部编版二年级下册7、一匹马出色的马.ppt

预习检查：预习检查：1.1.同桌同学一人读一人听，读不好的词句，互相帮同桌同学一人读一人听，读不好的词句，互相帮助，多读几遍。助，多读几遍。2.2.想一想：课文主要讲了一件什么事？想一想：课文主要讲了一件什么事？“一匹出色一匹出色的马的马”指的是什么？指的是什么？7 7 一匹出色的马一匹出色的马郊郊外外 泛泛起起 波纹波纹 葱葱葱绿绿葱绿绿柔柔软软 绿绿毯毯 请请求求 异异常美丽常美丽拾拾起起 骑骑上上 跨跨着着 恋恋恋不恋不舍舍拂过拂过 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳 一一株株柳树柳树春天的郊外，景色春天的郊外，景色异常异常美丽。美丽。非常、特别非常、特别 默读第一至三自然段，用默读第一至三自然段，用“”划出划出描写春天郊外的美丽景色的句子。描写春天郊外的美丽景色的句子。河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。层波纹。我会边读边想象画面我会边读边想象画面 河水河水碧绿碧绿碧绿碧绿的，微风吹过，的，微风吹过，泛起层泛起层层层波纹波纹。语气柔和语气柔和我会边读边想象画面我会边读边想象画面 路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。可爱，像一片柔软的绿毯。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。爸的头发，我和妹妹看着都笑了。默读第四至七自然段，想一想：默读第四至七自然段，想一想：“一匹一匹出色的马出色的马”指的是什么？指的是什么？当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：当我们往回走的时候，妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。我很累，走不动了，抱抱我。”读读想想读读想想 妹妹高兴地跨上妹妹高兴地跨上“马马”蹦蹦跳跳地奔向前去。蹦蹦跳跳地奔向前去。？