八年级政治下册阶段复习提纲新人教版.doc

阶段复习提纲第一课 国家的主人 广泛的权利1、 我国的国家性质是什么？我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。2什么是公民权利和公民基本权利？所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。由宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，称之为公民的基本权利。3人民和公民的区别有哪些？（1）人民是政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。（2）公民是法律概念，指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。(3) 公民既包括人民，又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。4.我国的权利保障体制是怎样的？我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。5我国公民享有哪些基本权利？（或公民基本权利的内容？）（1）平等权（2）政治权利和自由（3）宗教信仰和自由（4）人身自由权利（5）对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权（6）社会经济权利（7）教育、科学、文化权利和自由（8）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护(9) 华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。6.如何（怎样）正确行使公民权利？（1）公民在行使权利时要尊重他人的权利（2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益（3）要在法律允许的范围内行使权利（4）要以合法方式行使权利基本知识点1. 在我国现阶段，人民包括：工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。2. 我们享有的权利，需要保障，其中，最重要、最有效的是法律保障。3. 法律是保障我们权利的法宝，有了法律，我们就有了维权的利剑。4. 社会进步的重要标志在于人权能够得到尊重和保障。5. 宪法是公民基本权利的确认书和保证书6. 我国公民所享有的广泛、真实的自由的权利，是以往社会所无法比拟的。7. 世界上从来不存在为所欲为的权利8. 我国是社会主义国家，国家的、社会的、集体的利益与公民个人的利益在根本上是一致的第二课 我们应尽的义务1、 什么是法定义务和道德义务？法定义务：法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的义务。道德义务：道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。2、 为什么公民在享受权利的同时必须履行义务？（1）、我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。（2）、在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。（3）、自觉履行这些义务，是我们的“天职”，也是爱国的重要表现。3、 公民的基本义务有哪些？（或公民基本义务的内容）（1）、维护国家统一和全国各民族团结。（2）、保守国家秘密。（3）、爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德。（4）、维护祖国的安全、荣誉和利益。（5）、依法服兵役和参加民兵组织。（6）、依法纳税，等等。4、 法定义务和道德义务的区别（1）、法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的。（2）、法定义务以国家强制力做后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。5、 公民基本道德规范爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。6、 忠实履行义务的具体要求（1）、法律鼓励做的，我们积极去做。（2）、法律要求做的，我们必须去做。（3）、法律禁止做的，我们坚决不做。基本知识点1 广义的义务，既包括法定义务，又包括道德义务。2 我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充。3 我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格公民。4 我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。第三课 生命健康权与我同在1、 人身权利的内容人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。2、 人格权包括哪些内容？人格权是人们与生俱来的做人的基本权利，包括生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。3、 保护公民的生命健康权的法律有哪些？宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律。4、 行使生命健康权的主要方式（或表现）（1）、积极锻炼身体，提高健康水平。（2）、患病时及时医治。（3）、当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。5、 放弃生命健康权的恶果（1）、给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失。（2）、引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。（3）、若公民损害自己的身体，必然造成更大的社会负担。基本知识点1. 人身自由是一项重要的人身权利。公民的人身自由不受侵犯。2. 人身自由是我们参加各种活动，充分享有其他各种权利的基本保障。3. 生命健康权是首要的、最根本的人身权利。4. 生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础。5. 除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得让与或抛弃。因为人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。6. 我们负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。7. 侵犯生命健康权的行为表现：大义灭亲、故意或过失造成他人受伤、生病。8. 侵犯公民人身自由权的表现：非法搜身，非法禁闭、非法拘禁等。第四课 维护我们的人格尊严1、 人格尊严权的含义和具体表现含义：任何人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利。具体表现：人格尊严权具体表现为名誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。2、 名誉的含义人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价。3、 名誉权的含义及表现含义：名誉权是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。表现：名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。4、 肖像权的含义（或内容）公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。5、 侵害肖像权的行为有哪些？（1）、未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。（2）、恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像。（3）、利用公民肖像进行人身攻击等。6、 姓名权的含义姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。7、 侵害姓名权的具体表现盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。基本知识点1. 我们每个人都有人格和尊严。法律赋予每个公民人格尊严权。2. 人格尊严权表现为：自尊和他尊。3. 良好的名誉首先取决与个人良好表现。不过品行优良者并不总是受到相应的客观评价。4. 侵犯名誉权的行为表现：侮辱行为（谩骂、讽刺、挖苦、往他人身上泼赃物等）诽谤行为（无中生有、捏造事实中伤他人等）5. 肖像是以容貌为中心的人体形象的再现。6. 肖像再现了个人的基本特征，是每个人人体形象的有形识别标志，肖像与特定人的人格不可分离。7. 未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。8. 姓名包括正式姓名、笔名、艺名等，它是将人区别开来的文字符号，是每个人人格的基本标志。9. 年满18周岁的成年人有权决定自己的姓名。10. 未成年人和精神病患者的姓名由其监护人代为行使。第五课 隐私受保护1、 隐私的含义（或内容）？不愿为人所知、侵扰的、与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，都属于隐私。它具体包括：私人信息、个人私事、私人领域。2、 隐私权的含义和内容含义：隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。内容：（1）、私生活的自由与安宁。 （2）、对个人信息保密。 （3）、对个人通信内容保密。3、 怎样尊重他人的隐私？（1）、尊重他人隐私，就要树立隐私意识。（2）、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。（3）、人与人之间要相互尊重彼此的隐私。4、 侵害隐私权的行为有哪些？（1）、监视、窥视他人私生活。（2）、以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密。（3）、道听途说传播他人的隐私。（4）、非法利用他人的个人信息等。基本知识点1. 私人信息包括：如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等。个人私事包括：如日常生活、社会交往等私人领域包括：如住宅、个人行李、书包等。2. 信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大。3. 老师不得拆看未满10周岁的学生的信件，父母可以。4. 如果个人的私生活与社会公共利益、社会政治生活有关，则不受隐私权保护。5. 个人隐私权的两种最忠实的守护是责任和信誉。 5