兼讲的角色定位.ppt

企业时尚教育训练企业时尚教育训练教育训练是企业精神形成的催化教育训练是企业精神形成的催化剂和播种机剂和播种机教育训练是人力资源开发的手段教育训练是人力资源开发的手段教育训练是品牌教育训练是品牌/招牌招牌版权属个人所有培训的再认识培训的再认识培训是什么？培训是什么？培训培训=培训活动（培训班）培训活动（培训班）版权属个人所有培训的再认识培训的再认识培训达到的目的培训达到的目的 培训是用系统的方法改善员培训是用系统的方法改善员工的知识、技巧及态度，使工的知识、技巧及态度，使他们达到工作要求他们达到工作要求版权属个人所有成功讲师授课循环图成功讲师授课循环图积累的过程积累的过程投入完善的准备投入完善的准备一流的课堂表现一流的课堂表现自我实现的喜悦自我实现的喜悦坚强的自信心坚强的自信心旺盛的表现欲旺盛的表现欲版权属个人所有泰康公司营销培训理念泰康公司营销培训理念培训者是荣耀的培训者是荣耀的学习者是愉快的学习者是愉快的工作者是美丽的工作者是美丽的 董事长兼首席执行官陈东升董事长兼首席执行官陈东升版权属个人所有泰康公司营销培训理念泰康公司营销培训理念业务发展教育训练功不可没业务发展教育训练功不可没业务低落教育训练息息相关业务低落教育训练息息相关教育训练直接影响业务发展教育训练直接影响业务发展 总裁兼首席运营官刘经纶版权属个人所有泰康公司营销培训理念泰康公司营销培训理念培训是生产力，培训是生产力，培训是企业精神的弘扬者培训是企业精神的弘扬者培训是投资，培训是投资，培训是公司业务发展的基础培训是公司业务发展的基础版权属个人所有讲师在寿险营销中的地位公司文化传承者专业知识的讲授者销售技能的示范者团队管理与建设的推动者讲师的培训者版权属个人所有讲师在寿险营销中地位从某种意义上说讲师代表了一个公司的品牌与实力寿险讲师决定了寿险公司的未来版权属个人所有提升讲师的能力成为寿险公司能否成功的一个关键关键版权属个人所有培训的两个意识品牌意识服务意识版权属个人所有充实讲师队伍，配合各中充实讲师队伍，配合各中支完成日常基础训练支完成日常基础训练兼讲的兼讲的定位定位版权属个人所有兼讲的兼讲的职责职责（1）根根据据各各支支公公司司的的培培训训需需求求执执行行各各项制式、非制式培训；项制式、非制式培训；（2）及及时时反反映映营营销销工工作作中中出出现现的的问问题题并并能能够够提提出出建建议议，帮帮助助中中支支培培训训室室制制定适宜的培训计划；定适宜的培训计划；（3）协协助助支支公公司司培培训训部部编编写写、修修定定培培训教材。训教材。版权属个人所有兼讲的兼讲的待遇待遇职职 级级授课补助授课补助初一级讲师初一级讲师20元元/课时课时初二级讲师初二级讲师25元元/课时课时初三级讲师初三级讲师30元元/课时课时中一级讲师中一级讲师40元元/课时课时中二级讲师中二级讲师80元元/课时课时中三级讲师中三级讲师 90元元/课时课时版权属个人所有对培训工作开展的几点建议对培训工作开展的几点建议 对于兼职讲师：对于兼职讲师：培训来源于市场，来源于一线培训来源于市场，来源于一线 做最有价值的人做最有价值的人 培训要的是差异化与荣誉感培训要的是差异化与荣誉感 保持业务敏感和教育敏感保持业务敏感和教育敏感 创新创新版权属个人所有结结 语语 竹子的根在头四年一直需要水分和养料的竹子的根在头四年一直需要水分和养料的滋养，这四年它似乎毫无动静。第五年，竹笋滋养，这四年它似乎毫无动静。第五年，竹笋一旦破土而出，六周将长成一棵大竹。一旦破土而出，六周将长成一棵大竹。培训会得到长远的回报 -摘自世界经理人文摘摘自世界经理人文摘版权属个人所有