2019年八年级语文上册 第三单元 第10课《短文二篇》因“月”而游,因“闲”而作课文同步讲解.doc
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2019年八年级语文上册 第三单元 第10课《短文二篇》因“月”而游,因“闲”而作课文同步讲解.doc
1因因“月月”而游,而游, 因因“闲闲”而作而作记承天寺夜游是苏轼被贬为黄州团练副使后所写的一篇赏月记游之作。全文仅 80 余字,却生动 形象地为我们呈现了一幅清冷的月光图,展示了“闲人”的心绪历程和丰富的情感世界。 夜游之因月色入户【剪辑一】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。这一句明确地交代了夜游的时间是初冬的一个夜晚(十月十二日夜) 。按理说,进入初冬,天气已冷, 应尽早入睡才是,本来作者也是这么打算的,哪知一轮明月却“推”门而入,惹得作者睡意全无,心情也 跟着亢奋起来,于是萌生了要到屋外赏月的念头。 夜游之人因月未寝【剪辑二】念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。作者自己因月未寝,而与作者有着相同命运的友人张怀民,也是夜不能寐。可见,两人皆因“月色 入户”而勾起了心中对美好事物的向往。相同的人生际遇,共有的月夜美景,让两个情趣相同的人一起漫 步在庭院中。 夜游之景积水空明【剪辑三】庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。这三句还是写月,只不过是从侧面来写,且写得生动活泼,不落窠臼:月光是如此的澄澈,以至于 承天寺的庭院中,就像是一汪积水那样空明,连“水中藻、荇”都看得一清二楚。但仔细一瞧,才发现原 来那是竹子和柏树的投影! 夜游之情何夜无月【剪辑四】何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。此句借月抒情。一轮明月,不仅使作者的心情变得明朗愉悦,而且也让他从大自然的美景中寻求到 精神的寄托,变得更加旷达乐观。是啊,个人的命运与广袤的时空相比,实在微不足道。月色夜夜都有, 竹柏处处皆是,但唯有情趣高雅的人才能够欣赏它。