生物八上复习资料课件.ppt

生物生殖方式的知识体系生物生殖方式的知识体系嫁接嫁接扦插扦插压条压条营养生殖营养生殖出芽生殖出芽生殖无性生殖无性生殖有性生殖有性生殖组织培养组织培养植物的有性生殖植物的有性生殖动物的有性生殖动物的有性生殖(试管婴儿试管婴儿)克隆羊也是无性生殖克隆羊也是无性生殖1 1无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式。母体直接产生新个体的方式。出芽生殖：出芽生殖：水螅，酵母菌水螅，酵母菌 营养生殖营养生殖:_ 常用方式：常用方式：_嫁接成活关键：嫁接成活关键：植物的植物的组织培养组织培养也是无性生殖。也是无性生殖。利用植物的根茎叶的生殖方式利用植物的根茎叶的生殖方式嫁接、扦插、压条嫁接、扦插、压条使接穗和砧木的使接穗和砧木的形成层形成层紧密结合在紧密结合在一起，这样才能提高成活率一起，这样才能提高成活率酵母菌和水螅的酵母菌和水螅的出芽生殖出芽生殖属于属于 _ _ 无性生殖一般不经过无性生殖一般不经过_的结合，的结合，由母体直接产生由母体直接产生 。两性生殖细胞两性生殖细胞 新新个体个体水螅的出芽生殖水螅的出芽生殖无性生殖无性生殖营养生殖营养生殖植物的营养器官：植物的营养器官：营养生殖：营养生殖：营养生殖的优点：营养生殖的优点：根、茎、叶根、茎、叶植物依靠营养器官进行的植物依靠营养器官进行的无性生殖无性生殖能够能够保持保持植物亲本的植物亲本的优良性状，优良性状，加快加快植物植物生殖的速度生殖的速度仙人掌的茎仙人掌的茎落地生根，落地生根，菊花的根菊花的根部生出新芽，部生出新芽，用用秋海棠的叶秋海棠的叶繁殖后代，用繁殖后代，用月季的茎月季的茎繁殖后代繁殖后代用用马铃薯的块茎马铃薯的块茎繁殖后代，繁殖后代，大蒜头大蒜头繁殖后代繁殖后代一株苹果树上能结出一株苹果树上能结出“国光国光”“”“红富士红富士”等不同品种等不同品种的苹果，采用的处理技术是的苹果，采用的处理技术是 （）A.A.扦插扦插 B.B.压条压条 C.C.嫁接嫁接 D.D.播种播种要想培养出大量无病毒侵害的兰花，最理想的方法：要想培养出大量无病毒侵害的兰花，最理想的方法：（）A.A.种子繁殖种子繁殖 B.B.压条压条 C.C.扦插扦插 D.D.植物组织培养植物组织培养C CD D图中所示植物的生殖方式是：图中所示植物的生殖方式是：zhu柱头柱头花药花药(花粉花粉)子房（？）子房（？）胚珠（？）胚珠（？）受精卵受精卵(?)(?)有有 性性 生生 殖殖传粉方式？传粉方式？异花传粉：异花传粉：一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊一朵花的雄蕊花药中花粉传给另一朵花的雌蕊有性生殖有性生殖果实的各部分结构分别由受精后的子房的哪部分发育而来果实的各部分结构分别由受精后的子房的哪部分发育而来?子房子房子房壁子房壁胚珠胚珠果皮果皮种子种子果实果实珠被珠被（受精卵）（受精卵）种皮种皮胚胚卵细胞卵细胞3 3、有一个描述果实的谜语说、有一个描述果实的谜语说:麻屋子麻屋子,红帐子红帐子,里头住着里头住着白胖子白胖子。果皮果皮种皮种皮 胚胚2 2、它们又分别是由哪一部分发育而来、它们又分别是由哪一部分发育而来？子房壁子房壁受精卵受精卵珠被珠被 1 1、它们分别是指的花生的哪一部分呢？、它们分别是指的花生的哪一部分呢？（3 3）将来果实就是由）将来果实就是由 发育成的，发育成的，其中果皮是由其中果皮是由 发育成的，种子是发育成的，种子是由由 发育成的，胚是由发育成的，胚是由 发育成发育成的。的。（1 1）图中）图中是是 ，是是 ，是是 ，是是 。柱头柱头花柱花柱胚珠胚珠子房壁子房壁（2 2）花粉落在柱头上之后，在黏液的刺）花粉落在柱头上之后，在黏液的刺激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子激下萌发出花粉管并穿过花柱，直达子房的胚珠中，花粉管中的房的胚珠中，花粉管中的 ，进入胚，进入胚珠，和珠，和 结合成结合成 。精子精子卵细胞卵细胞受受 精精 卵卵子房子房胚珠胚珠受精卵受精卵子房壁子房壁（四）、看图回答（四）、看图回答受精卵珠被柱头花柱子房壁胚珠子房123456上图中图一是大豆种子的结构图，请据图回答：上图中图一是大豆种子的结构图，请据图回答：（1 1）图中）图中 是新植物体的幼体，它是由是新植物体的幼体，它是由 发育而来的。发育而来的。（2 2）大豆种子萌发所需要的营养是由图中）大豆种子萌发所需要的营养是由图中 提供的。提供的。（3 3）图二是大豆生长结果的过程。从图中看出大豆的生殖方式是）图二是大豆生长结果的过程。从图中看出大豆的生殖方式是 _ 从图中看出大豆从图中看出大豆 的传粉方式是的传粉方式是 _，经过传粉受精后，经过传粉受精后，结出很多豆角它是由图三中的结出很多豆角它是由图三中的 _ _ 发育来的其中，大豆发育来的其中，大豆 种种 子是由子是由 _发来的，而种皮是由发来的，而种皮是由 _发育来的。发育来的。图二图二图一图一图三图三6 胚胚受精卵受精卵4子子 叶叶有性生殖有性生殖异花传粉异花传粉子子 房房胚胚 珠珠珠珠 被被1 1、右图是大豆种子的结、右图是大豆种子的结构图，据图回答：构图，据图回答：（1 1）大豆种子在适宜的）大豆种子在适宜的条件下萌发成幼苗，属于条件下萌发成幼苗，属于 _生殖。生殖。（2 2）大豆种子的营养主）大豆种子的营养主要贮藏在要贮藏在 _ _里。里。（3 3）新植株的幼体是指）新植株的幼体是指图中的图中的 ，它是由，它是由 _发育而来发育而来 有性有性胚胚受精卵受精卵子叶子叶2 2、“麻屋子，红帐子，里面住着白胖麻屋子，红帐子，里面住着白胖子。子。”这个谜语中的这个谜语中的“麻屋子麻屋子”是指是指果实中的果实中的_，由，由_ _ 发育而来；发育而来；“红帐子红帐子”是是_，由，由_发育而来；发育而来；“白胖子白胖子”指的是指的是 ，它是由，它是由 、_ _ 和和 四部分构成。四部分构成。3 3、某生物活动小组的同学买了一些大、某生物活动小组的同学买了一些大豆，播种后发现大多数都没萌发，请豆，播种后发现大多数都没萌发，请分析原因：分析原因：_果皮果皮子房壁子房壁种皮种皮珠被珠被胚芽胚芽（1 1）（3 3）胚根）胚根胚胚胚轴胚轴（2 2）（4 4）子叶）子叶桃、李等植物，桃、李等植物，每个子房中只有每个子房中只有一个胚珠一个胚珠，因此，因此每个每个果实只有一果实只有一粒种子粒种子。西瓜、番茄、蚕西瓜、番茄、蚕豆等植物，豆等植物，每个子每个子房中有多个胚珠房中有多个胚珠，因此因此每个果实就有每个果实就有多粒种子多粒种子。家蚕及豆天蛾的发育过程家蚕及豆天蛾的发育过程和蝗虫相比，最显著的不和蝗虫相比，最显著的不同点是：同点是：多了多了_这个过程这个过程昆虫的昆虫的完全变态发完全变态发育过程育过程蛹受精卵受精卵幼虫成虫成虫蛹它们共同经历发育时期是：它们共同经历发育时期是：_受精卵、幼虫、成虫受精卵、幼虫、成虫昆虫的不完全变态发育 受精卵受精卵幼虫成虫成虫与家蚕比少了与家蚕比少了蛹蛹这个过程这个过程两栖动物两栖动物特征特征:变态发育变态发育青蛙青蛙,大鲵大鲵，蝾螈，蟾蜍，蝾螈，蟾蜍幼体幼体生活在水中，靠鳃呼吸。生活在水中，靠鳃呼吸。成体成体大多在陆地生活靠肺呼吸。皮肤裸露，大多在陆地生活靠肺呼吸。皮肤裸露，辅助呼吸。生殖，发育在水中进行。辅助呼吸。生殖，发育在水中进行。发育特点：发育特点：典型典型:青蛙的发育时期：青蛙的发育时期：受精卵受精卵蝌蚪蝌蚪幼蛙幼蛙成蛙成蛙受精方式：受精方式：体外受精体外受精体外发育体外发育萤火虫发光所需要的能量直接来源于萤火虫发光所需要的能量直接来源于 （）A.A.太阳能太阳能 B.ATP C.B.ATP C.食物食物 D.D.呼吸作用呼吸作用北风吹，雁南飞北风吹，雁南飞“大雁的这种行为属于大雁的这种行为属于 （）A.A.迁徙行为迁徙行为 B.B.觅食行为觅食行为 C.C.生殖行为生殖行为 D.D.防御防御行为行为B BA A1.1.这个实验能说明这个实验能说明 ：生物遗传信息中心是生物遗传信息中心是细胞核细胞核2.2.试说出三只鼠的作用试说出三只鼠的作用灰鼠：提供灰鼠：提供细胞核细胞核黑鼠：提供黑鼠：提供去核受精卵去核受精卵白鼠：提供白鼠：提供胚胎发育的场胚胎发育的场所和营养物质所和营养物质属属 细细 胞胞 工工 程程无无 性性 生生 殖殖细胞核中的遗传物质：细胞核中的遗传物质：染色体染色体在生物的传种接代中具有重要作用在生物的传种接代中具有重要作用A AB B上图中，上图中，A A是是_,_,它主要是由它主要是由_和和_组成；组成；B B是双螺旋结构的是双螺旋结构的_,_,上面有特定遗传信息上面有特定遗传信息片段的是片段的是_。正常人体的体细胞中含有。正常人体的体细胞中含有A A的数量的数量是是_条。条。染色体染色体DNADNA蛋白质蛋白质DNADNA基因基因4646该如何描述细胞核该如何描述细胞核、染色体、染色体、DNADNA、基因三者之间的关系？基因三者之间的关系？基因基因是有特定遗传效应的是有特定遗传效应的DNADNA片段片段细胞核染色体细胞核染色体DNA DNA 基因基因DNA 染色体染色体基因基因(每个每个DNADNA分子上有许多基因分子上有许多基因)一一 .遗传性状遗传性状：可以遗传的生物体的可以遗传的生物体的形态特征形态特征和和生理特征生理特征,叫做叫做 遗传性状遗传性状.二二 .相对性状：相对性状：一种生物的同一性状的不同表现类型。一种生物的同一性状的不同表现类型。生物的相对性状应该生物的相对性状应该同时满足同时满足以下三点：以下三点：、_._.。同一种生物同一种生物同一种性状同一种性状不同的表现类型不同的表现类型弄清概念：弄清概念：1 1、控制性状的基因存在形式、控制性状的基因存在形式_。用用同一个同一个英文字母表示，英文字母表示，2 2、性状分为、性状分为显性性状显性性状和和隐性性状隐性性状，它是由，它是由基因基因控控制的。显性基因控制制的。显性基因控制 性状，用性状，用 字母表字母表示。隐性基因控制示。隐性基因控制 性状用性状用 字母表示。字母表示。成对成对大写大写小写小写显性显性隐性隐性基因如何控制生物的性状？基因如何控制生物的性状？1.1.辨别下列哪些是相对性状：辨别下列哪些是相对性状：（1 1）狗的黄毛和鹅的白毛）狗的黄毛和鹅的白毛（2 2）狗的卷毛和黄毛）狗的卷毛和黄毛（3 3）狐的长尾和短尾）狐的长尾和短尾（4 4）穿山甲的爬行和鹅的游泳）穿山甲的爬行和鹅的游泳（5 5）人的直发和卷发）人的直发和卷发 试着说出理由试着说出理由不是不是是是不是不是不是不是是是3 3下列属于相对性状的一组是下列属于相对性状的一组是 ()()A A圆滑豌豆和皱缩豌圆滑豌豆和皱缩豌 B B人的身高与体重人的身高与体重C C绵羊毛的白色与山羊毛的黑色绵羊毛的白色与山羊毛的黑色 D D番茄果实的红色与茄子果实的紫色番茄果实的红色与茄子果实的紫色A2 2、下列人的各种性状中，属于相对性状的是、下列人的各种性状中，属于相对性状的是()()A.A.黑头发与黄皮肤黑头发与黄皮肤 B.B.身高和体重身高和体重 C.C.双眼皮与单眼皮双眼皮与单眼皮 D.D.大眼睛和长睫毛大眼睛和长睫毛A能卷舌能卷舌不能卷舌不能卷舌相对性状都有显隐性之分相对性状都有显隐性之分已知有耳垂是显性性状，无耳垂为隐已知有耳垂是显性性状，无耳垂为隐性性状。性性状。AAAA表现出的性状是表现出的性状是 _ _ AaAa 表现表现出的性状是出的性状是 _ aaaa表现出的性状是表现出的性状是 _ _ 。有耳垂有耳垂,有耳垂有耳垂,无耳垂无耳垂,父亲母亲精子精子卵细胞卵细胞受受精精卵卵新新个个体体不断分裂不断分裂分化分化人体的生殖过程人体的生殖过程子代的性状表现要由他从子代的性状表现要由他从父母父母获获得的得的基因基因来决定。来决定。审题要仔细审题要仔细啊啊1、表达基因的字母要根据题目要求写，、表达基因的字母要根据题目要求写，不可不可自己自己随意随意写！（显、隐性字母一致）写！（显、隐性字母一致）2、依题意、依题意准确判断准确判断性状的显、隐性。性状的显、隐性。3、基因型基因型用用字母字母表示；表示；性状性状用用文字文字具体写出，不可写具体写出，不可写“有病，无有病，无病病”“显性，隐性显性，隐性”4、会算后代、会算后代性状比性状比，某性状，某性状几率。几率。（不同）（不同）家庭成员调查项家庭成员调查项目目 父亲父亲 母亲母亲 小青小青单、双眼皮单、双眼皮双双双双双双有无耳垂有无耳垂 有有 有有 无无能否卷舌能否卷舌 能能 否否 能能1、所调查的眼皮、耳垂等特征在遗传上称为、所调查的眼皮、耳垂等特征在遗传上称为-_,而眼皮的单双、卷舌的能否则叫作而眼皮的单双、卷舌的能否则叫作_。2、如果卷舌的控制基因是、如果卷舌的控制基因是 B ，不能卷舌的控制，不能卷舌的控制基因是基因是b ，小青的基因组成是，小青的基因组成是_3、小青的父母如果再生一个孩子，能否生出一、小青的父母如果再生一个孩子，能否生出一个有耳垂的孩子？个有耳垂的孩子？_所占的比例为所占的比例为_。4、这个孩子是男的可能是多少、这个孩子是男的可能是多少_相对性状相对性状性状性状Bb能能7550亲亲 本本后后 代代雌雌雄雄第一对第一对黑羊黑羊 白羊白羊 白白 羊羊 (6(6只只 )黑黑 羊羊 (7(7只只)第二对第二对白羊白羊 白羊白羊 白羊白羊 (7(7只只)黑羊黑羊 (4(4只只)1、羊毛的白色和黑色是一对相对性状、羊毛的白色和黑色是一对相对性状,若用若用B表示表示控制显性性状的基因控制显性性状的基因,b表示控制隐性性状的基因表示控制隐性性状的基因,请根据请根据下表分析回答下表分析回答:(1.)第第2对杂交组合中白羊的基因型是对杂交组合中白羊的基因型是_.(2.)请写出第一对杂交组合的黑羊请写出第一对杂交组合的黑羊.白羊的基因型白羊的基因型_._Bb.BbbbBb有人做了如下试验将有人做了如下试验将2 2种桦尺蛾分别进行标记，然种桦尺蛾分别进行标记，然后放养不同地区。经过一段时间后将它们尽量回收，后放养不同地区。经过一段时间后将它们尽量回收，统计数目如下：统计数目如下：地区地区浅色桦尺蛾浅色桦尺蛾深色桦尺蛾深色桦尺蛾释放数释放数回收数回收数释放数释放数回收数回收数工业污染区工业污染区646416161541548282非工业区非工业区39339315415440640619191 1、桦尺蛾的体色在遗传学上叫、桦尺蛾的体色在遗传学上叫_，它的个体发育要经过，它的个体发育要经过_、_、_四个阶段，属于四个阶段，属于_。2 2、英国工业革命后，环境得到治理，不同类型桦尺蛾的数量发生、英国工业革命后，环境得到治理，不同类型桦尺蛾的数量发生了变化具体表现为了变化具体表现为_._.3 3、用达尔文的进化观点解释，产生这种变化是、用达尔文的进化观点解释，产生这种变化是_结结 果。果。性状性状卵卵幼虫幼虫蛹蛹完全变态发育完全变态发育成虫成虫浅色桦尺蛾增加，深色桦尺蛾减少。浅色桦尺蛾增加，深色桦尺蛾减少。自然选择自然选择已知绵羊的毛色白色为显性已知绵羊的毛色白色为显性(D),黑色为隐形黑色为隐形(d),下表是与培养克隆羊有关的三只绵羊的作下表是与培养克隆羊有关的三只绵羊的作用及控制毛色性状的基因组成用及控制毛色性状的基因组成,由此推断克隆由此推断克隆羊的毛色和基因组成是羊的毛色和基因组成是:()名名 称称A A羊羊B B羊羊C C羊羊基因组成基因组成 DD DD DdDd dddd作作 用用提供乳腺细提供乳腺细胞细胞核胞细胞核提供去核提供去核 卵细胞卵细胞提供胚胎发育提供胚胎发育 场所场所A.A.白色白色 DdDd B.B.白色白色 DD DD C.C.黑色黑色 DdDd D.D.黑色黑色 ddddB人类性别是由人类性别是由 决定的！决定的！一对性染色体一对性染色体染染色色体体类类型型女性女性男性男性 常常染色体染色体 常常染色体染色体性性染色体染色体性性染色体染色体 2222对对1 1对对XXXX2222对对1 1对对XYXY！4.4.X XY YX XXXXXXYXY女女男男每胎男女比率都是每胎男女比率都是1 1：1 1字母是表示染色体男女相同的染色体有男女相同的染色体有 对，它们与性别对，它们与性别 关系，关系，这些染色体统称为这些染色体统称为 ；男女不同的染色体有男女不同的染色体有 对，它们与性别对，它们与性别 关系，关系，这一对染色体叫这一对染色体叫 。22没有没有1有有性染色体性染色体常染色体常染色体观察男女细胞中的染色体排序图：观察男女细胞中的染色体排序图：1 1 _图为男性体细胞的染色体组成图为男性体细胞的染色体组成2 2在正常情况下，人的卵细胞中性染色体类型是在正常情况下，人的卵细胞中性染色体类型是_3 3男性体细胞中的性染色体可用男性体细胞中的性染色体可用_表示表示4 4男性精子中一共有男性精子中一共有_染色体染色体A AB BA AX XXYXY2323条条 1.1.人的体细胞中染色体的数目是多少？人的体细胞中染色体的数目是多少？A A2323条条 B B2424条条 C C3838条条 D D4646条条2 2生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的（色体数目的（）。）。A A一半一半 B B一倍一倍 C C二倍二倍 D D四分四分之一之一3.3.人类体细胞人类体细胞.精子精子.卵细胞卵细胞.中的染色体数目依次为中的染色体数目依次为 ()()A.A.4646条条,46,46条条,46,46条条,46,46条条 B.B.4646条条,23,23条条,23,23条条,46,46条条 C.C.4646条条,46,46条条,46,46条条,92,92条条 D.D.9292条条,46,46条条,46,46条条,92,92条条1.1.绵羊的白毛基因绵羊的白毛基因(R R)相对于黑毛基因相对于黑毛基因(r r)是显性是显性.一只白色绵羊生下了一一只白色绵羊生下了一只黑色小绵羊只黑色小绵羊,该母羊的基因组合必该母羊的基因组合必定是定是_._.与此母羊交配的公绵羊的与此母羊交配的公绵羊的基因组合可能是基因组合可能是_,_,表现性状为表现性状为_;_;也可能基因组合为也可能基因组合为_,_,表表现性状为现性状为_._.RrRrRrRr白毛白毛黑毛黑毛rr rr1212、女性体细胞的染色体组成可表现为、女性体细胞的染色体组成可表现为 ()()A.A.2222条常染色体条常染色体+XX+XX染色体染色体 B.B.22 22条常染色体条常染色体+XY+XY染色体染色体 C.C.22 22对常染色体对常染色体+XX+XX染色体染色体 D.23D.23对条常染色对条常染色体体+XY+XY染色体染色体1313、人类体细胞、人类体细胞.精子精子.卵细胞卵细胞.受精卵中的染色体数目受精卵中的染色体数目 依次为依次为 ()()A.A.4646条条,46,46条条,46,46条条,46,46条条 B.B.4646条条,23,23条条,23,23条条,46,46条条 C.C.4646条条,46,46条条,46,46条条,92,92条条 D.D.9292条条,46,46条条,46,46条条,92,92条条1414、人类染色体、人类染色体 2222条条X X 可能是指可能是指 （）A.A.受精卵受精卵 B.B.体细胞体细胞 C.C.精子和卵细胞精子和卵细胞 D.D.卵细胞卵细胞CCB1414、下列染色体组成中，肯定属于人类精子细胞染色、下列染色体组成中，肯定属于人类精子细胞染色体组成的是：体组成的是：（）C C、2222条常染色体条常染色体+Y+Y染色体染色体D D、2222条常染色体条常染色体+X+X染色体染色体 B B、4444条常染色体条常染色体+XY+XY染色体染色体 A A、4444条常染色体条常染色体+XX+XX染色体染色体 1515、男性细胞内的、男性细胞内的X X染色体一定来自他的（染色体一定来自他的（）A A、父亲父亲 B B、母亲母亲 C C、祖父祖父 D D、祖母祖母CB1515、一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生个女孩、一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生个女孩的几率是（的几率是（）A、100%B、75%C、50%D、25%1616、下列细胞中，染色体数目相同的是（、下列细胞中，染色体数目相同的是（）A A、精子和卵细胞精子和卵细胞 B B、精子和体细胞精子和体细胞 C C、卵细胞和体细胞卵细胞和体细胞 D D、精子和受精卵精子和受精卵17.人的体细胞中染色体的数目是多少？人的体细胞中染色体的数目是多少？A A2323条条 B B2424条条 C C3838条条 D D4646条条1818生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的（色体数目的（）。）。A A一半一半 B B一倍一倍 C C二倍二倍 D D四分之四分之一一CADA3.3.下列叙述不正确的是下列叙述不正确的是 （）A.A.近亲结婚近亲结婚可使子女患遗传病的机可使子女患遗传病的机会增大（会增大（书上书上4141页表格看懂页表格看懂）B.B.目前遗传病目前遗传病一般不能得到根治一般不能得到根治 C.C.优生优育的唯一措施是产前诊断优生优育的唯一措施是产前诊断 D.D.性状相同，基因组成不一定相同性状相同，基因组成不一定相同 C C优生优育的措施包括优生优育的措施包括:预防遗传病发生的预防遗传病发生的有效措施有效措施_（不是唯一的）不是唯一的）禁止近亲结婚禁止近亲结婚禁止近亲结婚；禁止近亲结婚；遗传咨询遗传咨询.产前诊断产前诊断遗传病：遗传病：遗传物质发生改变而引遗传物质发生改变而引起的或致病基因控制的疾病。起的或致病基因控制的疾病。遗传病遗传病通常是指由通常是指由遗传物质发生改变遗传物质发生改变而而引起的或者是由引起的或者是由致病基因所控制致病基因所控制的疾病。的疾病。我国我国我国我国婚姻法婚姻法婚姻法婚姻法第七条明确规定：禁止近亲结婚第七条明确规定：禁止近亲结婚第七条明确规定：禁止近亲结婚第七条明确规定：禁止近亲结婚 近亲之间近亲之间近亲之间近亲之间,许多许多许多许多基因来自共的祖基因来自共的祖基因来自共的祖基因来自共的祖先先先先,因此携带因此携带因此携带因此携带相同致病基因相同致病基因相同致病基因相同致病基因的可能性比较的可能性比较的可能性比较的可能性比较大大大大.导致导致导致导致近亲结婚所生子女的近亲结婚所生子女的近亲结婚所生子女的近亲结婚所生子女的遗传病患病遗传病患病遗传病患病遗传病患病率率率率远远远远远远远远高高高高于非近亲结婚所生子女遗传病于非近亲结婚所生子女遗传病于非近亲结婚所生子女遗传病于非近亲结婚所生子女遗传病患病率患病率患病率患病率.优生优育的措施包括优生优育的措施包括:禁止近亲结婚禁止近亲结婚(预防遗传病最有效措施预防遗传病最有效措施)遗传咨询遗传咨询.产前诊断产前诊断常见的遗传病常见的遗传病:白化病白化病 ,色盲、镰刀型细胞贫血症色盲、镰刀型细胞贫血症血友病、先天性愚型病、先天性聋哑血友病、先天性愚型病、先天性聋哑生物的亲代与子代之间，以及子代的个生物的亲代与子代之间，以及子代的个体之间在性状上的差异，就叫做体之间在性状上的差异，就叫做变变异异。一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女一对绿鹦鹉的四个羽色不同的子女同遗传现象一样，同遗传现象一样，变异的现象在生变异的现象在生物界也是普遍存物界也是普遍存在的。在的。主页主页 人类应用遗传变异原理培育新品种人类应用遗传变异原理培育新品种CopyrightCopyright XWFLS XWFLS T.L.LT.L.L可可遗传的变异遗传的变异：由遗传物质发生变化而引由遗传物质发生变化而引起，能够遗传给后代的变异。起，能够遗传给后代的变异。不遗传的变异：遗传物质没有发生变化，不遗传的变异：遗传物质没有发生变化，只是生物在不同环境条件下产生的变异。只是生物在不同环境条件下产生的变异。有利变异：有利变异：对某种生物而言，有利于它对某种生物而言，有利于它生存的变异。如，小麦中出现矮秆、抗生存的变异。如，小麦中出现矮秆、抗倒伏的变异。倒伏的变异。不利变异：不利变异：对某种生物而言，不有利于对某种生物而言，不有利于它生存的变异。如，它生存的变异。如，玉米的白化苗玉米的白化苗。主页主页下列有关变异的叙述中正确的是下列有关变异的叙述中正确的是 （）A.A.变异对生物的生存都是有利的变异对生物的生存都是有利的B.B.变异一旦出现，就可以遗传给后代变异一旦出现，就可以遗传给后代C.C.变异对生物的生存都是不利的变异对生物的生存都是不利的D.D.有的变异是由遗传物质变化引起的，有的变异是由遗传物质变化引起的，有的则是由不同有的则是由不同 环境引起的环境引起的D D4 4能遗传的变异是由下列哪项引起的？（能遗传的变异是由下列哪项引起的？（）。）。A A个体生长很快个体生长很快 B B遗传物质发生了变化遗传物质发生了变化 C C个体发育很好个体发育很好 D D生存环境发生了变化生存环境发生了变化5.5.下列疾病中属于遗传病的是下列疾病中属于遗传病的是 ()A.A.艾滋病艾滋病 B.B.感冒感冒 C.C.破伤风破伤风 D.D.血友病血友病BD脊椎动物的运动系统组成脊椎动物的运动系统组成骨骨骨连接骨连接骨骼肌骨骼肌全身的骨构成骨骼全身的骨构成骨骼全身的骨构成骨骼全身的骨构成骨骼可活动的骨连接称为关节可活动的骨连接称为关节可活动的骨连接称为关节可活动的骨连接称为关节脊椎动物的运动由多块骨骼肌协脊椎动物的运动由多块骨骼肌协脊椎动物的运动由多块骨骼肌协脊椎动物的运动由多块骨骼肌协作完成作完成作完成作完成骨骨(杠杆作用杠杆作用)骨连接骨连接（枢纽作用枢纽作用）骨骼肌骨骼肌（动力作用动力作用）Copyright XWFLS T.L.L二、脊椎动物的运动系统二、脊椎动物的运动系统第二节第二节第二节第二节动物运动的能量来源动物运动的能量来源动物运动的能量来源动物运动的能量来源三、讨论:动物运动的能量来源是什么?能量形式如何转化?ATP消化吸收消化吸收呼吸作用呼吸作用释放能量释放能量动物运动动物运动细胞细胞热能热能Copyright XWFLS T.L.L课 堂 反 馈：1 1、动动物物都都以以独独特特的的运运动动方方式式自自如如地地生生活活在在不不同同的的环环境境中鲸这种动物的主要运动方式是中鲸这种动物的主要运动方式是 A.A.爬行爬行 B.B.行走行走 C.C.游泳游泳 D.D.飞行飞行 2 2、动动 物物 迁迁 徙徙 是是 动动 物物 主主 动动 适适 应应 环环 境境 的的 表表 现现，其其 意意 义义 是是 有有利利于于生生殖殖 有有利利于于获获取取足足够够的的食食物物 利利于于获获得得适宜的生存环境适宜的生存环境 A.B.C.D.A.B.C.D.动物行为：动物行为：连线题连线题A.鹦鹉学舌B、蜘蛛结网 先天性行为C、雄鸡报晓D、老马识途、E、水牛耕地、后天性行为F、孔雀东南飞、BDAFCE1 1、天鹅的迁飞（、天鹅的迁飞（）A A、生殖行为、生殖行为 2 2、雌雄蛙的抱对、雌雄蛙的抱对 （）B B、迁徙行为、迁徙行为3 3、尺鹱的拟态、尺鹱的拟态 （）C C、社群行为、社群行为4 4、黄鼠狼偷鸡、黄鼠狼偷鸡 （）D D、防御行为、防御行为5 5、白蚁的群体（、白蚁的群体（）E E、觅食行为、觅食行为BCEDAA A、孔雀开屏、孔雀开屏B B、猴子骑车、猴子骑车 先天性行为先天性行为C C、海豚顶球、海豚顶球D D、猫捉老鼠、猫捉老鼠 后天性行为后天性行为E E、小狗算数、小狗算数 北风起雁南飞北风起雁南飞 一只母鸡照看一群小鸡一只母鸡照看一群小鸡乌鸦的乌鸦的“聚众鸣叫聚众鸣叫一只蛇在追捕一只青蛙一只蛇在追捕一只青蛙狒狒王法号施令狒狒王法号施令生殖行为生殖行为迁徙行为迁徙行为社群行为社群行为防御行为防御行为觅食行为觅食行为请将下现象与所属行为正确搭配请将下现象与所属行为正确搭配,并将相应的字母填在并将相应的字母填在括号中括号中.(1)(1)有心栽花花不开有心栽花花不开 ,无心插柳柳成阴无心插柳柳成阴 ()()A.A.鸟的筑巢行为鸟的筑巢行为 (2)(2)野蚕作茧人不取野蚕作茧人不取,叶间扑扑秋蛾生叶间扑扑秋蛾生 ()()B.B.蛙的求偶行为蛙的求偶行为 (3)(3)几处早莺争暖树几处早莺争暖树,谁家春燕啄春泥谁家春燕啄春泥 ()()C.C.蚕的变态发育蚕的变态发育(4)(4)劝君莫打三春鸟劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归子在巢中盼母归 ()()D.D.植物的无性生殖植物的无性生殖 (5)(5)稻花香里说丰年稻花香里说丰年,听取蛙声一片听取蛙声一片 ()()E.E.觅食行为觅食行为7.7.免疫免疫有计划进行的有计划进行的预防接种预防接种就是计划免疫。计就是计划免疫。计划免疫是预防、控制、消灭传染病最经济、划免疫是预防、控制、消灭传染病最经济、最有效的措施。最有效的措施。非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫生来就有，对多种病原体生来就有，对多种病原体起防御作用（人体第一、起防御作用（人体第一、第二道防线）第二道防线）后天获得，通常只对某种特定后天获得，通常只对某种特定病原体或异物起作用人（人体病原体或异物起作用人（人体的第三道防线）。的第三道防线）。下列属于预防传染病措施是：下列属于预防传染病措施是：A A、控制传染源控制传染源 B B、切断传播途径切断传播途径 C C、保护易感人群保护易感人群（1 1）饭前便后勤洗手（）饭前便后勤洗手（）（2 2）“非典非典”期间隔离疑似病人（期间隔离疑似病人（）（3 3）定期清洗消毒动物房舍（）定期清洗消毒动物房舍（）（4 4）接种卡介苗预防结核病（）接种卡介苗预防结核病（）（5 5）讲究环境卫生，经常通风换气（）讲究环境卫生，经常通风换气（）BACB传染病传染病B 哥哥患了甲型肝炎，不久就传染给弟弟，从传染哥哥患了甲型肝炎，不久就传染给弟弟，从传染病的相关知识进行分析：病的相关知识进行分析：（1 1）导致弟弟患病的病原体是）导致弟弟患病的病原体是_。（2 2）从传播途径看，甲型肝炎属于）从传播途径看，甲型肝炎属于_传染病。传染病。（3 3）导致弟弟患病的传染源）导致弟弟患病的传染源_。（4 4）从传染病流行的）从传染病流行的环节环节看，弟弟在患病之前是看，弟弟在患病之前是_，患病之后又成了，患病之后又成了_。（5 5）对哥哥进行隔离治疗，属于预防传染病一般）对哥哥进行隔离治疗，属于预防传染病一般措施措施中的中的_，对哥哥的饮食用具进行消，对哥哥的饮食用具进行消毒，这属于预防传染病一般措施中的毒，这属于预防传染病一般措施中的_，对哥哥周围的人进行接种疫苗，这属于预防传染病对哥哥周围的人进行接种疫苗，这属于预防传染病一般措施中的一般措施中的_ _ 。患甲型肝炎的哥哥患甲型肝炎的哥哥传染源传染源易感人群易感人群控制传染源控制传染源切断传播途径切断传播途径保护易感人群保护易感人群甲肝病毒甲肝病毒消化道消化道各种病毒各种病毒各种细菌各种细菌6 6、能够传播病原体的、能够传播病原体的人或动物人或动物称称为为 传染源传染源7 7、携带狂犬病毒的狗咬人后，传染、携带狂犬病毒的狗咬人后，传染 源是：源是：狗或者被狗咬伤的人狗或者被狗咬伤的人5 5、传染病的传播必须同时具备、传染病的传播必须同时具备 、和和 三个基本环节三个基本环节。传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群8 8、对传染病缺乏抵抗能力而容易感、对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群称为染的人群称为 。易感人群易感人群早发现早发现 、早报告、早报告、早隔离早隔离 、早治疗。早治疗。控控制制传传染染源源 填写下列图片分别属于预防传染填写下列图片分别属于预防传染病的哪一项重要措施？病的哪一项重要措施？切切断断传传播播途途径径 讲究环境卫生和个人卫生讲究环境卫生和个人卫生经经常常消消毒毒锻锻练练身身体体接接种种疫疫苗苗保保护护易易感感人人群群特异性免疫避避免免接接触触传传染染源源消化道传染病消化道传染病呼吸道传染呼吸道传染血液传染病血液传染病体表传染病体表传染病流行性感冒流行性感冒肺结核肺结核蛔虫病蛔虫病细菌性痢疾细菌性痢疾狂犬病狂犬病甲型肝炎甲型肝炎乙型肝炎乙型肝炎流行性乙型脑炎流行性乙型脑炎沙眼沙眼淋病淋病酗酒酗酒对人体危害极大，会使人的中枢对人体危害极大，会使人的中枢神经系统过度兴奋或是麻痹抑制，引神经系统过度兴奋或是麻痹抑制，引 起起酒精中毒酒精中毒长期吸烟长期吸烟能够能够引起引起：气管炎、支气管：气管炎、支气管炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。炎、肺气肿、肺癌等呼吸系统疾病。你会安全用药吗？书你会安全用药吗？书9393页页:看懂药品标签中看懂药品标签中的信息。的信息。是否过期？是否对症是否过期？是否对症?用量是否正确？用量是否正确？安全用药：与治疗传染病联系安全用药：与治疗传染病联系、药品的分类：处方药和非处方药药品的分类：处方药和非处方药(非处方药也要在医生指导下非处方药也要在医生指导下才能长期服用才能长期服用)免疫的功能免疫的功能人体人体第一道防线第一道防线的组成是：的组成是：皮肤、黏膜皮肤、黏膜它们的它们的功能功能表现为对病原体的：表现为对病原体的：阻阻 挡挡杀杀 灭灭清清 扫扫免疫的功能免疫的功能人体第二道防线的人体第二道防线的组成组成是：是：吞噬细胞、杀菌物质吞噬细胞、杀菌物质它们的它们的功能功能表现为对病原体的：表现为对病原体的：吞吞 噬噬杀灭溶解杀灭溶解 组组 成成 功功 能能第一道防第一道防线线第二道防第二道防线线皮肤皮肤、黏膜黏膜阻挡阻挡病原体病原体分泌分泌杀菌物质杀菌物质杀菌物质吞噬杀菌物质吞噬作用的细胞作用的细胞抑菌、杀菌、抑菌、杀菌、吞噬吞噬病原体病原体 第一道防线第一道防线（皮肤和黏膜）（皮肤和黏膜）第二道防线第二道防线 （杀菌物质和吞噬细胞）（杀菌物质和吞噬细胞）非非特特异异性性免免疫疫生来就有的生来就有的，不针对某种病特定的病原体，不针对某种病特定的病原体，不具有选择性或特异性，对不具有选择性或特异性，对多种病原体多种病原体都有都有防御作用。防御作用。第一、二道防线的特点：第一、二道防线的特点：免疫的功能免疫的功能人体第三道防线的人体第三道防线的组成组成是：是：免疫器官、免疫细胞免疫器官、免疫细胞免疫器官主要有：免疫器官主要有：扁桃体、脾、淋巴结等扁桃体、脾、淋巴结等免疫细胞主要是：免疫细胞主要是：淋巴细胞淋巴细胞它们的它们的功能功能表现为：表现为：产生特定抗体，消灭对应抗原产生特定抗体，消灭对应抗原抗体抗体:对应着某种对应着某种病原体产生抵抗病原体产生抵抗这种病原体的特这种病原体的特殊蛋白质殊蛋白质特异性免疫特异性免疫后天后天获得的获得的通常只对通常只对某种特定某种特定病原体病原体或或异物异物起作用。起作用。第三道防线的特点：第三道防线的特点：麻疹病毒麻疹病毒(病原体病原体)人人体体 抵抗麻疹病毒抵抗麻疹病毒的物质的物质（特殊蛋白质）（特殊蛋白质）侵入侵入 产生产生 消灭消灭 抗抗 原原 抗抗 体体 免疫器官免疫器官 免疫细胞免疫细胞麻麻疹疹病病毒毒麻疹麻疹病毒侵入人体的过程病毒侵入人体的过程免疫的功能免疫的功能第一道防线：第一道防线：皮肤、黏膜等皮肤、黏膜等第二道防线：第二道防线：吞噬细胞、杀菌物吞噬细胞、杀菌物质质第三道防线：第三道防线：免疫器官、免疫细免疫器官、免疫细胞胞区区 别别特异性免疫特异性免疫非特异性免疫非特异性免疫健康的新概念健康的新概念：躯体健康、心理健康、道德健康、：躯体健康、心理健康、道德健康、社会适应良好社会适应良好传染病的概念传染病的概念：由病原体引起的，能够在人与人：由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。之间或人与动物之间传播的疾病。病原体包括了：病原体包括了：病毒、细菌、真菌、寄生虫病毒、细菌、真菌、寄生虫等。传染病具有等。传染病具有传染性传染性和和流行性流行性的特点的特点传染病的传播必须同时具备：传染源、传播途径、传染病的传播必须同时具备：传染源、传播途径、易感人群易感人群三个基本环节三个基本环节心血管疾病和癌症心血管疾病和癌症目前是威