小帆船课文内容.docx

小帆船课文内容在语文阅读学习中，最重要的理解文章的主要内容，那么小帆船内容是是 什么？大家不妨来看看小编推送的小帆船课文内容，希望给大家带来帮助！小帆船课文内容分为两层意思。第一层写大陆小朋友希望风儿和海浪能将小帆船送到台 湾，去给台湾的小朋友捎封信。第二层写信的具体内容：愿我们一起在夏令营 中联欢。小帆船课文一、教学要求：1 .能够流利有感情地朗读课文，背诵全文。2 . 了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土，大陆小朋友与台湾小朋友非 常渴望团聚。3 .学会本课涉及到的新字词。二、课前准备：中国地图、台湾地图，台湾景色的图片资料，有关台湾的资料三、教学重点：理解课文内容，了解大陆小朋友的心愿；学习生字词。四、教学难点：了解台湾的历史文化，激发学生的爱国情怀。五、教学过程：1 .营造课堂情境、谈话引入本课学习内容小帆船。2 .拿出地图，让学生找到台湾的位置。3 .告诉学生，台湾是我国的一个岛屿，与大陆隔海相望。4 .展示台湾风景和风土人情的图片给学生欣赏。5 .初读课文，学习生字词。六、分析课文1 .前四行，让学生感到船儿虽小，但却满载了大陆小朋友的关切之情；路 途艰险，更表达出大陆小朋友渴望祖国统一的决心。要读出坚定的语气。2 .接下来的四行，重点理解日月潭、阿里山是台湾的象征。使学生明白， “捎到阿里山，捎到日月潭”就是捎给台湾每一个地方的小朋友。3 .最后两行，抓住“欢迎”、“联欢”感受大陆小朋友的热情和盼望早日 与台湾小朋友一起学习的心情。七、拓展延伸，升华情感。假如捎封信儿去台湾，想一想你打算写些什么给台湾小朋友？八、教学结束：以歌曲小小的船结束本节课。