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    培训评价考核控制程序.doc

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    培训评价考核控制程序.doc

    海尔集团公司培训管理程序文件题目:培训评价考核控制程序培训评价考核控制程序1.目的目的规范培训评价考核操作流程,强化培训质量,达到培训效果。2.适用范围适用范围 适用于所有被培训管理体系覆盖的区域或培训活动。3.职责职责3.1 海尔大学负责对集团内各单位培训工作进行考评,并公布考评结果,保存考评记录。3.2 各单位根据考评要求提供相应的见证性资料,配合大学的考评工作,并根据考评结果改进培训工作。4.工作程序工作程序4.1 培训考评资料的提报:4.1.1 各单位在每月的 28 日前,将本月培训资料录入培训软件中。4.1.2 培训案例以邮件形式发大学网上,由大学打印并考评。4.2 培训考评:编号: HRU520002第 1 页,共 4 页第 0 次修改生效日期:2017.03.204.2.1 大学培训主管在每月中旬将安排互查的计划录入培训软件中,各单位培训主管据此对上月培训情况进行互查,并将互查结果录入培训软件中。互查依据是培训工作检查考核操作平台 。4.2.2 根据各单位培训资料录入情况,大学培训主管进行核实,软件系统依据海尔集团培训 9A 评价平台实行自动评价。输出培训 9A 评价结果并网上公布。4.2.3 各单位培训主管根据 9A 评价结果进行改进、完善培训工作。海尔集团公司培训管理程序文件题目:培训评价考核控制程序培训评价考核控制程序5.5.附页:附页:5.1培训工作检查考核操作平台 ;5.2海尔集团培训 9A 评价平台 ;6.6.培训记录:培训记录:6.1 培训 9A 评价结果 HRU520002F01编号: HRU520002第 2 页,共 4 页第 0 次修改生效日期:2017.03.20培训工作检查考核操作平台培训工作检查考核操作平台序序 号号考核项目考核项目切入点切入点考核标准考核标准扣罚标准扣罚标准扣分扣分合计扣分合计扣分备注备注1.1.对各级人员进行培训需求调查,并有 调查分析,根据分析情况制定培训计划;1.1.1. 计划制定没有需求调查的依据; -52.1.1 每有一次未按计划实施且没有任何说明的;-21培训计划培训计划1.查培训 需求调查2.1 严格按照培训计划实施培训,对于未 按时执行的有说明、有具体实施计划;2.1.2 没有再次确定实施计划的;-1-82.1.1 每有一门课程没有教材;-5 2.1 培训教材齐全,有案例; 2.1.2 每有一门课程的教材内没有案例。-32.2.1 每有一门课程没有教学大纲-32.2.2 教学大纲过于简单,不能有效指导培训的-22.2 培训教学大纲完整,满足培训需求;2.2.3 教大纲内容不全,不能满足培训需求的内容-12.3 培训教师具备资格;2.3.1 每有一位教师资格未认定(现场即时培训除外)-22.4 培训签到完整2.4.1 每有一次培训无签到(现场即时培训除外)-22.5.1 每有一门课程没有明确的考核方案;-32.5.2 没有根据考核方案进行考核,见证性资料不全;-22.5 有明确的考核方案,考核资料完整;2.5.3 培训效果无考核;-52.6.1 每有一次填写不及时或不齐全的;-12.6 培训卡片、台帐填写及时齐全,与培 训资料一一对应;、2.6.2 每有一次重复填写或填写错误的,-0.52培训实施培训实施2.查培训 记录2.7 培训记录无涂改现象。2.7.1 每有一次涂改的。-0.5-303.2.1 每有一人次没有上岗证或培训内容与所上岗位不符;-53.1 每人均有上岗证,且内容填写与培训 签到、培训卡片、培训台帐一一对应;3.2.2 每有一人次上岗证填写内容不全或与培训卡片、台 帐不对应;-13.2 培训效果的体现:3培训效果培训效果 及上岗证及上岗证3.现场抽 查考核A.培训内容能在 2 天内应用到实际工作 中;3.2.1 每有 1 人次没有将培训内容应用到实际工作中;-5-121.必须根 据培训计 划逐项进 行检查或 抽查至少 3 项培训;2.培训效 果的检查 每项必须 至少抽查 5 人;3.在当期 评价过程 中,发现 与上期类 似的重复 问题,扣 罚分在原 来标准的 基础上乘 以 2第 3 页,共 4 页生效期:2017.03.20B.培训内容在应用中取得效果,如各种指 标的提高、考核的进步等;3.2.2 每有 1 人次在实际工作中应用,但没有取得效果的;-1

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