2018年度高考~化学真命题与~模拟类编-专栏11-化学实验基础(含内容答案~).doc

#*2018 年高考试题 ， 1【2018 新课标 1 卷】在生成和纯化乙酸乙酯的实验过程中，下列操作未涉及的是AA BB CC DD【答案】D【解析】分析：在浓硫酸的作用下乙酸与乙醇发生酯化反应生成乙酸乙酯，根据乙酸乙酯的性质、产品中含有的杂质，结合选项解答。点睛：掌握乙酸乙酯的制备原理是解答的关键，难点是装置的作用分析，注意从乙酸乙酯的性质（包括物理性质和化学性质）特点的角度去解答和判断。2【2018 新课标 2 卷】下列实验过程可以达到实验目的的是编号实验目的实验过程A配制 0.4000 mol·L1的 NaOH 溶液称取 4.0 g 固体 NaOH 于烧杯中，加入少量蒸馏水溶解，转移至 250 mL 容量瓶中定容B探究维生素 C 的还原向盛有 2 mL 黄色氯化铁溶液的试管中滴加浓的维#*性生素 C 溶液，观察颜色变化C制取并纯化氢气向稀盐酸中加入锌粒，将生成的气体依次通过NaOH 溶液、浓硫酸和 KMnO4溶液D探究浓度对反应速率的影响向 2 支盛有 5 mL 不同浓度 NaHSO3溶液的试管中同时加入 2 mL 5%H2O2溶液，观察实验现象AA BB CC DD【答案】B【解析】分析：A氢氧化钠溶于水放热；B根据铁离子具有氧化性结合溶液颜色变化分析；C氢气中含有氯化氢和水蒸气，据此解答；D根据双氧水与亚硫酸氢钠反应的实验现象分析。点睛：明确相关物质的性质特点、发生的反应和实验原理是解答的关键。注意设计或评价实验时主要从正确与错误、严密与不严密、准确与不准确、可行与不可行等方面作出判断。另外有无干扰、是否经济、是否安全、有无污染等也是要考虑的。本题中选项 D 是解答的易错点，学生往往只考虑物质的浓度不同，而忽略了实验结论需要建立在实验现象的基础上。3 【2018 新课标 2 卷】实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。#*光照下反应一段时间后，下列装置示意图中能正确反映实验现象的是AA BB CC DD【答案】D【解析】分析：在光照条件下氯气与甲烷发生取代反应生成氯化氢和四种氯代烃，结合有关物质的溶解性分析解答。点睛：明确甲烷发生取代反应的原理和有关物质的溶解性是解答的关键，本题取自教材中学生比较熟悉的实验，难度不大，体现了依据大纲，回归教材，考查学科必备知识，体现高考评价体系中的基础性考查要求。4 【2018 新课标 3 卷】下列实验操作不当的是A用稀硫酸和锌粒制取 H2时，加几滴 CuSO4溶液以加快反应速率B用标准 HCl 溶液滴定 NaHCO3溶液来测定其浓度，选择酚酞为指示剂C用铂丝蘸取某碱金属的盐溶液灼烧，火焰呈黄色，证明其中含有 Na+D常压蒸馏时，加入液体的体积不超过圆底烧瓶容积的三分之二【答案】B#*【解析】分析：本题考查的是化学实验的基本操作，要仔细读题，理解实验基本操作内容。详解：A锌粒与加入的硫酸铜溶液发生置换反应，置换出单质铜，形成锌铜原电池，反应速率加快，选项 A 正确。点睛：本题选项 B 涉及的是滴定过程中指示剂的选择。一般来说，应该尽量选择的变色点与滴定终点相近，高中介绍的指示剂主要是酚酞（变色范围为 pH=810）和甲基橙（变色范围为 pH=3.14.4） 。本题中因为滴定终点的时候溶液一定为酸性（二氧化碳饱和溶液 pH 约为 5.6） ，所以应该选择甲基橙为指示剂。对于其他滴定，强酸强碱的滴定，两种指示剂都可以；强酸滴定弱碱，因为滴定终点为强酸弱碱盐，溶液显酸性，所以应该使用甲基橙为指示剂；强碱滴定弱酸，因为滴定终点为强碱弱酸盐，溶液显碱性，所以应该使用酚酞为指示剂。5【2018 北京卷】验证牺牲阳极的阴极保护法，实验如下（烧杯内均为经过酸化的 3%NaCl 溶液） 。在 Fe 表面生成蓝色沉淀试管内无明显变化试管内生成蓝色沉淀下列说法不正确的是A对比，可以判定 Zn 保护了 FeB对比，K3Fe(CN)6可能将 Fe 氧化C验证 Zn 保护 Fe 时不能用的方法D将 Zn 换成 Cu，用的方法可判断 Fe 比 Cu 活泼【答案】D#*【解析】分析：A 项，对比，Fe 附近的溶液中加入 K3Fe（CN）6无明显变化，Fe 附近的溶液中不含 Fe2+，Fe 附近的溶液中加入 K3Fe（CN）6产生蓝色沉淀，Fe 附近的溶液中含 Fe2+，中 Fe被保护；B 项，加入 K3Fe（CN）6在 Fe 表面产生蓝色沉淀，Fe 表面产生了 Fe2+，对比的异同，可能是 K3Fe（CN）6将 Fe 氧化成 Fe2+；C 项，对比，也能检验出 Fe2+，不能用的方法验证 Zn 保护 Fe；D 项，由实验可知 K3Fe（CN）6可能将 Fe 氧化成 Fe2+，将 Zn 换成 Cu 不能用的方法证明 Fe 比 Cu 活泼。点睛：本题通过实验验证牺牲阳极的阴极保护法，考查 Fe2+的检验、实验方案的对比，解决本题的关键是用对比分析法。要注意操作条件的变化，如中没有取溶液，中取出溶液，考虑 Fe 对实验结果的影响。要证明 Fe 比 Cu 活泼，可用的方法。6 【2018 天津卷】由下列实验及现象推出的相应结论正确的是实验现象结论A某溶液中滴加 K3Fe(CN)6溶液产生蓝色沉淀原溶液中有 Fe2+，无 Fe3+B向 C6H5ONa 溶液中通入 CO2溶液变浑浊酸性：H2CO3>C6H5OHC向含有 ZnS 和 Na2S 的悬浊液中滴加 CuSO4溶液生成黑色沉淀Ksp(CuS)Ksp(AgI)AA BB CC DD【答案】B【解析】分析：A 项，苯酚的酸性弱于碳酸；B 项，CCl4将 I2从碘水中萃取出来，I2在 CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度；C 项，Fe 从 CuSO4溶液中置换出 Cu，Cu2+的氧化性强于 Fe2+；D 项，向 NaCl、NaI的混合液中加入 AgNO3溶液产生黄色沉淀，NaCl、NaI 的浓度未知，不能说明 AgCl、AgI 溶度积的大小。详解：A 项，向苯酚浊液中加入 Na2CO3溶液，浊液变清，发生反应+Na2CO3+NaHCO3，酸性：H2CO3HCO3-，A 项错误；B 项，向碘水中加入等体积 CCl4，振荡后静置，上层接近无色，下层显紫红色，说明 CCl4将 I2从碘水中萃取出来，I2在 CCl4中的溶解度大于在水中的溶解度，B 项正确；C 项，向 CuSO4溶液中加入铁粉，有红色固体析出，发生的反应为 Fe+Cu2+=Fe2+Cu，根据同一反应中氧化性：氧化剂氧化产物，氧化性 Cu2+Fe2+，C 项错误；D 项，向 NaCl、NaI 的混合稀溶液中滴入#*少量稀 AgNO3溶液，有黄色沉淀生成，说明先达到 AgI 的溶度积，但由于 NaCl、NaI 的浓度未知，不能说明 AgCl、AgI 溶度积的大小，D 项错误；答案选 B。点睛：本题考查苯酚与碳酸酸性强弱的探究、萃取的原理、氧化性强弱的判断、沉淀的生成。易错选 D 项，产生错误的原因是：忽视 NaCl、NaI 的浓度未知，思维不严谨。9 【2018 届衡水中学第二十次模拟】下列有关化学实验操作，现象和结论均为正确的是选项操作现象结论AMg2+和 Cu2+共存的溶液中滴入适量NaOH 溶液产生白色沉淀相同温度下，溶度积常数: KspMg(OH)2HCO3-D向饱和硼酸溶液中滴加少量 Na2CO3粉末无气泡冒出不能证明酸性:碳酸>硼酸AA BB CC DD【答案】C【解析】向 Mg2+和 Cu2+共存的溶液中滴加适量 NaOH 溶液，过滤、洗涤，得到白色沉淀，因不知道原溶液中两离子的浓度是否相等，则无法判断二者溶度积常数大小，A 错误；溶液逐渐褪色，可知生成不饱和烃，可验证石蜡油裂解生成不饱和烃，不一定是乙烯，B 错误；碳酸钠溶液中红色更深，说明碳酸根离子水解能力大于碳酸氢根离子水解能力，所以阴离子水解常数：Kh: CO32->HCO3-, C 正确；硼酸溶液中硼元素最高价+3 价，碳酸中碳元素最高价+4 价，因此二溶液混合后无气泡冒出，说明硼酸不能制备碳酸，可以证明酸性：碳酸>硼酸，D 错误；正确选项 C。10 【2018 届白城市通渭县三校三模】下列说法正确的是A蒸馏完毕后，先停止通冷凝水，再停止加热#*B用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气C从海带中提取碘应在烧杯中灼烧海带并用玻璃棒搅拌D液溴易挥发，盛放在用水液封的试剂瓶中【答案】D【解析】分析：A、根据蒸馏原理解答；B、根据氨气极易溶于水分析；C、固体灼烧在坩埚中进行；D、根据液溴易挥发解答。C、灼烧海带应使用坩埚，C 错误；D、液溴易挥发，一般采用水封的办法以减少挥发，D 正确；答案选 D。11 【2018 届白城市通渭县三校三模】下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A提纯氯气将气体依次通过装有饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸的洗气瓶B配制 100 mL 1.0 mol·L1CuSO4溶液称取 CuSO4·5H2O 固体 25.0 g，放入 100 mL 容量瓶中，加水溶解并稀释至刻度C制备硅酸胶体向 Na2SiO3溶液（饱和溶液 12 用水稀释）中加入几滴酚酞，再逐滴滴入盐酸，边加边振荡，至溶液红色变浅并接近消失D证明金属性：FeCu将铜片和铁片导线连接插入浓硝酸中，铁片表面有气泡产生AA BB CC DD【答案】C【解析】分析：A根据氯气能与碳酸氢钠溶液反应解答；B固体应该在烧杯中溶解并冷却后转移；C根据硅酸制备的原理分析；D常温下铁在浓硝酸中钝化。#*12 【2018 届潍坊市三模】下列实验装置能达到实验目的的是A用装置可制取 NH3B用装置制取氢氧化铁胶体C用装置除去 Cl2中的 HCI 和 H2OD用装置提取溴水中的 Br2【答案】A【解析】A用装置中碳酸氢铵受热分解为 CO2、H2O 和 NH3，碱石灰可以吸收 CO2和 H2O 得到干燥的 NH3，故 A 正确；B氢氧化铁胶体的制备需要在沸水中滴加饱和氯化铁溶液，故 B 错误；C先通过浓硫酸后通过饱和 NaCl 溶液无法除去 H2O，故 C 错误；D提取溴水中的 Br2需要用萃取而不是蒸馏，故 D 错误；本题选 A。13 【2018 届南开区三模】下列实验误差分析错误的是A用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液浓度偏小B滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小C用润湿的 pH 试纸测稀碱溶液的 pH，测定值偏小D测定中和反应的反应热时，将碱缓慢倒入酸中，所测温度值偏小【答案】A【解析】分析：A 项，用容量瓶配制溶液，定容时俯视刻度线，所配溶液体积偏小，所配溶液浓度偏大；B 项，滴定前滴定管内无气泡，终点读数时有气泡，所测体积偏小；C 项，用湿润 pH 试纸测稀碱液的#*pH，c（OH-）偏小，pH 测定值偏小；D 项，测定中和热时，将碱缓慢倒入酸中，散失热量较多，所测温度值偏小。14 【2018 届唐山市三模】在一定条件下，向 Al2O3和过量 C 粉的混合物中通入氯气，可制得易水解的AlCl3，实验装置如图所示。下列说法不正确的是Ac 中盛装的是浓硫酸B实验时应先点燃 d 处酒精灯，再点燃 a 处酒精灯C此反应中的尾气，除氯气外都可直接排放到大气中D该装置不完善，其中应改进的一项是在 d、e 之间添加一个干燥装置【答案】C【解析】本题向 Al2O3和过量 C 粉的混合物中通入氯气，可制得易水解的 AlCl3，a 装置制取氯气，b 装置除去氯气中的 HCl，c 装置干燥氯气，d 装置发生制备 AlCl3的反应，e 装置尾气处理装置。Ac 中盛装的是浓硫酸干燥氯气，A 正确；B实验时应先点燃 d 处酒精灯，再点燃 a 处酒精灯，可以充分利用氯气，B 正确；C此反应中的尾气，除氯气外还有 CO 等，不能直接排放到大气中，C 错误；D为防止 e 装置中的水蒸气进入 d，在 d、e 之间添加一个干燥装置，故 D 正确；因此，本题正确答案为 C。点睛：本题易错 B 选项，空气不影响该实验，不必先制氯气排空气，为了充分利用氯气，实验时应先点燃d 处酒精灯，再点燃 a 处酒精灯，使反应顺利进行。15 【2018 届静安区二模】实验室用海带提取碘的操作过程中，所选仪器错误的是选项操作所选仪器#*A称取 3 g 左右的干海带托盘天平B灼烧干海带至完全变成灰烬烧杯C过滤煮沸后的海带灰与水的混合液漏斗D用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘分液漏斗AA BB CC DD【答案】B【解析】A粗略称量干海带可用托盘天平，选项 A 正确；B灼烧固体应在坩埚中进行，而加热液体可用蒸发皿，选项 B 错误；C过滤煮沸后的海带灰水混合液可用漏斗分离，选项 C 正确；D四氯化碳与水互不相溶，可用分液漏斗进行分液，选项 D 正确。答案选 B。点睛：本题考查物质的分离和提纯知识，题目难度不大，注意把握常见物质的分离操作方法和使用的仪器，学习中注意相关基础知识的积累。可用托盘天平粗略称量干海带，灼烧固体应在坩埚中进行，用漏斗过滤浊液，萃取后的液体混合物用分液的方法分离，以此解答该题。16 【2018 届济南市二模】下图所示为某同学设计的检验浓硫酸和碳反应所得气体产物的实验装置图。下列说法正确的是A若按顺序连接，可检验所有气体产物B若装置只保留 a、b，同样可以达到实验目的C若圆底绕瓶内碳粉过量，充分反应后恢复到 25，溶液的 pH5.6D实验结束后，应按从下往上、从左往右的顺序拆卸装置【答案】B【解析】浓硫酸和碳反应所得气体产物为二氧化碳、二氧化硫和水蒸气，应该先过无水硫酸铜检验水，再过品红溶液检验二氧化硫，过酸性高锰酸钾氧化除去二氧化硫，过品红溶液验证二氧化硫都被除去，最后用澄清石灰水检验二氧化碳，所以选项 A 错误。若装置只保留 a、b，只要看到酸性高锰酸钾溶#*液没有褪色就可以证明二氧化硫完全被吸收，所以选项 B 正确。酸雨的要求是 pH 小于 5.6，而本实验中生成的二氧化硫会导致酸雨，所以溶液的 pH 一定小于 5.6，同时随着反应的进行浓硫酸转化为稀硫酸就不再反应，所以还有剩余的稀硫酸，溶液的 pH 就会更小，选项 C 错误。从下往上、从左往右是实验装置的安装顺序，拆卸顺序应该相反，选项 D 错误。17 【2018 届深圳市二模】 天工开物中记载了砒霜(As2O3) 的制取:凡烧砒，下鞠(注: 在地上挖砌) 土窑，纳石其上，上砌曲突(注: 烟筒)，以铁釜倒悬覆突口。其下灼炭举火。其烟气从曲突内熏贴釜上。”文中涉及的操作为A蒸馏 B升华 C干馏 D萃取【答案】B【解析】A、蒸馏一般分离的是互溶的液体，根据题意，不符合蒸馏研究的对象，故 A 错误；B、升华利用固体受热直接转化成气体，遇冷重新转化成固体，属于物理变化，根据题意， “凡烧砒·······烟气从曲突内熏贴釜上” ，符合升华原理，故 B 正确；C、干馏是指煤在隔绝空气中加强热使之分解，根据题意，不符合干馏的定义，故 C 错误；D、根据上述分析，不符合萃取的原理，故 D 错误。18 【2018 届唐山市三模】 本草纲目中收载“烧酒”篇：“自元时始创其法，用浓酒和糟入甑，蒸令气上其清如水，味极浓烈，盖酒露也。 ” 本草经集注中记载有关于鉴别消石(KNO3)和朴消(Na2SO4)之法：以火烧之，紫青烟起，云是真消石也” 。文字中两处渉及到“法” 。分别是A蒸馏 焰色反应 B萃取 升华C蒸馏 丁达尔效应 D升华 焰色反应【答案】A点睛：本题考查混合物的分离提纯和鉴别，把握物质的性质是解题关键，同时要注意古文的理解。19 【2018 届福建省百校三模】古代中国常用如图所示装置来炼丹、熬烧酒、制花露水等。南宋张世南游宦纪闻记载了民间制取花露水的方法：“锡为小甑，实花一重，香骨一重，常使花多于香。窍甑之傍，以泄汗液，以器贮之。 ”该装置利用的实验操作方法是#*A蒸馏 B过滤 C萃取 D升华【答案】A【解析】题干中描述的制取花露水的方法实际上和现代蒸馏的方法是一样的， “窍甑之傍，以泄汗液，以器贮之” 。说的就是冷凝液体的过程，故本题选 A。20 【2018 届葫芦岛市二模】对分别盛有不同无色溶液四支试管进行如下操作。现象和结论对应正确的是操作现象结论A向中滴加 NaOH 溶液，加热，将湿润红色石蕊试纸置于试管口试纸变蓝原溶液中有 NH4+B向中滴入 NaHCO3溶液有白色沉淀生成原溶液中有 AlO2-C向中先滴加 BaCl2溶液再滴加 HCl 溶液生成白色沉淀原溶液中有 SO42-D向中滴加氯水和 CCl4，振荡静置下层溶液呈橙色原溶液中有 I-AA BB CC DD【答案】A点睛：滴加 BaCl2溶液再滴加 HCl 溶液，生成白色沉淀，则沉淀可能是硫酸钡或氯化银；检验溶液中是否含有 SO42-的方法是：先滴加盐酸，没有沉淀，再滴加氯化钡，若有沉淀，则原溶液含有 SO42-。