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    2019九年级物理上册第五章欧姆定律滚动训练(三)(新版)教科版.doc

    • 资源ID:701579       资源大小:788.04KB        全文页数:9页
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    2019九年级物理上册第五章欧姆定律滚动训练(三)(新版)教科版.doc

    1滚动训练滚动训练( (三三) )范围:第五章 12 节 时间:40 分钟 分值:100 分一、选择题(每题 5 分,共 40 分)1某同学用如图 3G1 所示电路探究“电路中电流跟电阻的关系” 。在此实验过程中,当他将 5 电阻更换为 10 电阻后。为了探究上述问题,他应该采取的操作是( )图 3G1A保持变阻器滑片不动B将变阻器滑片适当向左移动C将变阻器滑片适当向右移动D增加电池个数2如图 3G2 所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片P向右移动,下列说法中错误的是( )A电流表 A 的示数变小B电压表 V1的示数不变C电压表 V2的示数变大D电压表 V1与电压表 V2的示数之和保持不变2图 3G23某导体中的电流与它两端的电压的关系如图 3G3 所示,则下列分析正确的是( )图 3G3A该导体的电阻随电压的增大而增大B该导体的电阻随电流的增大而减小C当导体两端的电压为 0 时,电阻为 0D当导体两端的电压为 0 时,电流为 04如图 3G4 所示电路,已知电源电压为 3 V,R2阻值为 6 ,当 S 断开时,电流表的示数为 0.3 A,闭合开关 S 后,电流表的示数为( )图 3G4A0.5 A B0.75 AC1 A D1.5 A5某同学在家用伏安法来探究“小灯泡灯丝的电阻”时,根据收集到的数据画出了如图 3G5 所示的图像,下列结论与图像相符的是( )3图 3G5A灯泡两端电压增大时,灯丝电阻随电流的增大而增大B灯丝电阻增大时,电流随灯泡两端电压的增大而减小C灯泡两端电压一定时,电流随着灯丝电阻的增大而增大D电流一定时,灯丝电阻随着灯泡两端电压的增大而增大6压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的。小聪同学想设计一个通过电表示数来反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大。如图 3G6 所示,以下电路不符合要求的是( )图 3G67如图 3G7 所示的电路中,闭合开关 S,发现灯泡 L 不亮,电流表无示数,电压表示数较大。若电路中只有一处故障,则故障原因可能是( )AL 短路 BL 开路 CR短路 DR开路图 3G78如图 3G8 所示,电源电压保持不变,闭合开关 S1、S2,电压表的示数为 6 V,电流表的示数为 0.6 A;断开开关 S2后,电压表的示数变为 2 V,则R2的电阻和电源电压4分别是( )图 3G8A10 9 V B20 6 VC20 9 V D10 6 V二、填空题(每空 3 分,共 30 分)9科学家有着强烈的好奇心和执着的探究精神,德国物理学家_最先通过实验归纳出一段导体中电流跟电压和电阻之间的定量关系,即_。为了纪念他作出的杰出贡献,人们将他的姓氏命名为_的单位。10甲和乙两灯正常工作时的电压均为 6 V,图 3G9 所示是通过甲、乙两灯的电流随其两端电压变化的曲线。现将甲、乙两灯串联后接在某一电路中,要使其中一个灯泡正常发光,并保证电路安全,电路的工作电流应为_A,电源电压最大为_V。图 3G911如图 3G10 所示,电源电压恒定,R10 ,断开开关 S1,闭合开关 S,电流表的示数为 0.3 A,则电源电压为_V;再闭合开关 S1,电流表的示数为 0.5 A,则R1的阻值为_。5图 3G1012如图 3G11 甲所示是小强探究“通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像。由图像可知,R两端的电压为_V;当电阻R的阻值由 10 更换为 15 时,闭合开关后,为使电阻R两端的电压_(选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片P应向_(选填“a”或“b”)端滑动。图 3G11三、实验探究题(15 分)13小彬用如图 3G12 甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系” 。电源电压恒为 3 V,滑动变阻器上标有“20 2 A”字样,阻值分别为 5 、10 、20 、50 的定值电阻各一个。(1)请你用笔画线代替导线,把图甲所示的实验电路补充完整。图 3G126(2)小彬将 5 的定值电阻接入电路后,闭合开关,发现电流表有示数而电压表无示数,则电路中的故障可能是_(写出一种即可);排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电流表的示数如图乙所示,此时电路中的电流为_A。(3)将 5 的定值电阻换成 10 的定值电阻后,闭合开关,为了保持_表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动,记录此时各表的示数。(4)将 10 的定值电阻换成 20 的定值电阻后,重复步骤(3)。(5)实验记录的多组数据如下表所示。分析数据可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成_比。实验次数定值电阻/电流表示数/A152100.183200.09(6)实验结束后,小彬问老师在此实验中能否换用 50 的定值电阻进行实验?老师指导小彬分析了不能更换的原因。你认为其原因是_。四、计算题(15 分)14如图 3G13 所示电路中,电源电压恒为 30 V,电阻R1为 15 。同时闭合开关 S1、S2时,电流表的示数为 2.5 A。求:(1)通过电阻R1的电流。(2)电阻R2的阻值。7图 3G138详解详析详解详析1C 解析 当 5 电阻接入电路时,电压表的示数为一定值,更换为 10 后,定值电阻的阻值增大,分担的电压增大,电压表的示数增大;为了保证电压不变,需要向右移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器分担较多的电压。2B 3.D4B 解析 当 S 断开时,两电阻串联,电流表测电路中的电流,由I 可得,电U R路中的总电阻R 10 ;U I3 V 0.3 A因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,R1的阻值为R1RR210 6 4 ;当 S 闭合时,电路为R1的简单电路,则电路中电流表的示数:I0.75 U R13 V 4 A。5A 6. D7B 8.B 9欧姆 欧姆定律 电阻100.5 8 11.3 15123 不变 b13(1)如图所示(2)定值电阻R短路 0.369(3)电压 A(5)反(6)电阻过大,电流过小,不便于测量14(1)由图可知,电阻R1、R2并联在电路中,所以U1U2U30 V,通过R1的电流I12 A。U1 R130 V 15 (2)通过R2的电流I2II12.5 A2 A0.5 A,R2的阻值 R260 。U2I230 V0.5 A

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