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    专题:SWOT分析法.ppt

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    专题:SWOT分析法.ppt

    专题:专题:SWOTSWOT分析法分析法 SWOTSWOT分析是一种对企业的优势(分析是一种对企业的优势(strengthstrength)、)、劣势(劣势(weaknessweakness)、)、机会(机会(opportunityopportunity)和威胁和威胁(threatthreat)的分析,通过综合考虑企业内部条件和的分析,通过综合考虑企业内部条件和外部环境的各种因素,进行系统评价,从而选择最外部环境的各种因素,进行系统评价,从而选择最佳经营战略的方法。佳经营战略的方法。SWOTSWOT分析由美国哈佛商学院教授安德鲁斯分析由美国哈佛商学院教授安德鲁斯(Andrews)Andrews)于于2020世纪世纪6060年代最早提出年代最早提出,是企业战略是企业战略研究中一种常用的分析工具,被广泛运用在企业战研究中一种常用的分析工具,被广泛运用在企业战略管理、市场研究、竞争对手分析等领域中。略管理、市场研究、竞争对手分析等领域中。SWOTSWOT分析的步骤:分析的步骤:1 1、罗列企业的优势和劣势,可能的机会与、罗列企业的优势和劣势,可能的机会与威胁。威胁。2 2、优势、劣势与机会、威胁相组合,形成、优势、劣势与机会、威胁相组合,形成SOSO、STST、WOWO、WTWT策略。策略。3 3、对、对SOSO、STST、WOWO、WTWT策略进行甄别和选择,策略进行甄别和选择,确定企业目前应该采取的具体战略与策略。确定企业目前应该采取的具体战略与策略。SWOT分析法SWOTSWOT矩阵矩阵优势优势劣势劣势机会机会SOSO战略战略 (增长性战略)(增长性战略)WOWO战略战略 (扭转型战略)(扭转型战略)威胁威胁STST战略战略 (多种经营战(多种经营战略)略)WTWT战略战略 (防御型战略)(防御型战略)案例:某大学生的自我SWOT分析一、个人背景一、个人背景 :基本情况:邵基本情况:邵XXXX,女,女,19811981年出生,年出生,19991999年年9 9月考入北京月考入北京XXXX大学信息管理系,大学信息管理系,20032003年年7 7月月毕业;毕业;20032003年年9 9月考入中科院文献情报中心,月考入中科院文献情报中心,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,专业方向是信息资源组织与管理,导师宋文,现读研一。现读研一。二、内部条件分析:二、内部条件分析:StrengthsStrengths(优势):(优势):*生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一生活态度比较积极,善于发现事物和环境积极的一面面*待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于待人真诚,放得开,并乐于与人交往和沟通,善于开导别人开导别人*喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底喜欢思考问题,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚的兴趣,一定要将事情想清楚*有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作有责任心、爱心,并且喜欢做相关的工作*做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的做事比较认真、踏实,有浓厚的学习兴趣和一定的实力,比如英语方面实力,比如英语方面*心思细腻,考虑问题比较细致心思细腻,考虑问题比较细致*逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力逻辑性和条理性较好,有一定的书面表达能力爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控爱好:喜欢能让自己静下心来的工作环境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作制、安排的工作,跟人打交道的工作内部条件分析:内部条件分析:WeaksWeaksWeaksWeaks(劣势):(劣势):(劣势):(劣势):*竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就竞争意识不强,对环境资源的利用不够主动,也就是与环境的交互能力不够是与环境的交互能力不够是与环境的交互能力不够是与环境的交互能力不够*口头表达有时过于细节化,不够简洁口头表达有时过于细节化,不够简洁口头表达有时过于细节化,不够简洁口头表达有时过于细节化,不够简洁*做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不做事不过果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决决决决*工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长工作、学习有些保守,冒险精神不够,没有结合长远目标,并且创新能力有待提高远目标,并且创新能力有待提高远目标,并且创新能力有待提高远目标,并且创新能力有待提高*组织管理人员的能力和经验欠缺组织管理人员的能力和经验欠缺组织管理人员的能力和经验欠缺组织管理人员的能力和经验欠缺*做事有时拖拉,不够雷厉风行做事有时拖拉,不够雷厉风行做事有时拖拉,不够雷厉风行做事有时拖拉,不够雷厉风行不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有不喜欢:机械行重复的工作,也不喜欢没有计划没有收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情收获的忙乱,不喜欢应酬和刻意的事情三、外部环境分析:三、外部环境分析:三、外部环境分析:三、外部环境分析:OpportunitiesOpportunitiesOpportunitiesOpportunities(机会):(机会):(机会):(机会):*就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠就专业方面来说,现在是一个信息爆炸的时代,各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的道获得的各种类型的信息浩如烟海,对很多人来说,海量的信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进信息只会让他们感到无所适从,而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个行组织和管理使之有序化的需求,因此大的环境来说,这个专业方向是很有发展前景的。专业方向是很有发展前景的。专业方向是很有发展前景的。专业方向是很有发展前景的。*加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供加入世贸组织后,中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英了更多的机会,可以在更宽广的舞台展现个人优势,比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大语作为国际交流的工具发挥的作用就很大语作为国际交流的工具发挥的作用就很大语作为国际交流的工具发挥的作用就很大*中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累容忽视,有机会参与一些科研项目,学以致用,也可以积累更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、更多的实践经验,同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习,提高自身素质交流、学习,提高自身素质交流、学习,提高自身素质交流、学习,提高自身素质*身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且身边很多优秀的同学,有很多向他们学习的机会,并且有构建良好的人际关系的条件有构建良好的人际关系的条件有构建良好的人际关系的条件有构建良好的人际关系的条件 外部环境分析:外部环境分析:外部环境分析:外部环境分析:ThreatsThreatsThreatsThreats(威胁)(威胁)(威胁)(威胁):*国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能对个人素质要求也就更高了,对于英语来说,就不能只满足与听、写,表达能力也至关重要只满足与听、写,表达能力也至关重要只满足与听、写,表达能力也至关重要只满足与听、写,表达能力也至关重要*距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年距离毕业还有一年半的时间,而离找工作只有一年的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰的时间,并且找工作的时候并不是用人单位用人高峰期,就业的机会不是很多期,就业的机会不是很多期,就业的机会不是很多期,就业的机会不是很多*优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不优秀的人很多,而机会不一定是均等的,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验并把握机会能力的考验并把握机会能力的考验并把握机会能力的考验四、未来个人发展战略的选择:四、未来个人发展战略的选择:四、未来个人发展战略的选择:四、未来个人发展战略的选择:从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,通能力的职业,比如教育业、信息咨询行业等,既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。既能跟个人爱好结合,又能有比较满意的待遇。五、现在需要做的准备:五、现在需要做的准备:五、现在需要做的准备:五、现在需要做的准备:如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;如果是要从事教育业,就要考虑继续深造的必要;但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,但是,就个人而言,想先工作两年有一些实际的体验,也多积累些经验,然后再去学习。因此:也多积累些经验,然后再去学习。因此:也多积累些经验,然后再去学习。因此:也多积累些经验,然后再去学习。因此:首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身首先,需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了边的资源和机会,对将来能够从事的职业有清楚的了解。解。解。解。再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语再者,加强适应职业要求的专业素质,提高英语口语表达能力。口语表达能力。口语表达能力。口语表达能力。另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在另外,突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕现代社会激烈的竞争形势下尤其重要,所谓好酒还怕巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自巷子深,只有专业技能不行,还要能够积极地展示自己。己。己。己。

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