2019九年级数学上册 第22章 相似形 22.4第2课时 平面直角坐标系中的位似同步练习 沪科版.doc
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2019九年级数学上册 第22章 相似形 22.4第2课时 平面直角坐标系中的位似同步练习 沪科版.doc
122.422.4 第第 2 2 课时课时 平面直角坐标系中的位似平面直角坐标系中的位似知|识|目|标 通过在平面直角坐标系下进行位似变换,观察图形坐标的变化特点,会在坐标系中利用 位似变换把一个图形放大或缩小目标 会在平面直角坐标系中作位似图形,并能找出点的坐标变换规律 例 教材补充例题如图 2244,已知O是坐标原点,B,C两点的坐标分别为 (3,1),(2,1) (1)以点O为位似中心在y轴的左侧将OBC放大为原来的两倍,画出图形; (2)分别写出B,C两点的对应点B,C的坐标; (3)如果OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出点M的对应点M的坐标图 2244【归纳总结】当位似图形在原点同侧时,其对应顶点的同名坐标的比为k;当位似图形 在原点两侧时,其对应顶点的同名坐标的比为k;当k1 时,图形扩大;当 0k1 时, 图形缩小知识点一 图形在平面直角坐标系中位似变换后点 的坐标 在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,相似比为k(k0)作位似变换,如果原图 形上点的坐标为(x,y),那么同向位似图形对应点的坐标为_,反向位似图形对应点 的坐标为_ 点拨 这里的相似比指的是新图形与原图形的对应边的比 知识点二 在平面直角坐标系中作位似图形2在平面直角坐标系中,作一个图形关于原点O的位似图形,相似比为k(k>0),可以先 找到“关键点” ,然后同向直接将坐标乘以相似比k(反向直接将坐标乘以k),描出点的位 置后连线即可 点拨 在平面直角坐标系中,把一个图形进行平移、轴对称、旋转和位似变换,其对 应点的坐标变化规律: (1)平移变换是横坐标或纵坐标加上(或减去)平移的单位 (2)轴对称变换中,以x轴为对称轴,则对应点的横坐标相等,纵坐标互为相反数;以 y轴为对称轴,则纵坐标相等,横坐标互为相反数 (3)位似变换中,当以原点为位似中心时,变换后与变换前的两个图形对应点的同名坐 标之比的绝对值等于相似比已知:如图 2245,E(4,2),F(1,1),以O为位似中心,按比例尺 12 把 EFO缩小,则点E的对应点E的坐标为_图 2245解析 点E的对应点是E,点E的横、纵坐标分别是点E的横、纵坐标同时乘以 ,可得点E的坐标为(2,1)1 2上面的答案正确吗?若不正确,请给出正确答案3教师详解详析 【目标突破】 例 解析 本题是一道在平面直角坐标系内画位似图形的试题,根据相似比为 21, 可延长 BO 到点 B,使 BO2BO,延长 CO 到点 C,使 CO2CO,连接 BC,则 OBC即为所作的位似图形进一步可以求出点 B,C的坐标 解:(1)延长 BO 到点 B,使 BO2BO,延长 CO 到点 C,使 CO2CO,连接 BC.则OBC即为OBC 的位似图形(如图)(2)观察可知 B(6,2),C(4,2) (3)M(2x,2y) 【总结反思】小结 知识点一 (kx,ky) (kx,ky) 反思 不正确已知点 E(4,2),以 O 为位似中心,按比例尺 12 把EFO 缩小,则点 E 的对应点 E的横、纵坐标分别是点 E 的横、纵坐标同时乘以 或 ,因而得到的点1 21 2E的坐标为(2,1)或(2,1)