安全活动教案：安全坐电梯教案.doc

大班平安活动课程计划：平安电梯教学计划大班平安活动平安电梯教学计划主要包括活动目的，活动预备，活动过程等内容，理解不同电梯，理解电梯标识，学习如何乘坐电梯，学会谦虚，观察公共礼仪行为合适幼儿园的地点教师们去大班平安活动班，来看看平安的电梯计划。活动目的1.理解不同的电梯并理解电梯中的标志。2.学习如何乘坐电梯，学会谦虚，并观察公共场所的礼仪行为。3.初步理解乘坐电梯的急救措施。4.体验实践活动的乐趣。5.加强幼儿的平安认识。活动预备课件提早与大楼顶部的保安人员联络，电梯分组安排。活动程序首先，介绍对话。教师给小孩讲楼梯的照片。咨询小孩们这是什么（楼梯）我们将从教室走到操场上楼梯，然后你觉得累了走楼梯。2.展示第二张照片（高层建筑）。对这座建筑物的质疑不高，你觉得我们从一楼累了吗？总结：人们想方法处理这个咨询题，确实是电梯。其次，明白电梯里的标志。你有没有乘过电梯？2，这里的教师有一些不同电梯的图片，显示图片升降机（这通常用于建筑工地，自动扶梯，观光电梯，一般电梯，儿童说哪些电梯已经坐好，他们不断坐在哪里）3，大概小孩们不断坐在电梯里。您是否留意到电梯中有一些迹象？让我们理解这些迹象。展示图片，理解电梯中的标志，并谈谈这些标志的作用？第三，学会乘电梯。我们来看看视频中的小孩们如何来到电梯。请细心观察并细心倾听。教师有几个咨询题，看看哪个耳朵听得最细心。1.播放视频。2，咨询题：视频画面中的小孩必须犯一些错误：1用你的身体挡住电梯门;2以随机方式按下升降台按钮。如何了？3在电梯里，腾跃和腾跃，如此你就会遇到别人，让电梯出现毛病，那我们该如何办？3，教师总结：乘坐电梯时要留意平安，还要互相谦虚。第四，学习急救措施。1.假如电梯出现毛病，我该如何办？看看我们的急救超人是如何做到的？2.播放视频。我们来谈谈该如何做。4，教师总结道：首先要保持平复，不要惊慌。然后我们能够使用闹铃。点击119，或脱掉鞋子打电梯门，向外界寻求协助。假如我们发觉电梯忽然运转，我们必须快速按下每层楼的按钮进展自我保护。