楞次定律1.ppt

第四章第四章 电磁感应电磁感应第三节楞次定律（第第三节楞次定律（第1课时）课时）为什么在线圈内有电流？为什么在线圈内有电流？插入和拔出磁铁时，电流方向一样吗？插入和拔出磁铁时，电流方向一样吗？如何判断出感应电流的方向呢？如何判断出感应电流的方向呢？演示演示用用试试触触的的方方法法确确定定电电流流方方向向与与电电流流计计指指针针偏偏转转方向的关系方向的关系结论：电流从电流计的结论：电流从电流计的正正接线柱流入，指针向接线柱流入，指针向正正向偏向偏转，电流从电流计的转，电流从电流计的负负接线柱流入，指针向接线柱流入，指针向负负向偏转向偏转N NS SN N极极向下向下插入插入拔出感应电流方向（俯视）逆时逆时针针顺时顺时针针穿过回路磁通量的变化增大增大减小减小原磁场方向向下向下向下向下感应电流磁场方向向上向上向下向下N NS S_+_+S SN NS S极极向下向下插入插入拔出感应电流方向（俯视）顺时顺时针针逆时逆时针针穿过回路磁通量的变化增大增大减小减小原磁场方向向上向上向上向上感应电流磁场方向向下向下向上向上S SN N_+_+GN NS SGS SN NGS SN NGN NS S感应电流方向（俯视）逆时针逆时针顺时针顺时针顺时针顺时针逆时针逆时针穿过回路磁通量的变化增大增大增大增大减小减小减小减小原磁场方向向下向下向上向上向下向下向上向上感应电流磁场方向向上向上向下向下向下向下向上向上思考：感应电流方向有什么规律？思考：感应电流方向有什么规律？一、楞次定律：一、楞次定律：感应电流具有这样的方向，即感应电流感应电流具有这样的方向，即感应电流的磁场总要的磁场总要阻碍阻碍引起感应电流的磁通量引起感应电流的磁通量的的变化变化1、内容：、内容：2、对、对“阻碍阻碍”的理解：的理解：明确明确原磁场原磁场与与感应电流的磁场感应电流的磁场间的因果关系间的因果关系l谁起阻碍作用？谁起阻碍作用？l阻碍什么？阻碍什么？l阻碍是阻止吗？阻碍是阻止吗？l“阻碍阻碍”就是感应电流的磁场总与原磁场就是感应电流的磁场总与原磁场的方向相反吗？的方向相反吗？感应电流产生的磁场感应电流产生的磁场引起感应电流的磁通量的引起感应电流的磁通量的变化变化“增反减同增反减同”否，只是使磁通量的变化变慢否，只是使磁通量的变化变慢不一定不一定!从另一个角度认识楞次定律：从另一个角度认识楞次定律：在下面四个图中标出线圈上的在下面四个图中标出线圈上的N N、S S极极GN NS SGS SN NGS SN NGN NS SN NS SN NN NN NS SS SS S移近时移近时斥力斥力阻碍相互靠近阻碍相互靠近移去时移去时引力引力阻碍相互远离阻碍相互远离感应电流的效果总是感应电流的效果总是阻碍阻碍导体和引导体和引起感应电流的磁体间的起感应电流的磁体间的相对运动。相对运动。楞次定律表述二：楞次定律表述二：“来拒去留来拒去留”楞次楞次(18041865)俄国物理学家。俄国物理学家。1804年年2月月24日生于德尔帕特（今爱沙尼亚共和国日生于德尔帕特（今爱沙尼亚共和国的塔都）。的塔都）。1820年入德尔帕特大学；在大学年入德尔帕特大学；在大学二年级时由校长推荐参加二年级时由校长推荐参加18231826年年“企企业号业号”单桅炮舰的全球考察旅行；他设计了单桅炮舰的全球考察旅行；他设计了海水测深仪等仪器并卓越地完成了海上物理海水测深仪等仪器并卓越地完成了海上物理考察，考察，1834年起当选为科学院院士；年起当选为科学院院士；18361865年任彼得堡大学教授，年任彼得堡大学教授，1840年任数理系年任数理系主任，主任，1863年任校长。其间还在海军和师范年任校长。其间还在海军和师范学院任教。学院任教。1865年年2月月10日在罗马逝世。日在罗马逝世。楞次从青年时代就开始研究电磁感应现象。楞次从青年时代就开始研究电磁感应现象。1831年法拉第发现了年法拉第发现了电磁感应现象后，当时已有许多便于记忆的电磁感应现象后，当时已有许多便于记忆的“左手定则左手定则”、“右手定右手定则则”、“右手螺旋法则右手螺旋法则”等经验性规则，但是并没有给出确定感生电等经验性规则，但是并没有给出确定感生电流方向的一般法则。流方向的一般法则。1833年楞次在总结了安培的电动力学与法拉第的年楞次在总结了安培的电动力学与法拉第的电磁感应现象后，发现了确定感生电流方向的定律电磁感应现象后，发现了确定感生电流方向的定律楞次定律。这楞次定律。这一结果于一结果于1834年在年在物理学和化学年鉴物理学和化学年鉴上发表。楞次定律说明电磁上发表。楞次定律说明电磁现象也遵循能量守恒定律。现象也遵循能量守恒定律。二、楞次定律的应用：二、楞次定律的应用：例：如图例：如图,当线圈远当线圈远离通电导线而去时，离通电导线而去时，线圈中感应电流的线圈中感应电流的方向如何？方向如何？IABCD远离远离原磁场方原磁场方向向穿过回路磁穿过回路磁通量的变化通量的变化感应电流感应电流磁场方向磁场方向感应电流感应电流方向方向向里向里减少减少向里向里A-C-D-B运用楞次定律判定感应电流方运用楞次定律判定感应电流方向的步骤：向的步骤：1、明确穿过闭合回路的原磁场方向、明确穿过闭合回路的原磁场方向2、判断穿过闭合回路的磁通量如何变化、判断穿过闭合回路的磁通量如何变化3、由楞次定律确定感应电流的磁场方向、由楞次定律确定感应电流的磁场方向4、利用安培定则确定感应电流的方向、利用安培定则确定感应电流的方向课堂练习课堂练习课堂练习课堂练习原磁场方向原磁场方向穿过回路磁通量的变穿过回路磁通量的变化化感应电流磁场方向感应电流磁场方向感应电流方向感应电流方向向左向左增加增加向右向右顺时针顺时针铜环向右运动铜环向右运动研究对象：铜环研究对象：铜环课堂练习课堂练习如图所示，当条形磁铁突然向闭合铜环运动如图所示，当条形磁铁突然向闭合铜环运动时，铜环里产生的感应电流的方向怎样？铜环运时，铜环里产生的感应电流的方向怎样？铜环运动情况怎样？动情况怎样？N NS S1 1、楞次定律的内容：、楞次定律的内容：l从磁通量变化的角度看：从磁通量变化的角度看：感应电流总要感应电流总要阻碍阻碍磁通量的磁通量的变化变化l从导体和磁体的相对运动的角度看：从导体和磁体的相对运动的角度看：感应电流总要感应电流总要阻碍相对运动阻碍相对运动三、课堂小结：三、课堂小结：2 2、楞次定律中的因果关系：、楞次定律中的因果关系：3 3、楞次定律中、楞次定律中“阻碍阻碍”的含意：的含意：I I感感B B感感产生产生阻碍阻碍不是阻止；可理解为不是阻止；可理解为“增反、减同增反、减同”，产生产生“结果结果”反抗反抗“原因原因”4 4、应用楞次定律判断感应电流方向的基本步骤：、应用楞次定律判断感应电流方向的基本步骤：（1 1）明确穿过闭合电路原磁场的方向。）明确穿过闭合电路原磁场的方向。（2 2）明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。）明确穿过闭合电路的磁通量是增加还是减少。（3 3）根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。）根据楞次定律确定感应电流的磁场方向。（4 4）利用安培定则确定感应电流的方向。）利用安培定则确定感应电流的方向。作业：作业：1.P13 T1T72.完成基训完成基训