《人造发光植物》课件.ppt

温馨提示：温馨提示：1、这篇课文长句子较多，科学专用语也较多，在读文章时，请同学们争取把词语读准，把句子读通。2、找出文中写研究员们如何人工培植会发光植物的句子，多读几遍。加利福尼亚大学 夜幕降临 载体 猎奇 奥秘 荧光 机理 细菌 移植 内切割酶 细胞核 连接酶 转基因植物提出（）仔细（）不断（）造就（）设想设想研究研究实验实验奇景奇景 他们在了解了萤火虫的发光机他们在了解了萤火虫的发光机理后，找到了萤火虫细胞内的发光理后，找到了萤火虫细胞内的发光基因，又找到了一种能直接感染烟基因，又找到了一种能直接感染烟草的细菌，用它来做移植的草的细菌，用它来做移植的“载体载体”。研究人员先用一种内切割酶，。研究人员先用一种内切割酶，将萤火虫细胞核内的发光基因将萤火虫细胞核内的发光基因“剪剪”下来；再用一种连接酶把它下来；再用一种连接酶把它“缝缝合合”到作为到作为“载体载体”的细菌上。将的细菌上。将细菌培养一段时间后，让它感染烟细菌培养一段时间后，让它感染烟草植株。这样，萤火虫的发光基因草植株。这样，萤火虫的发光基因就被移植到烟草的细胞里了。就被移植到烟草的细胞里了。他们在他们在了解了解了萤火虫的发光机了萤火虫的发光机理后，理后，找到找到了萤火虫细胞内的发光了萤火虫细胞内的发光基因，又基因，又找到找到了一种能直接感染烟了一种能直接感染烟草的细菌，用它来做移植的草的细菌，用它来做移植的“载体载体”。研究人员先用一种内切割酶，。研究人员先用一种内切割酶，将萤火虫细胞核内的发光基因将萤火虫细胞核内的发光基因“剪剪”下来；再用一种连接酶把它下来；再用一种连接酶把它“缝缝合合”到作为到作为“载体载体”的细菌上。将的细菌上。将细菌细菌培养培养一段时间后，让它一段时间后，让它感染感染烟烟草植株。这样，萤火虫的发光基因草植株。这样，萤火虫的发光基因就被就被移植移植到烟草的细胞里了。到烟草的细胞里了。研究人员先用一种内切割研究人员先用一种内切割酶，将萤火虫细胞核内的发酶，将萤火虫细胞核内的发光基因光基因“剪剪”下来；再用一下来；再用一种连接酶把它种连接酶把它“缝合缝合”到作到作为为“载体载体”的细菌上。的细菌上。研究人员先用一种内切割研究人员先用一种内切割酶，将萤火虫细胞核内的发酶，将萤火虫细胞核内的发光基因光基因“剪剪”下来下来；再用一再用一种连接酶把它种连接酶把它“缝合缝合”到作到作为为“载体载体”的细菌上。的细菌上。（加利福尼亚大学加利福尼亚大学 荧光荧光 机理机理 细菌细菌 移植移植 内切割酶内切割酶 细胞核细胞核 连接酶连接酶 转基因植物转基因植物）发光烟草的自述发光烟草的自述 我原是一棵普通的烟草。由于研究人员先用我原是一棵普通的烟草。由于研究人员先用一种（一种（），将荧火虫（），将荧火虫（）内的发光基因）内的发光基因（）下来；再用一种（）下来；再用一种（）把它（）把它（）到作）到作为我的为我的“载体载体”的细菌上。经过（的细菌上。经过（）让它（）让它（）到我身上。这样，萤火虫的发光基因就被（）到我身上。这样，萤火虫的发光基因就被（）到我的细胞里了。长大后我就成了一株地道的）到我的细胞里了。长大后我就成了一株地道的人造发光的烟草了。现在科学家们给我取了个新人造发光的烟草了。现在科学家们给我取了个新名字叫名字叫“”。奇 凡是去美国加利福尼亚大学参观的人，总要到该校的植物园去领略一番奇妙的夜景。凡是去美国加利福尼亚大学参观的人，总要到该校的植物园去领略一番奇妙的夜景。凡是去美国加利福尼亚大学参观的人，总要到该校的植物园去领略一番奇妙的夜景。夜幕降临后，您会看见一片片紫蓝色的荧光。夜幕降临后，您会看见一片片紫蓝色的荧光。难道是荧光灯在田间闪烁？不，这是因为那儿有一些能发出荧光的植物。科学家创造这一奇迹，并不只是供游人观赏猎奇，更重要的是想通过这项研究，进一步揭示生命的奥秘。我们相信，神奇的生物技术将给我们未我们相信，神奇的生物技术将给我们未来的生活增加更加绚丽的色彩。来的生活增加更加绚丽的色彩。例如：未来的高速公路两旁，不用再安例如：未来的高速公路两旁，不用再安装路灯，只要种上一排排发光植物就可以了。装路灯，只要种上一排排发光植物就可以了。我们相信，神奇的生物技术将给我们未我们相信，神奇的生物技术将给我们未来的生活增加更加绚丽的色彩。来的生活增加更加绚丽的色彩。我们相信，神奇的我们相信，神奇的科学技术科学技术将给我们未来的生将给我们未来的生活增加更加绚丽的色彩。例如：活增加更加绚丽的色彩。例如：_ _ _。