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    项目1正常血细胞形态学67647.docx

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    项目1正常血细胞形态学67647.docx

    项目1正常常血细胞胞形态学学总课时 模块1正常常血细胞胞形态观观察课时 教学目标学会正常血血细胞的的形态教学内容正常血细胞胞形态的的显微镜镜观察工作任务1. 正常常血细胞胞形态的的显微镜镜观察教学方法1. 多媒体教学学法2. 情景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授正常血血细胞形形态的基基础理论论2. 示教教实验基基本操作作1.血细胞胞形态演演变的一一般规律律2.各系细细胞的形形态特征征1.正常血血细胞形形态的显显微镜观观察1. 正常常血细胞胞各系的的形态特特征与形形态鉴别别1.建议登登陆精品品课网站站2.建议图图书馆查查阅资料料项目1 正常血血细胞形形态学总课时 模块2骨髓髓象中类类似细胞胞的鉴别别课时 教学目标学会骨髓象象中类似似细胞的的形态教学内容骨髓象中类类似细胞胞的鉴别别工作任务1.骨髓象象中类似似细胞的的形态鉴鉴别教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授骨髓象象中类似似细胞的的基础理理论2. 示教教实验基基本操作作1. 骨髓髓细胞形形态演变变的一般般规律2. 骨髓髓各系细细胞的形形态特征征1.显微镜镜观察骨骨髓骨髓髓象中类类似细胞胞的形态态1.形态上上不典型型细胞的的划分1.建议登登陆精品品料课网站站2.建议图图书馆查查阅资项目2骨髓髓象检查查总课时 模块1骨髓髓象检查查的方法法课时 教学目标学会骨髓象象检查的的方法学会正确书书写骨髓髓报告单单教学内容骨髓象检查查的方法法工作任务1. 根据据患者病病例进行行患者骨骨髓象、血血象等检检查2. 填写写骨髓象象检查报报告单教学方法1. PBL教学学法2. 病例教学法法3. 多媒体教学学法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 根据据患者病病例进行行患者骨骨髓象、血血象等检检查2. 填写写骨髓象象检查报报告单3. 正确确解释诊诊断结果果1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点4. 血象象及其他他检查5. 诊断断与鉴别别诊断1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项1.骨髓涂涂片、染染色及其其质量保保证2.骨髓活活检3.骨髓细细胞检验验的临床床应用评评价1.建议登登陆精品品料课网网站2.建议图图书馆查查阅资3.骨髓活活检的适适应症项目3血细细胞化学学染色总课时 模块1过氧氧化物酶酶染色课时 教学目标1.学会过过氧化物物酶染色色检查的的理论知知识2.学会过过氧化物物酶染色色进行实实验操作作教学内容过氧化物酶酶染色工作任务1. 学会会对骨髓髓涂片进进行过氧氧化物酶酶染色及及显微镜镜观察教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.学会过过氧化物物酶染色色检查的的理论知知识2. 对骨骨髓涂片片进行过过氧化物物酶染色色及显微微镜观察察3. 显微微镜观察察过氧化化物酶染染色的骨骨髓片1.各系细细胞对过过氧化物物酶染色色的表现现及临床床意义1.过氧化化物酶染染色方法法及显微微镜形态态观察四甲基联苯苯胺法1.建议登登陆精品品料课网网站2.建议图图书馆查查阅资项目3血细细胞化学学染色总课时 模块2骨髓髓铁染色色课时 教学目标1.学会骨骨髓铁染染色的理理论知识识2.学会骨骨髓铁染染色的方方法及显显微镜形形态观察察教学内容骨髓铁染色色工作任务1. 学会会对骨髓髓涂片进进行骨髓髓铁染色色及显微微镜观察察教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 掌握握骨髓铁铁染色检检查的理理论知识识2. 对骨骨髓铁染染色进行行实验操操作3. 显微微镜观察察骨髓铁铁染色的的骨髓片片1.骨髓铁铁染色的的结果判判断及临临床意义义1.骨髓铁铁染色试试剂配制制2. 骨髓髓铁染色色的染色色方法骨髓铁染色色的质量量保证1.建议登登陆精品品料课网网站2.建议图图书馆查查阅资项目3血细细胞化学学染色总课时 模块3中性性粒细胞胞碱性磷磷酸酶染染色课时 教学目标1.学会中中性粒细细胞碱性性磷酸酶酶染色的的理论知知识2.学会中中性粒细细胞碱性性磷酸酶酶染色的的方法及及镜检教学内容中性粒细胞胞碱性磷磷酸酶染染色工作任务1. 学会会中性粒粒细胞碱碱性磷酸酸酶染色色的方法法及镜检检教学方法1. PBBL教学学法2. 病例例教学法法3. 多媒媒体教学学法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 掌握握中性粒粒细胞碱碱性磷酸酸酶染色色的理论论知识2. 对中中性粒细细胞碱性性磷酸酶酶染色进进行实验验操作3. 显微微镜观察察中性粒粒细胞碱碱性磷酸酸酶染色色的骨髓髓片检查查1.中性粒粒细胞碱碱性磷酸酸酶染色色的结果果判断及及临床意意义1.中性粒粒细胞碱碱性磷酸酸酶染色色试剂配配制2. 中性性粒细胞胞碱性磷磷酸酶染染色的染染色方法法1.骨髓糖糖原染色色1.建议登登陆精品品料课网网站2.建议图图书馆查查阅资项目4缺铁铁性贫血血检查总课时 模块1缺铁铁性贫血血血象和和骨髓象象检查课时 教学目标1.学会缺缺铁性贫贫血血象象和骨髓髓象检查查的理论论知识教学内容缺铁性贫血血血象和和骨髓象象检查工作任务1. 学会会缺铁性性贫血血血象和骨骨髓象检检查方法法教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授缺铁性性贫血血血象和骨骨髓象检检查2. 显微微镜检查查缺铁性性贫血血血象和骨骨髓象检检查3. 书写写缺铁性性贫血血血象和骨骨髓象检检查报告告单1.铁代谢谢的过程程2.缺铁性性贫血临临床表现现以及相相关实验验室检查查1.血清铁铁蛋白测测定2.缺铁性性贫血的的检查方方法1缺铁性性贫血与与巨幼细细胞性贫贫血的鉴鉴别1. 缺铁铁性贫血血的鉴别别与诊断断2.缺铁性性贫血的的临床表表现项目4 缺铁性性贫血的的检查总课时 4模块1 缺铁性性贫血的的血象和和骨髓象象检查课时 2教学目标学会缺铁性性贫血的的骨髓象象检查方方法能够正确诊诊断缺铁铁性贫血血教学内容骨髓涂片检检查血涂片检查查工作任务1.涂片染染色2.骨髓象象检查3.血象检检查4.诊断和和鉴别诊诊断教学方法1.病例教教学法2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.根据病病例进行行患者的的骨髓细细胞象检检查2.填写骨骨髓象检检查报告告单1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项3.缺铁性性贫血骨骨髓象特特点1.铁粒幼幼细胞性性贫血缺铁性贫血血的鉴别别诊断项目4 缺缺铁性贫贫血总课时 4模块2 铁铁代谢检检查课时 2教学目标学会铁代谢谢的检查查方法教学内容铁代谢检查查工作任务1. 血清清铁的测测定2血清总总铁结合合力的测测定3.血清铁铁蛋白的的测定教学方法1.多媒体体教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授实验原原理、步步骤及临临床意义义2.有学生生实际操操作1.血清铁铁 2.血清总总铁结合合力3血清铁铁蛋白1. 血清清铁的测测定2. 血清清总铁结结合力的的测定3.血清铁铁蛋白的的测定1. 转铁铁蛋白饱饱和度的的测定1.IDAA时铁代代谢的变变化 项目5 再再生障碍碍性贫血血的检查查总课时 2模块2 再再生障碍碍性贫血血的血象象和骨髓髓象检查查课时 2教学目标学会再生障障碍性贫贫血的骨骨髓象检检查方法法能够正确诊诊断再生生障碍性性贫血教学内容骨髓涂片检检查血涂片检查查工作任务1.涂片染染色2.骨髓象象检查3.血象检检查4.鉴别诊诊断教学方法1.病例教教学法2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.根据病病例进行行患者的的骨髓细细胞象检检查2.填写骨骨髓象检检查报告告单1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项3.再障骨骨髓象特特点1.急性造造血功能能停滞2.纯红再再障1.再障的的鉴别诊诊断项目6 巨巨幼细胞胞性贫血血的检查查总课时 2模块1 巨巨幼细胞胞性贫血血的血象象和骨髓髓象检查查课时 2教学目标学会巨幼细细胞性贫贫血的骨骨髓象检检查方法法能够正确诊诊断巨幼幼细胞性性贫血教学内容骨髓涂片检检查血涂片检查查工作任务1.涂片染染色2.骨髓象象检查3.血象检检查4.鉴别诊诊断教学方法1.病例教教学法2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.根据病病例进行行患者的的骨髓细细胞象检检查2.填写骨骨髓象检检查报告告单1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项3.巨幼贫贫骨髓象象特点1.巨幼贫贫的诊断断治疗1.巨幼贫贫的鉴别别诊断项目7 溶溶血性性性贫血的的检查总课时 166模块1 显显示溶血血的检验验方法课时 2教学目标学会溶血的的检验方方法教学内容溶血的检验验方法工作任务1.血浆游游离血红红蛋白测测定2.血清结结合珠蛋蛋白测定定3.血浆高高铁血红红素白蛋蛋白测定定教学方法1.多媒体体教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授实验原原理、步步骤及临临床意义义2. 有学学生实际际操作1. 血浆浆游离血血红蛋白白2. 血清清结合珠珠蛋白3.血浆高高铁血红红素白蛋蛋白1.血浆游游离血红红蛋白测测定2.血清结结合珠蛋蛋白测定定3.血浆高高铁血红红素白蛋蛋白测定定1. 溶血血性性贫贫血的概念及分类类1. 溶血血性性贫贫血时血血浆游离离血红蛋蛋白、血清结结合珠蛋蛋白血浆浆、高铁血血红素白白蛋白如如何变化化项目7 溶血性性性贫血血的检查查总课时 166模块2 溶血性性贫血的的实验室室鉴别诊诊断课时 2教学目标学会溶血性性贫血的的实验室室鉴别诊诊断教学内容溶血性贫血血的实验验室鉴别别诊断工作任务1.确定溶溶血的存存在 2.确定使使血管内内还是血血管外溶溶血3.确定溶溶血性贫贫血的原原因教学方法1.病例教教学法2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 溶血血的诊断断标准2. 血管管内溶血血与血管管外溶血血的鉴别别3.溶血原原因的确确定1. 溶血血的诊断断标准2. 血管管内溶血血与血管管外溶血血的鉴别别3.溶血的的原因1.溶贫的的实验室室检查溶血性贫血血的特点点溶血性贫血血的临床床表现项目7 溶溶血性性性贫血的的检查总课时 166模块3 红红细胞膜膜缺乏症症的检验验方法课时 22 教学目标学会红细胞胞膜缺乏乏症的检检验方法法教学内容红细胞膜缺缺乏症的的检验方方法工作任务1.红细胞胞膜缺陷陷症的检检验方法法2.遗传性性球形红红细胞增增多症的的检查 3.遗传性性椭圆形形红细胞胞增多症症的检查查4.遗传性性口形红红细胞增增多症的的检查教学方法1.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 红细细胞膜缺缺陷症的的检验方方法2.骨髓细细胞象检检查3.填写骨骨髓象检检查报告告单1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.红细胞胞渗透脆脆性试验验2.自自身溶血血试验及及纠正实实验3.酸化甘甘油溶血血试验1. 红细细胞膜缺缺乏症的的诊断1. 红细细胞膜缺缺乏症的的鉴别诊诊断项目7 溶溶血性性性贫血的的检查总课时 166模块4 红红细胞酶酶缺乏症症的检验验方法课时 22 教学目标学会红细胞胞酶缺乏乏症的检检验方法法教学内容红细胞酶缺缺乏症的的检验方方法工作任务1. 葡萄萄糖-66-磷酸酸脱氢酶酶缺乏症症的骨髓髓象检查查2. G66PD缺缺乏的检检验方法法3. G66PD缺缺乏的诊诊断教学方法1.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 红细细胞酶缺缺陷症的的检验方方法2.骨髓细细胞象检检查3.填写骨骨髓象检检查报告告单1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1高铁血血红蛋白白还原试试验2变形珠珠蛋白小小体试验验3G6PPD荧光光斑点试试验4硝基四四氮唑蓝蓝试验1. 葡萄萄糖-66-磷酸酸脱氢酶酶缺乏症症的分型型1.葡萄糖糖-6-磷酸脱脱氢酶缺缺乏症的的诊断项目7 溶溶血性性性贫血的的检查总课时 166模块5 珠蛋白白异常的的实验室室检查课时 2教学目标学会珠蛋白白异常的的实验室室检查教学内容珠蛋白异常常的实验验室检查查工作任务1.涂片染染色2.骨髓象象检查3.血象检检查4.常用检检验方法法教学方法1.多媒体体教学法法 2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.骨髓细细胞象检检查2.填写骨骨髓象检检查报告告单3.常用的的检验方方法1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法、注注意事项项及特点点2. 血红红蛋白电电泳1.血红蛋蛋白的组组成和种种类2.珠蛋白白生成障障碍性贫贫血的病病因及发发病机制制3.和地中海海贫血的的类型1.和地中海海贫血的的血红蛋蛋白电泳泳结果项目7 溶溶血性性性贫血的的检查总课时 166模块6 异常血血红蛋白白的检验验课时 2教学目标学会异常血血红蛋白白的检验验方法教学内容异常血红蛋蛋白的检检验工作任务1.血红蛋蛋白S病病2. 血红红蛋白EE病3. 不稳稳定血红红蛋白病病教学方法1.病例教教学法2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.骨髓细细胞象检检查2.填写骨骨髓象检检查报告告单3.检验方方法1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项3. 骨髓髓象特点点4.血红蛋蛋白电泳泳1.血红蛋蛋白S病病2. 血红红蛋白EE病3. 不稳稳定血红红蛋白病病1异常血血红蛋白白的鉴别别诊断项目7 溶溶血性性性贫血的的检查总课时 166模块7免疫疫性溶血血性贫血血的检查查课时 44教学目标学会免疫性性溶血性性贫血的的检查教学内容免疫性溶血血性贫血血的检查查工作任务1.自身免免疫性溶溶血性贫贫血2.药物诱诱发的免免疫性溶溶血性贫贫血3.新生儿儿同种免免疫性溶溶血性贫贫血教学方法1.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.自身免免疫性溶溶血性贫贫血的实实验室检检查2.药物诱诱发的免免疫性溶溶血性贫贫血的实实验室检检查3.新生儿儿同种免免疫性溶溶血性贫贫血的实实验室检检查1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法、注注意事项项及特点点2.抗人球球蛋白试试验3.冷凝集集素试验验4.冷热溶溶血试验验1. 自身身免疫性性溶血性性贫血的的类型1. 三种种药物诱诱发的免免疫性溶溶血性贫贫血实验验室检查查的比较较项目8其他他贫血检检查总课时 2模块1其他他贫血检检查课时 2教学目标学会其他贫贫血检查查方法教学内容其他贫血检检查工作任务1.增生性性贫血 2.继发性性贫血教学方法1.病例教教学法2.PBLL教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1.增生性性贫血的的骨髓细细胞象检检查2.继发性性贫血的的骨髓细细胞象检检查3.填写骨骨髓象检检查报告告单1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项3.骨髓象象特点1. 增生生性贫血血的概念念、类型型2.继发性性贫血的的常见原原因1.贫血的的鉴别诊诊断项目16 血管管壁与血血小板检检查总课时 模块1 血血管壁止止血的检检验课时 教学目标了解血管壁壁简易检检查方法法。教学内容束臂实验工作任务1.束臂实实验教学方法3. 多媒体教学学法4. 情景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授血管壁壁止血的的基础理理论2. 示教教实验基基本操作作1. 血管管壁组成成2. 血管管壁损伤伤引起神神经体液液调节3. 血管管壁释放放物质1. 束臂臂实验1. 血管管壁与血血小板、凝凝血因子子等止血血作用的的关联2. 出血血时间测测定1. 引起起毛细血血管脆性性增加的的原因项目16 血管管壁与血血小板检检查总课时 模块2 血血小板止血血的检验验课时 教学目标了解血小板板计数及及功能的的检查方方法。教学内容血小板止血血的检验验工作任务11、采血血2、血小板板计数3、出血时时间4、血小板板粘附、聚聚集实验验教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授血小板板止血的的基础理理论2. 示教教血小板板计数、出血时间测定、血小板粘附、聚集实验1. 血小小板的正正常值及及功能2. 血小小板止血血的作用用机制3. 血小小板功能能检查的的意义1. 血小小板计数数2. 出血血时间测测定3. 血小小板粘附附、聚集集实验1. 血小小板与血血管壁、凝凝血因子子等止血血作用的的关联2. 血小小板生成成过程1. 血小小板止血血原理及及意义项目16 血管管壁与血血小板检检查总课时 模块3 特特发性血血小板减减少性紫紫癜(IITP)检检查课时 教学目标掌握特发性性血小板板减少性性紫癜(ITP)骨髓象检查的方法能够正确诊诊断特发发性血小小板减少少性紫癜癜教学内容ITP实验验室检查查工作任务11、涂片片染色2、骨髓象象检查3、血象检检查4、免疫学学及其它它检查5、诊断与与鉴别诊诊断教学方法4. PBL教学学法5. 病例教学法法6. 多媒体教学学法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 根据据患者病病例进行行患者骨骨髓象、血血象等检检查2. 填写写骨髓象象检查报报告单3. 正确确解释诊诊断结果果1.骨髓增增生程度度2.粒红比比值3.各系统统细胞形形态学特特点4. 血象象及其他他检查5. 诊断断与鉴别别诊断1.骨髓象象检查方方法2.骨髓象象检查注注意事项项1.原发性性血小板板减少性性紫癜2.血栓性性血小板板减少性性紫癜1.ITPP的鉴别别诊断项目17凝凝血因子子检查总课时 模块1 内内源性凝凝血系统统的检验验课时 教学目标掌握凝血因因子(内内源性凝凝血系统统)的筛查查方法教学内容内源性凝血血系统的的筛查方方法工作任务1、静脉采采血2、APTTT教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授凝血因因子(内内源性凝凝血系统统相关因因子)止止血的基基础理论论2. 实验验静脉采采血、APTTT检测测1. 凝血血因子止止血的基基础理论论2. 内源源性凝血血系统相相关因子子3.APTTT的原原理、操操作1. 静脉脉采血2. APPTT内源性凝血血系统相相关因子子的来源源、作用用、缺乏乏表现1. APPTT意意义项目17凝凝血因子子检查总课时 模块2 外外源性凝凝血系统统的检验验课时 教学目标掌握凝血因因子的(外外源性凝凝血系统统)筛查查方法教学内容外源性凝血血系统筛筛查方法法工作任务1、静脉采采血2、PT教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授凝血因因子(外外源性凝凝血系统统相关因因子)止止血的基基础理论论2. 实验验静脉采采血、PPT检测1. 凝血血因子止止血的基基础理论论2. 外源源性凝血血系统相相关因子子3.PT的的原理、操操作1. 静脉脉采血2. PTT外源性凝血血系统相相关因子子的来源源、作用用、缺乏乏表现1. PTT意义项目17凝凝血因子子检查总课时 模块3 血友病病课时 教学目标熟悉血友病病的实验验室检查查方法。教学内容血友病的实实验室检检查工作任务1. 血友友病的实实验室检检查教学方法1. PBBL教学学法2. 病例例教学法法3. 多媒媒体教学学法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 引出出病例,进进行讨论论2. 项目目讲解3. 血友友病的实实验室检检查1. 血友友病的发发病原因因、特点点2. 实验验室检查查项目3. 诊断断与分型型1. 常规规检查2. 初筛筛试验3. 确诊诊试验 凝血活酶生生成试验验(STTGT、BBigggs TTGT)做纠正正试验4. 因子子活性测测定1. 血友友病的治治疗2. 血浆浆成分的的制备1. 血友友病的分分型项目18 抗凝凝系统与与纤溶系系统检查查总课时 模块1抗凝凝系统的的检验课时 教学目标掌握血液抗抗凝血系系统受损损的筛查查方法教学内容抗凝血系统统受损的的筛查实实验工作任务1、静脉采采血2、TT教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授抗凝血血因子抗抗凝作用用的基础础理论2. 实验验静脉采采血、TT检测测1. 抗凝凝系统的的基础理理论2. 抗凝凝系统相相关因子子3.TT的的原理、操操作1. 静脉脉采血2. TTT1. 抗凝凝系统相相关因子子的来源源、作用用、缺乏乏表现。2. 肝素素抗凝作作用机制制1.TT意意义项目18 抗凝凝系统与与纤溶系系统检查查总课时 模块2 纤溶系统统的检验验课时 教学目标掌握血液纤纤溶系统统受损的的筛查方方法教学内容纤溶系统筛筛查实验验工作任务1、静脉采采血2、血浆纤纤维蛋白白原(FFg)检检测3、血浆DD-二聚聚体测定定教学方法1. 多媒媒体教学学法2. 情景景教学法法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 讲授授纤溶系系统溶栓栓作用的的基础理理论2. 实验验静脉采采血、FFg检测测1. 纤溶溶系统溶溶栓的基基础理论论2. 纤溶溶系统相相关因子子3.Fg的的原理、操操作1. 静脉脉采血2. Fgg定量1. 纤溶溶系统相相关因子子的来源源、作用用、缺乏乏表现2. 纤溶溶亢进症症1. Fgg定量意意义2. 血浆浆D-二二聚体测测定意义义项目18 抗凝凝系统与与纤溶系系统检查查总课时 模块3 弥散性性血管内内凝血(DDIC)课时 教学目标熟悉弥散性性血管内内凝血的的诊断标标准教学内容弥散性血管管内凝血血的诊断断工作任务1、实验室室检查2、诊断与与鉴别诊诊断教学方法1. PBBL教学学法2. 病例例教学法法3. 多媒媒体教学学法教学设计相关理论知知识相关实践知知识拓展知识思考与练习习1. 引出出病例,进进行讨论论2. 项目目讲解3. 相关关实验检检查1.弥散性性血管内内凝血的的发病原原因2. 临床床表现3. 诊断断与鉴别别诊断1.实验室室检查项项目2. 疑难难、特殊殊病例检检查1.2.1. DIIC的实实验室检检查项目目

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