2019九年级物理全册13.2内能练习（无答案）（新版）新人教版.doc

1第第 2 2 节节 内能内能知识点 1 内能 1构成物体的_分子，其热运动的_能与_能的总和，叫做 物体的内能。一切物体在任何情况下都具有内能。物体的温度越高，物体内部分子的热运动 越_，物体的内能越_。内能的单位是_。 2关于内能和机械能，下列说法中正确的是( ) A内能和机械能各自包含动能和势能，因此，它们在本质上是一样的 B运动物体的内能有可能为零 C一个物体的机械能可以为零，但它的内能永远不可能为零 D物体的机械能变化时，它的内能一定发生变化 3如图 1321 所示，关于水和煤油内能的大小，以下说法正确的是( )图 1321 A(a)容器中水的内能等于(b)容器中水的内能 B(a)容器中水的内能大于(b)容器中水的内能 C(c)容器中煤油的内能大于(d)容器中煤油的内能 D(c)容器中煤油的内能等于(d)容器中煤油的内能 知识点 2 物体内能的改变 4“钻木”能“取火”，说明_可以改变物体的内能；“烤火”能“取暖”， 说明_可以改变物体的内能。 5如图 1322 所示，用做功的方式改变物体内能的是_；用热传递的方式改 变物体内能的是_。(均填序号)图 1322 6如图 1323 甲所示，将烧红的斧头放在冷水中，这一过程中斧头_热量， 温度_，内能_，这是通过_的方式改变物体内能的。如图乙所示，在 一配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速下压活塞时，可看见筒内棉花 燃烧起来。这是通过_的方式使玻璃筒内的空气_增加、温度升高的，此过程 将_能转化为_能。图 1323 7热传递过程中传递能量的多少叫_，其单位是_。热量是过程量，只 能说_或_热量，不能说_或_热量。(后四空均选填“含有”2“具有”“吸收”或“放出”)8下列说法中正确的是( ) A内能是分子动能和分子势能的总和，所以它是机械能 B物体运动得越快，其动能越大，内能也越大 C在水平地面上静止的冰块不具有内能和机械能 D任何物体都有内能，但不一定有机械能 9关于热传递，以下说法正确的是( ) A只要两个物体接触就一定会发生热传递 B热传递只能发生在不同物体间 C热传递过程传递的是温度 D热传递过程传递的是内能 10关于物体的内能，下列说法不正确的是( ) A温度为 0 的物体具有内能 B物体内能增加，不一定是通过外界对物体做功 C正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变 D在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 11关于温度、热量和内能，下列说法正确的是( ) A物体的温度升高，内能增大 B物体温度越高，所含的热量越多 C物体内能增大，一定是从外界吸收了热量 D物体的温度不变，其内能就一定不变 12实验装置如图 1324 所示，在一个厚壁玻璃筒里放一小团浸有少量乙醚(乙醚极 易挥发)的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧。根据该实验现象得出的下列结 论正确的是( )图 1324 A气体比液体更容易被压缩 B浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点 C活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧 D外界对物体做功时，物体的内能会增加 13下面的几幅图运用了_的方法说明分子也具有动能和势能。3图 1325 14如图 1326 所示，在汽缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞， C是一支温度计。若活塞与汽缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象： 活塞将向_运动。 温度计的示数将_，因为_。图 1326 15.如图 1327 所示是研究做功与内能改变的实验装置。玻璃瓶内装入少量的水，用 塞子把瓶口塞紧，并用打气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞会从瓶口跳起 来。图 1327 (1)在这一实验中，你应该注意观察的是( ) A打气的过程 B打气的过程中瓶中的情况 C瓶塞跳起的高度 D瓶塞跳起的瞬间，瓶内发生的现象 (2)玻璃瓶内装入少量水的目的是什么？ (3)在你认为应该观察的一项中，你所观察到的现象是什么？这一现象所能说明的问题 是什么？4162017·曲靖关于热现象，下列说法正确的是( ) A温度相同的物体，其内能的大小一定相同 B熔点越高的物体，熔化时吸收的热量越多 C物体的内能减小，一定是对外做了功 D物体吸收热量，温度不一定升高 172017·北京下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( ) A用热水袋暖手，手的温度升高 B用锯条锯木板，锯条的温度升高 C两手相互摩擦，手的温度升高 D用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高 182017·安顺在如图 1328 所示的漫画中，老人和小孩的感觉虽然不同，但从科 学的角度看，两幅图都说明了_可以改变物体的内能，图中的小孩从滑梯上滑下， 他的机械能_(选填“增加”“不变”或“减少”)。图 1328