2019年某区全区学前教育年终总结会讲话稿范文.docx

2019 年某区全区学前教育年终总结会讲话稿范文年某区全区学前教育年终总结会讲话稿范文同志们：今天，我们召开全区学前教育年度总结会，这次会议是在全区学前教育面临新任务、新机遇、新挑战形势下召开的一次重要会议。党工委、局长室正在紧锣密鼓地向区委、区政府汇报全区学前教育工作，紧锣密鼓地与区有关部门进行沟通协调，其目的就是要最大程度争取政策支持，最大程度促进事业发展。今天的会议，为充分体现齐抓共管的管理机制，我们还特地邀请了教育局人事科、财审科、成职科、安保科的负责同志到会并提出相关要求，希望大家认真贯彻落实。近几年学前教育的发展得到了党和政府的高度重视，继党的十九大做出“办好学前教育、实现幼有所育”的重大决策部署后，2018 年 11 月中共中央 国务院又颁布了关于学前教育深化改革规范发展的若干意见 ，三十五条内容目标明确，要求清晰，让我们看到了学前教育未来美好的前景，同时也深感责任重大，要改变学前教育“底子薄、欠账多”的现状，还需要大家齐心协力、共同努力。利用今天会议的机会，我代表党工委、局长室，就全区学前教育工作讲几点意见：一、着眼现状，脚踏实地，全区学前教育稳步提升在过去的一年里，经过全区各幼儿园、全体幼教工作者的共同努力，全区绝大部分幼儿园责任意识进一步增强，管理措施进一步强化，质量意识进一步提升，全区学前教育呈现出良好的发展态势。一年来，我们共召开 7 次区级课程游戏化现场推进会，帮助教师转变观念、优化保教方法；视导 13 所幼儿园、视导回访 12 所幼儿园，促进幼儿园管理规范化；配合区政协视察全区学前教育；组织幼儿教师课程整合培训，邀请上海专家现场指导；53 所幼儿园参加百分考核，20 所幼儿园被评为 A 类；积极开展各类教学研究和教育科研，深化课程游戏化实践探索，3 所幼儿园成功申报为市课程游戏化项目；两所幼儿园参加省优创建，其中中闸幼儿园已由省教育厅发文确认，东方剑桥幼儿园已完成整改等待发文公布；全面开展幼儿文明礼仪教育活动，评选出文明礼仪教育优秀幼儿园 20 所、优秀儿童35 名、优秀教师 20 名、优秀家庭 25 名。（一）强化管理规范办园行为。各园严格执行纲要 规程条例 指南等法律法规，规范管理，合理安排幼儿一日生活，开展以游戏为主的教育教学活动，促进幼儿身心健康发展。实验幼儿园、少年宫艺术幼儿园、仙女镇中心幼儿园、欢乐堡幼儿园等，利用两周一次的政治学习时间，集中学习教师职业道德规范、安全防范岗位责任、幼儿教师职业行为准则、文明有礼二十四条等方面的内容，提升教师师德素养，促进教师廉洁从教。机关幼儿园、育才幼儿园、邵伯幼儿园、张纲幼儿园、宜陵幼儿园，以及大桥幼儿园、北城区幼儿园、小纪幼儿园、浦头幼儿园、樊川幼儿园等，针对规模大、人员多、存在分园的实际情况，不断完善制度，以制度管人，以规范管事，强抓安全教育，确立规范意识，安全教育常态化，保教质量明显提升。（二）加大投入改善办园条件。2018 年，大部分幼儿园都在不断改善办园条件，增添设备设施。比如机关幼儿园投入 100 多万元设立建乐分园，解决南片幼儿就近入园难的问题，同时改造两个分园，获得奖励资金 15 万元；北城区幼儿园投入近 80 万改造后花园加建长廊，改造厨房；嘶马幼儿园投入 60 多万撤并附近三所无证园，投入 30 多万设立杨桥分园，为大桥镇非法园整治做出了积极的贡献；育才幼儿园、龙川幼儿园投入 50 多万改建活动场地、修缮园所建筑、添置设备设施玩教具，为幼儿创设更好的游戏活动环境。值得一提的是部分乡镇，恪守职能，不断加大投入，改变乡镇学前教育面貌。武坚镇继新建中心园后今年又投入近 200 万回收两所民办园，统一管理，获得市级奖励 15 万元。大桥镇投入 100 多万支持中闸幼儿园省优创建，支持昌松幼儿园省优复审。宜陵镇投入近百万改善中心园园所原貌，并撤并一所非法园。高汉幼儿园投入近 100 万元，重新装修教室、更新桌凳、添置设备、改建活动场地。丁东幼儿园投入近 5 万元，增加一个消防疏散通道，郭村幼儿园 2018 年共投入200 万元用于改善办园条件，双沟幼儿园投入 20 万元改建门楼、改造厨房、增添设备。（三）推进课程游戏化提升办园质态。我区课程游戏化的推进工作在 2018 年政府督导时获得好评的，自 2016 年第一次现场会至今已组织开展十八次现场推进会，按先城区后乡镇，先优质园后、中心园的部署要求已经有大部分乡镇中心园召开过现场会，今年樊川幼儿园、麾村幼儿园、龙川幼儿园、砖桥幼儿园、郭村新镇幼儿园、大地紫郡幼儿园、邵伯中心幼儿园分园又陆续开放，改善办园条件，打造环境，创设区域，通过分享和观摩给大家呈现了不一样的园容园貌，传递着园所的理念和文化。每一次的现场会都有新的思考和碰撞，这是一个双赢的过程。特别要表扬的是砖桥幼儿园和大地紫郡幼儿园不是中心园，不是公办园，自筹资金，自我加压，通过活动促提升、促发展。在项目建设上今年又有滨江幼儿园、樊川幼儿园、浦头幼儿园三所幼儿园获批市课程游戏化项目，各获得奖补资金 5 万元，作为共建园的北城区幼儿园、少年宫艺术幼儿园同时各获得 5 万元的市级奖励。（四）开展教研活动提升教师专业素养。在办园行为逐步规范后，各园努力提升教师专业能力。育才幼儿园充分利用名特优师资资源，搭建培训、学习平台，利用“走出去 请进来”等形式，通过讲座、观摩、研讨，学习新的教育教学理论，组织各类教研活动，促进教师开拓视野、增强技能、转变观念。实验幼儿园要求教师多读书，撰写读书笔记并评比分享，利用轮值式、滚动式、分享式等多种教研方式促进教师专业成长；少年宫艺术幼儿园的青研组，扎实开展实战研究，以研促教；机关幼儿园以课题为抓手，全园参与，教研科研相结合；北城区幼儿园立足课程资源开发，从课程案例入手，探究游戏化园本课程。龙川幼儿园通过阅读，图书漂流等多种活动，建设阅读园本课程。邵伯中心幼儿园通过读写区的研究，探究儿童本位的区域设置、材料投放、教师支持。大桥中心幼儿园、浦头中心幼儿园则以教研小组形式深入研究各领域的目标、内容、方法。（五）呈现多彩活动，提升社会满意度。2018 年各园普遍开展了丰富多彩的活动，在网站、公众号、朋友圈、家长圈引起关注，提升知名度、满意度。我区男幼师 5 月 20 日在“学前教育宣传月江苏扬州启动仪式”上精彩的展示获得省领导专家的好评。同时各帮扶、结对、共同体活动有声有色，优质园通过传、帮、带等形式促进薄弱园的提升晋升。多彩活动还包括各幼儿园主题活动、节日活动、特色活动、创新活动等，每一次活动都像一张张名片，打开了家长、社会了解幼儿园的一扇门，这样的活动不仅促进了孩子的成长，也提高幼儿园满意度。其中，真武幼儿园、昌松幼儿园、周西幼儿园、黄思幼儿园、郭村幼儿园、吴桥幼儿园、永安幼儿园等，办园质态比上年有了明显提升。二、面对现实，剖析问题，我区学前教育发展问题不容乐观教育事业在飞速发展，上级要求和人民群众的期盼在不断提升，从全区学前教育总的发展趋势来看，问题和困难也实实在在。主要有以下几个方面：（一）部分幼儿园对教育发展的形势认识不清，方向把握不准，幼儿园的发展没有明确的目标和规划，针对现状疲于敷衍。（二）部分幼儿园经费不足，投入达不到规定要求，园舍破损，设备设施配备不全，活动器械、玩教具不能满足幼儿活动需要。教师工资低，工作积极性比不高，影响幼儿园工作开展。（三）教师资格合格率不高。有很多幼儿园的教师持证率达不到 50%，这与 2020 年教师资格达标率 100%还有很大一段差距。（四）教育观念陈旧，专业素养有待提高。在“自由、自主、创造、愉悦”的课程游戏化精神指引下，依然是教师主导、活动高控，不能充分发挥幼儿主体性，阻碍幼儿能力提升。教研活动以大面积培训、集体活动为主，教师个体研究能力薄弱。（五）课程游戏化开展不够深入，存在形式主义，说一套，做一套。部分园长、教师思想上还没有重视起来，还没有意识到游戏对幼儿成长的重要性，还在强调家长的要求，条件的限制等原因。还有部分园长、老师知道游戏化的重要，却不了解游戏化的内涵，流于表面，不知道该如何深入，课程游戏化建设不能常态化持续化。（六） “小学化”依然倾向。在省厅新颁发的“小学化”倾向专项治理通知里很明确指出“小学化”倾向的几种方式，不只在于教育内容的“小学化” ，还包括教育环境的“小学化” ，教学形式的“小学化” ，管理方式的“小学化” ，教研形式的“小学化”等等。扬州百校行今年曝光了我区一所幼儿园“小学化”问题，其实这一现象在不少幼儿园都存在。三、着眼将来，强化措施，努力开创全区学前教育新局面就全区学前教育下一步的发展，刚才徐科长讲了具体工作，人事科、财审科、成职科、安保科的几位科长又集合科室职能作了强调。在此基础上，我简单讲几点要求。（一）要提高认识、落实责任。学前教育是国民教育体系的起始教育，是人终身发展的奠基工程，各级政府和人民群众寄予了殷切的期望，一切的一切都要从娃娃抓起。作为学前教育工作者，我们应该感到责任重大、使命光荣。大家要切实提高认识，落实责任，以前所未有的热情和前所未有的措施，强化管理，改革创新，全面提升保教工作质量，开创全区学前教育工作新的局面。（二）要从严要求、规范办园。各幼儿园要组织全体教师认真学习有关法律法规，及时传达上级文件精神，解读文件要求，规范办园行为，规范保教行为，让每一位园长、每一位教师了解最新要求、最新教育动态，知道为什么、怎么做。要建立常规检查制度、考勤考绩制度、家园联系制度、教学研究和教育科研制度、安全。要强化师德教育和职业规范的执行，以良好的师德师风和高超的职业技能赢得社会的赞誉。（三）要创新思路、优质提升。由于历史的原因，全区学前教育面临许多困境，给我们的发展带来了障碍。但是，面对这样的情况，在大的机制和体制问题没有能够完全解决前， “等、靠、要”是解决不了问题的。各镇、各幼儿园要学习先进地区的成功经验，开拓思路、创新举措，逐个突破发展的瓶颈，逐个解决发展过程中的难题。要坚持规划先行，依据现状，量身定制目标明确、方向清晰的发展规划，围绕总体规划分年实施；要坚持品牌战略，结合课程游戏化的推进，各园要打造特色，创树品牌；要坚持以人为本，鼓励教师参与学习培训，奖励教师的进一步提升，同时关心教师生活，关注教师思想动态，通过一些仪式性活动提高幸福感，提升凝聚力；要坚持抱团发展，建立学前教育发展共同体，优质园带动、园际联动、项目互动，智慧共享。要坚持行政主导，除了常规的视导、百分考核之外，教育局相关科室要联合各督学、各镇幼教辅导员，定期、不定期对幼儿园进行指导，及时发现问题，帮助幼儿园解决问题。同志们，学前教育的发展任重道远，需要我们每个人为之付出，只要我们明确目标、务实认真、走稳每一步、走好每一步，一定会走出一条具有 xx 特色的学前教育之路！