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    七年级数学下册10.4中心对称课件新版华东师大版.ppt

    • 资源ID:69354843       资源大小:3.44MB        全文页数:23页
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    七年级数学下册10.4中心对称课件新版华东师大版.ppt

    10.410.4中心对称中心对称4张扑克放在桌子上张扑克放在桌子上,如下图如下图:蒙住你的眼睛,请一位观众上台,只把某一张牌旋转蒙住你的眼睛,请一位观众上台,只把某一张牌旋转180。睁开后,看到扑克牌。睁开后,看到扑克牌如下图如下图:你能猜出观众动了哪一你能猜出观众动了哪一张牌吗张牌吗?观观 察察 发发 现现:这些图形是旋转对称图形这些图形是旋转对称图形吗?它们都可以吗?它们都可以绕绕哪个点哪个点至少至少旋转多少旋转多少度后与度后与自身自身重合重合?旋转中心旋转中心是旋转对称图形是旋转对称图形分别分别至少至少旋转旋转9090,180180,9090,6060。旋转角度旋转角度旋转角度旋转角度:90909090180180180180270270270270旋转角度旋转角度旋转角度旋转角度:180 180 180 180旋转角度旋转角度旋转角度旋转角度:90909090180180180180270270270270旋转角度旋转角度旋转角度旋转角度:60:60:60:60120120120120 180 180 180 180240240240240 300 300 300 300共同特征:图形绕某一点旋转共同特征:图形绕某一点旋转180180后与后与原图形原图形完全重合。完全重合。中心对称图形中心对称图形是旋转对称图是旋转对称图形吗?形吗?“旋转对称图形旋转对称图形”与与“中心对称图形中心对称图形”的关系:的关系:旋转对称图形旋转对称图形不一定是不一定是中中心对称图形,中心对称图形心对称图形,中心对称图形一一定是定是旋转对称图形。旋转对称图形。若旋转对称图形是中心对称若旋转对称图形是中心对称图形时,则旋转中心图形时,则旋转中心也叫做也叫做对对称中心。称中心。生活中美丽的中心对称图案生活中美丽的中心对称图案你想知道我是怎样猜到的吗?你想知道我是怎样猜到的吗?留心生活,数学知识能为你增添许多乐趣!留心生活,数学知识能为你增添许多乐趣!H H I I英文中的英文中的中心对称图形中心对称图形:N NX XO O S S中心对称图形中心对称图形的中文字的中文字:口口 日日 目目 回回 田田Z Z中中A B C D E F G H I J K L M A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z N O P Q R S T U V W X Y Z A B C D E F G H I J K L M A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z N O P Q R S T U V W X Y Z 下面哪些图形是中心对称图形?下面哪些图形是中心对称图形?方法点拨:只要将方法点拨:只要将方法点拨:只要将方法点拨:只要将图形绕对称中心旋图形绕对称中心旋图形绕对称中心旋图形绕对称中心旋转转转转180180,看能否,看能否,看能否,看能否与原图形重合。与原图形重合。与原图形重合。与原图形重合。边数为边数为偶数偶数的的正多边形正多边形都是中心对称图形。都是中心对称图形。中心对称中心对称轴对称轴对称相相同同点点不不同同点点 都是一个图形具有的特征都是一个图形具有的特征有一个对称有一个对称中心中心点点有一条对称有一条对称轴轴直线直线图形绕中心旋转图形绕中心旋转180180度与自身重合度与自身重合图形沿轴翻折图形沿轴翻折180180度与自身重合度与自身重合请说出请说出轴对称图形轴对称图形与与中心对称图形中心对称图形的异同的异同AC中心对称图形上的中心对称图形上的每一对对应点每一对对应点所连成的线所连成的线段都经过对称中心,并且被对称中心平分段都经过对称中心,并且被对称中心平分FBAODCOEA AB BC CD DE EF FOO 把把一个图形一个图形绕着某一点旋转绕着某一点旋转180度度,能和能和 另一个另一个图形图形重合重合,那么那么,我们就说这两个图形我们就说这两个图形成中心对称成中心对称,这这个点就叫个点就叫对称中心对称中心,这两个图形中的对应点这两个图形中的对应点,叫做关于叫做关于中心的中心的对称点对称点.观察观察:A、O、D三点的位置三点的位置关系怎样关系怎样?线线段段AO、DO的的大小关系呢大小关系呢?A AB BC COOD DE EF F由旋转由旋转180知道知道A、O、D三点在一直线上三点在一直线上,B、O、E且且OA=OD,同理同理 在一直线上在一直线上,且且 ,C、O、F 在一直线上在一直线上,且且OC=OF.OB=OE个图形中个图形中,连结连结即即:在成中心对称的两在成中心对称的两对称点的线段对称点的线段都都经过经过对称中心对称中心,并且并且被被对称中心对称中心平分平分.反过来,反过来,如果如果两个图形的对应点连成的线两个图形的对应点连成的线段都经过某一点,并且都被该点平分,段都经过某一点,并且都被该点平分,那么那么这这两个图形一定关于这一点成中心对称。两个图形一定关于这一点成中心对称。名名称称 中心对称中心对称中心对称图中心对称图形形定定义义联联系系把一个图形绕着某一个把一个图形绕着某一个点旋转点旋转180,如果他能如果他能够与另一个图形重合,够与另一个图形重合,那么就说这那么就说这两个图形两个图形成成中心对称中心对称,两个图形关于两个图形关于点对称也称中心对称点对称也称中心对称如果一个图形绕如果一个图形绕着一个点旋转着一个点旋转180 后的图形能后的图形能够与够与原来原来的图形的图形重合重合,那么那么这个图这个图形形叫做中心对称叫做中心对称图形图形若把中心对称图形的两部分若把中心对称图形的两部分分别看作两个图分别看作两个图形形,则它们成中心对称,若把中心对称的两,则它们成中心对称,若把中心对称的两个图形个图形看作一个整体看作一个整体,则成为中心对称图形。,则成为中心对称图形。例例例例 如图,已知如图,已知如图,已知如图,已知ABCABC和点和点和点和点OOOO,画,画,画,画A A B B CC,使,使,使,使 A A B B CC和和和和ABCABCABCABC关于点关于点关于点关于点OOOO成中心对称。成中心对称。成中心对称。成中心对称。解解:AACCBBA AB BCC就是所要画的三角形。就是所要画的三角形。应应 用用 一一如图,在矩形如图,在矩形ABCD中,中,ADAB,O 为对称中为对称中心,过心,过O画画 一直线分别交一直线分别交BC,AD于于M、N。探索探索:梯形:梯形ABMN的面积是否等于梯形的面积是否等于梯形CDNM的面积?的面积?应应 用用 二二结论:结论:在中心在中心对称图形中,对称图形中,过对称中心的过对称中心的任意任意直线都会直线都会平分该图形的平分该图形的面积面积。ABFEDC练习:如图,有一块练习:如图,有一块“L L”型土地,现要将土型土地,现要将土地平均分配给两户,请你画一条直线地平均分配给两户,请你画一条直线把图形把图形分成面积相等的两个部分分成面积相等的两个部分。用三种不同方式。用三种不同方式画出草图,并说明画出草图,并说明理由理由。ABFEDCG 如图,有一块如图,有一块“L L”型土地,现要将型土地,现要将土地平均分配给两户,请你画一条直线把图形分成面土地平均分配给两户,请你画一条直线把图形分成面积相等的两个部分。用三种不同方式画出草图,并说积相等的两个部分。用三种不同方式画出草图,并说明理由。明理由。ABFEDCG 如图,有一块如图,有一块“L L”型土地,现要将型土地,现要将土地平均分配给两户,请你画一条直线把图形分成面土地平均分配给两户,请你画一条直线把图形分成面积相等的两个部分。用三种不同方式画出草图,并说积相等的两个部分。用三种不同方式画出草图,并说明理由。明理由。GABFEDC 如图,有一块如图,有一块“L L”型土地,现要将型土地,现要将土地平均分配给两户,请你画一条直线把图形分成面土地平均分配给两户,请你画一条直线把图形分成面积相等的两个部分。用三种不同方式画出草图,并说积相等的两个部分。用三种不同方式画出草图,并说明理由。明理由。人们喜欢音乐人们喜欢音乐,因为它有优美和谐的旋律因为它有优美和谐的旋律;人们喜欢图画人们喜欢图画,因为它能描绘人和自然的因为它能描绘人和自然的美美;那么那么,我们应该更喜欢数学我们应该更喜欢数学,因为它像因为它像音乐一样的和谐,像画一样的优美。它在音乐一样的和谐,像画一样的优美。它在更深的层次上更深的层次上,揭示自然界和人类社会内揭示自然界和人类社会内在的旋律。数学学习可以让我们发现美、在的旋律。数学学习可以让我们发现美、认识美、创造美。认识美、创造美。

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