训练同学. 11示例:苹果新奇而甜蜜的味道,是需要由你自己来品尝与体会的.学习过程中,除了你自己,没有任何人可以代劳.只有自己不断反省和摸索,才会成为自己珍贵的体会.三、笔下生花(略)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、看拼音,写词语四年级上册期末语文复习(第一单元)可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_cáishpéigngsùshèn因( ) 教养敬严重 nxingjìngbànqin插柳之 学身临其 打虚j n sh ènqi n x ()()二、多音字组词可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_l è乐yuèji o 教ji àochng 称chèn 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、写出以下词语的近义词、反义词.近义词:敬重()贫困()反义词:聪慧()明白() 四、给以下词语补充完整 悦耳有无因才 颜色人入 满门上面的一词写出了老师课讲得好,我仍能写出一个五、挑选正确的字组成词.(1)择就法抉规选(2)恭(3)描公猫老司敬候述绘素用电话六、给以下句子补充完整.(1)子曰:“三人行,.择其善者而从之,.”我仍能写出孔子的语录:1、2、(2),百年树人.(3)弟子不必不如师,.(4)、吾爱吾师,.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 13 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载七、仿写句子,用上加点的词.(1)只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干作见面礼或学费,孔子也 会愿意收做同学.(2)我在田老师门下受业四年,听了上千个故事,有如春雨点点.(3)我仍旧像四十年前的一年级学校生那样,恭敬重敬的向他行礼. 我,恭敬重敬的向他行礼.八、按要求写句子1、颜回很守信用.颜回不懂得变通.(用关联词语合为一句话).2、孔子对中国的训练事业产生了深远的影响.(缩句).3、田老师把文学的种子播在了我幼小的心田上.(改成被字句).4、昆虫记这本书对我有很大的爱好.(修改病句)九、杰出回放. 1、孔子是我国 的.孔子从不以家境 或,天资 或 来挑选同学,所以他门下的同学,包罗()的人才.孔子被后人称为().在括号里填上合适的词语.请写出这段话中得两对反义词. 画曲线的句子写出了孔子“”的训练思想.十、判定对错1、田老师令“我”感恩的主要缘由是他讲故事讲得很有乐趣.()2、“十年树木,百年树人.插柳之恩,我终身难忘.”这是师恩难忘一课的中心句. 句中两个“树”的都是种植的意思.“插柳之恩”运用引用和比如的手法,歌颂了田老师对我的师恩.()十一、填上恰当的关联词语1、从事文学创作,()需要发达的形象思维,()需要丰富的想象力.2、()田老师在我幼小的心田上播下了文学的种子,()我至今深深的感谢他.3、老师()给二年级同学上课,()给四年级同学上课.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 14 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载北师版四年级语文(上)第一单元综合测试卷时间: 90 分钟满分: 100 分第一部分基础乐园一、在括号里填上合适的词.(6 分)一()老师一()亭子一()庙一()种子一()人家一()花二比一比,组成词语.(6 分)捅() 摹()择()谦()窃()畔()桶()慕()泽()廉()窍()伴()三把下面的词语补充完整.(9 分)身境材教戛而颜色万先引人()有无远驰柳之四、在句子中填上合适的成语.(7 分)1、读了迷人的张家界我似乎(),完全沉醉在奇山秀水之中了.2、演奏会上,音乐(),听众一片茫然,不知发生了什么事.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 15 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载3、奶奶摇着蒲扇,()的给我讲起了牛郎织女的故事.4、田老师将小诗编成()的故事,事隔多年,我仍旧().5、“(),()” 是说培育人才不简单,也是长期之计.五、将赞扬老师的名言警句写完整.(5 分) 1、学而不厌,().2、春蚕到死丝方尽,().3、采得百花成蜜后,().4、落红不是无情物,().5、随风潜入夜,().六请按课文内容填空.( 13 分)、孔子是 时代的 家,一生教过的同学有 人.孔子的训练思想是、 ,对中国的训练事业产生了深远的影响,因此后人尊称孔子为 “ ” .、颜回、子贡、子张和子路,他们都有自己特殊的,但也有自己的,孔子仍说自己不及他们.这样的观点,使得他能,培育出各种各样的人才.、十年,百年.有心栽花花不发,无心插柳.、师恩难忘一课中,田老师和两个方面都很杰出.他将小诗“一去二三里,.”编成一段好玩的小故事,使人犹如.田老师的教学培育了我发达的和,使我在文学创作上有所造诣.、孔子和同学一文中,一共提到的孔子的同学有、和子张.很守信用,但不懂得变通.聪慧,但不够虚心.英勇,但谦厚、忍让仍需学习.处事谨慎,但旁人不易接近.其次部分阅读舞台七、阅读语段( 24 分)(一)读下面的两段话,再完成练习.这个故事有思想有人物有形象有乐趣我听得入了迷,恍如身临其境.()田老师的声音戛然而止,()我却仍在发呆.直到三年级的高校兄捅了我一下,我才惊醒.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 16 页,共 24 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精编学习资料欢迎下载那时候的语文叫国文.田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事.一、二、三、四年级的课文都是如此.我在田老师门下受业四年,听了上千个故事,有如春雨点点. 把短文中未加标点的的方加上标点.(分)挑选合适的关联词填在文中的括号里.(分)由于所以假如就即使而 用“”画出文听比如句,句中把比作.(分)田老师爱编故事对“我”有什么影响?(分)(二)读下面的文章,再完成练习.孔子是个好同学提起孔子,我们都知道他老人家是宏大的思想家、训练家.但我读论语和史记等一些史书中关于孔子的篇章,深深的觉得孔子()是位宏大训练家,()深深的觉得他仍是一个好同学、宏大的同学,可为“万世生表”.子日:“好问就裕,自用就小.”只有喜学好问才能不断增广学问,增长学问.孔子就是一个以向别人学学问为荣的人,他“敏而好学,不耻下问”表现出了好同学的气质.孔子曾问礼于老子,学乐于苌弘,问琴于师襄.只要是自己不懂的事情,孔子都能热忱的向别人请教.正是这种不耻下问的精神,孔子才能破疑广识,成为一个宏大的博物学家.孔子的老师标准是广泛的,他说“三人行,必有我师焉”不管是什么人,只要在某一方面长于自己,都有资格做我的老师.司马迁记录“孔子之所严事”的师承,“于周就老子. 于卫,蘧伯玉.于齐,晏平伸

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