物质的除杂、分离与鉴别鄢志坚.ppt

美丽的丰城五中美丽的丰城五中专题物质的除杂、分离与鉴别专题物质的除杂、分离与鉴别主主讲讲人人:鄢鄢志志坚坚考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练1物物质质的的除除杂杂是是通通过过适适当当的的方方法法把把混混入入某某物物质质的的少少量量杂杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称为提纯。质除去，以便获得相对纯净的物质，又称为提纯。2除杂的原则除杂的原则(1)不引入新杂质。不引入新杂质。(2)不减少被提纯物质的质量。不减少被提纯物质的质量。(3)杂质便于分离。杂质便于分离。考点一考点一 物质的分离、除杂物质的分离、除杂 考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练3除杂方法除杂方法考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练4.常见物质的除杂常见物质的除杂(括号内为杂质括号内为杂质)(1)CO(CO2)：通过足量的：通过足量的NaOH溶液溶液(2)H2(水蒸气水蒸气)：通过浓硫酸或：通过浓硫酸或NaOH固体固体(3)CuO(Cu)：在空气中：在空气中(或氧气流中或氧气流中)灼烧混合物灼烧混合物(4)Cu(Fe)：加入足量的稀硫酸，过滤：加入足量的稀硫酸，过滤(5)Cu(CuO)：加入足量的稀硫酸，过滤：加入足量的稀硫酸，过滤(6)NaCl(Na2CO3)：加入足量的盐酸，蒸发：加入足量的盐酸，蒸发考点知识梳理中考典例精析考点训练(7)NaCl(NaOH)：加入足量的盐酸，蒸发：加入足量的盐酸，蒸发(8)NaOH(Na2CO3)：加入适量的氢氧化钙溶液，过滤：加入适量的氢氧化钙溶液，过滤(9)NaCl(CuSO4)：加入适量的氢氧化钡溶液，过滤：加入适量的氢氧化钡溶液，过滤(10)NaNO3(NaCl)：加入适量的硝酸银溶液，过滤：加入适量的硝酸银溶液，过滤(11)NaCl(KNO3)：蒸发结晶：蒸发结晶(12)KNO3(NaCl)：冷却热饱和溶液：冷却热饱和溶液(13)CO2(水蒸气水蒸气)：通过浓硫酸：通过浓硫酸考点知识梳理中考典例精析考点训练考点二考点二 物质的鉴别物质的鉴别 考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练3常见物质的特征颜色常见物质的特征颜色考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练4.常常见见物物质质的的检验检验方法方法考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练例例1(2013兰兰州州)除除去去下下列列各各物物质质中中混混有有的的少少量量杂杂质质，所所用试剂不正确的是用试剂不正确的是()考点知识梳理中考典例精析考点训练解解析析：O2可可以以和和灼灼热热的的铜铜反反应应生生成成氧氧化化铜铜，而而N2化化学学性性质质稳稳定定不不和和灼灼热热的的铜铜发发生生反反应应；浓浓硫硫酸酸具具有有吸吸水水性性，可可以以除除掉掉CO2里里的的杂杂质质H2O；稀稀盐盐酸酸与与CaO和和CaCO3都都发发生生反反应应，所所以以不不能能用用稀稀盐盐酸酸除除去去CaO里里的的杂杂质质CaCO3；Na2CO3加加适适量量的的稀稀盐盐酸酸可可以以生生成成NaCl，所所以以可可以以用用适适量的稀盐酸除去量的稀盐酸除去NaCl溶液里的溶液里的Na2CO3。答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点训练专题三考点训练专题三考点知识梳理中考典例精析考点训练一、选择题一、选择题(每小题每小题4分，共分，共48分分)1(2013达达州州)只只用用一一种种试试剂剂就就可可一一次次性性鉴鉴别别稀稀硫硫酸酸、KOH溶液、溶液、CaCl2溶液的是溶液的是()AKCl溶液溶液 BK2CO3溶液溶液C稀盐酸稀盐酸 DNaNO3溶液溶液答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析考点训练2(2013鞍山鞍山)下列实验方法错误的是下列实验方法错误的是()A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体B用紫色蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳用紫色蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳C用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉用稀盐酸除去铁粉中混有的少量铜粉D用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气答案：答案：C考点知识梳理中考典例精析考点训练3为为除除去去下下列列物物质质中中的的杂杂质质(括括号号内内是是杂杂质质)，下下列列操操作作方法正确的是方法正确的是()答案：答案：D考点知识梳理中考典例精析考点训练4(2013娄娄底底)现现有有稀稀盐盐酸酸、澄澄清清石石灰灰水水、氯氯化化钠钠溶溶液液三三种种无无色色溶溶液液，小小丽丽认认为为可可用用下下列列四四种种试试剂剂进进行行一一次次性性鉴鉴别，你觉得不可行的是别，你觉得不可行的是()A无色酚酞溶液无色酚酞溶液 BpH试纸试纸CNa2CO3溶液溶液 D紫色石蕊溶液紫色石蕊溶液答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析考点训练5(2013苏苏州州)下下列列除除去去杂杂质质(括括号号内内是是杂杂质质)选选用用的的试试剂剂(在箭头右侧在箭头右侧)错误的是错误的是()ACO2气体气体(H2O)生石灰生石灰BC粉粉(CuO)稀盐酸稀盐酸CCaCl2溶液溶液(HCl)碳酸钙粉末碳酸钙粉末DCO气体气体(CO2)氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液答案：答案：A考点知识梳理中考典例精析考点训练6(2013眉眉山山)下下列列各各组组溶溶液液，只只用用一一种种试试剂剂不不能能鉴鉴别别的的是是()ANa2SO4、CuSO4、NaClBNaCl、Na2CO3、Na2SO4CFeCl2、NaNO3、Na2SO4D(NH4)2SO4、NH4Cl、NaCl答案：答案：B考点知识梳理中考典例精析考点训练7(2013日日照照)下下表表用用甲甲试试剂剂鉴鉴别别乙乙中中的的两两种种化化肥肥，难难以以实现的是实现的是()考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练8(2013哈哈尔尔滨滨)区区分分下下列列各各组组物物质质的的两两种种方方法法都都合合理理的的是是()考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练16(8分分)(2013海海南南)亚亚硝硝酸酸钠钠有有良良好好的的防防腐腐作作用用，常常用用做做肉肉类类食食品品的的添添加加剂剂。亚亚硝硝酸酸钠钠呈呈碱碱性性，容容易易被被误误食食，过量食用会中毒，因而用量需严格限制。过量食用会中毒，因而用量需严格限制。亚亚硝硝酸酸钠钠易易溶溶于于水水，其其水水溶溶液液呈呈碱碱性性，暴暴露露在在空空气气中中易易与与氧氧气气反反应应生生成成硝硝酸酸钠钠，加加热热至至220 以以上上会会分分解解出出红红棕色、有刺激性气味、有毒的气体。棕色、有刺激性气味、有毒的气体。考点知识梳理中考典例精析考点训练请根据以上信息回答：请根据以上信息回答：(1)亚硝酸钠的保存方法是亚硝酸钠的保存方法是_。(2)区分亚硝酸钠和食盐的方法是区分亚硝酸钠和食盐的方法是_。考点知识梳理中考典例精析考点训练解解析析：(1)亚亚硝硝酸酸钠钠易易溶溶于于水水，暴暴露露在在空空气气中中易易与与氧氧气气反反应应生生成成硝硝酸酸钠钠，加加热热至至220 以以上上会会分分解解，所所以以保保存存亚亚硝硝酸酸钠钠时时应应该该低低温温、密密封封保保存存。(2)亚亚硝硝酸酸钠钠的的水水溶溶液液显显碱碱性性，能能使使酚酚酞酞溶溶液液变变红红色色，食食盐盐的的水水溶溶液液显显中中性性，不不能能使使酚酚酞酞溶溶液液变变色色，所所以以可可以以用用酚酚酞酞溶溶液液鉴鉴别别亚亚硝硝酸酸钠钠和和食食盐盐，方方法法是是：把把亚亚硝硝酸酸钠钠和和食食盐盐分分别别溶溶于于水水，滴滴入入酚酞，能使酚酞溶液变红的是亚硝酸钠，另一种是食盐。酚酞，能使酚酞溶液变红的是亚硝酸钠，另一种是食盐。考点知识梳理中考典例精析考点训练答答案案：(1)低低温温、密密封封保保存存(2)把把亚亚硝硝酸酸钠钠和和食食盐盐分分别别溶溶于于水水，滴滴入入酚酚酞酞溶溶液液，能能使使酚酚酞酞溶溶液液变变红红的的是是亚亚硝硝酸酸钠钠，另一种是食盐。另一种是食盐。考点知识梳理中考典例精析考点训练三、实验题三、实验题(共共24分分)17(12分分)(2013日日照照)已已知知某某粗粗盐盐样样品品中中含含有有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下：等杂质。实验室提纯流程如下：考点知识梳理中考典例精析考点训练(1)用用托托盘盘天天平平称称量量粗粗盐盐时时，若若指指针针偏偏向向右右边边，则则表表示示_(填字母填字母)。A右盘重，砝码轻右盘重，砝码轻 B右盘轻，样品重右盘轻，样品重C左盘重，样品轻左盘重，样品轻 D左盘轻，砝码重左盘轻，砝码重(2)第第步操作发生反应的化学方程式是步操作发生反应的化学方程式是_。(3)第第步操作的目的是步操作的目的是_。考点知识梳理中考典例精析考点训练(4)第第步操作步操作a的名称是的名称是_，此步操作中，玻，此步操作中，玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在璃棒的末端要轻轻地斜靠在_的一边。的一边。(5)在第在第步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是步操作中，向滤液中滴加足量盐酸的目的是_。(6)在第在第步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是步操作时，要用玻璃棒不断搅拌，目的是_。考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练【表表达达与与交交流流】甲甲同同学学向向实实验验后后的的溶溶液液中中滴滴加加酚酚酞酞溶溶液液，酚酚酞酞溶溶液液由由无无色色变变为为红红色色，则则甲甲同同学学的的结结论论：A是是氯氯化化钡溶液。钡溶液。乙乙 同同 学学 不不 同同 意意 甲甲 同同 学学 的的 结结 论论，乙乙 同同 学学 的的 理理 由由 是是(2)_。考点知识梳理中考典例精析考点训练于是乙同学另取少量于是乙同学另取少量A于试管中，向其中滴加一种试剂于试管中，向其中滴加一种试剂是是(3)_溶液，观察到的明显现象是溶液，观察到的明显现象是(4)_。由此证明了甲同学的结论是。由此证明了甲同学的结论是错误的，同时确定了错误的，同时确定了A。乙同学继续实验如图所示：。乙同学继续实验如图所示：考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练考点知识梳理中考典例精析考点训练